阅读下列材料,回答问题。
材料一 大军前来,只是收回自己的产业,并不是与你们作战,你们理应立即离开,把台湾归还原主。
——郑成功
材料二 1683年,清政府派战船300艘,水师2万人,进攻台湾,郑氏战败投降,清政府于是把台湾收归版图。1684年,清政府派1万名士兵驻守,从而加强了对台湾的管辖。
——摘编自《台湾是祖国不可分割的神圣领上》
(1)材料一中的“大军”是指什么军队?“产业”是指什么?“你们”是指谁?
(2)据材料二和所学知识,指出清政府对台湾的政策及其结果。
(3)据所学知识,清朝统一台湾后采取了什么措施?有何意义?
七年级历史综合题困难题
阅读材料。
台湾是中国的土地,大军前来致使收回自己的产业,并不是与你们作战。你们理应立即离开,把台湾归还原主。
(1)此话出自何人之口?如何评价此人?
(2)材料中的“你们”指谁?他们是什么时候占领台湾的?对台湾的殖民统治长达多少年?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 大军前来,只是收回自己的产业,并不是与你们作战,你们理应立即离开,把台湾归还原主。
——郑成功
材料二 1683年,清政府派战船300艘,水师2万人,进攻台湾,郑氏战败投降,清政府于是把台湾收归版图。1684年,清政府派1万名士兵驻守,从而加强了对台湾的管辖。
——摘编自《台湾是祖国不可分割的神圣领上》
(1)材料一中的“大军”是指什么军队?“产业”是指什么?“你们”是指谁?
(2)据材料二和所学知识,指出清政府对台湾的政策及其结果。
(3)据所学知识,清朝统一台湾后采取了什么措施?有何意义?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?
(2)为什么曹操会在两次战役中有不同的结局?
(3)材料二反映的战争之后形成了什么局面?
(4)材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
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阅读下列引文,并回答问题。(12分)
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战,孙权的大将周瑜,利用曹军不习水性的弱点,指挥联军用火攻的办法,大败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?(2分)这两次战役都有一个共同特点是什么?(2分)反映的是哪一时期的社会现象?(2分)
(2)材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?(2分)他的抱负实现了吗?(1分)
(3)曹操在两次战役中的结局如何?(1分)
(4)材料二反映的战争之后形成了什么局面?(2分)
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阅读下列引文,并回答问题:
材料一:公元200年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?反映的是哪一时期的什么社会现象?
(2)材料二反映的战争之后形成了什么局面?
(3)材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
(4)为什么曹操在两次战役中会有不同的结局?给我们哪些启示?
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阅读下列引文,并回答问题。
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战,孙权的大将周瑜,利用曹军不习水性的弱点,指挥联军用火攻的办法,大败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个共同特点是什么?反映的是哪一时期的社会现象?
(2)材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
(3)曹操在两次战役中的结局如何?
(4)材料二反映的战争之后形成了什么局面?
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阅读下列引文,并回答问题。
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?反映的是哪一时期的什么社会现象?
(2)材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
(3)为什么曹操在两次战役中会有不同的结局?给我们哪些启示?
(4)材料二反映的战争之后形成了什么局面?
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阅读下列引文,并回答问题。
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?反映的是哪一时期的什么社会现象?
(2)为什么曹操会在两次战役中有不同的结局?
(3)材料二反映的战争之后形成了什么局面?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列引文,并回答问题。
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?反映的是哪一时期的什么社会现象?
(2)材料二反映的战争之后形成了什么局面?
(3)材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
(4)为什么曹操在两次战役中会有不同的结局?给我们哪些启示?
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阅读下列引文,并回答问题:
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?
(2)材料二反映的战争之后形成了什么局面?
(3)材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
(4)为什么曹操在两次战役中会有不同的结局?给我们哪些启示?
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