学校某班级开展“星河灿烂,北斗闪耀”主题班会,请你完成下列任务。
(1)在板块一(科技动态)环节,某小组发布了一则科技新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(字数不超过20字)
6月23日9时43分,西昌卫星发射中心,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射升空。至此,我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网,以北斗命名的中国自主研发导航系统,正在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。据介绍,我国始终秉持和践行“中国的北斗,世界的北斗”的发展现念,服务“一带一路”建设发展,积极推进北斗系统国际合作,目前世界上已有半数以上国家用上了北斗系统。
标题:________________________
(2)在板块二(科普知识)环节,某小组介绍了北斗导航系统的特点,请你把画线句子改为一个长单句,不得改变原意。
北斗导航系统是全球四大卫星导航系统之一,是我国自主建设,独立运行的全球卫星导航系统。它由55颗卫星构成,是目前全球卫星数量最多的导航系统,也是定位精度最高的导航系统,它的定位速度也是最快的。
改写:_____________________
(3)在板块三(科技感言)环节,同学们观看了记者采访北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风的视频,某同学撰写了一段感言,其中一处有语病,一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。
①仰望星空,北斗璀璨。②我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦,却不知这背后有太多的辛酸与挑战。③数十年、几代人,攻克了包括“原子钟”在内的无数艰难险阻,实现了一个又一个技术创新,④北斗导航系统关乎每个人:往大了说,关乎一个国家的“信息命脉”,往小了说,关系每个人的美好生活。⑤让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人们致敬!⑥让我们树立奉献精神,探索未知世界!
语病:第_____句,修改意见:___________________。
标点:第_____句,修改意见:___________________。
九年级语文综合性学习困难题
综合性学习(6分)
展望青春,我们满怀理想,渴望实现人生的价值。假如你们班准备开展有关“青春畅想”的主题班会,请你完成下面的任务。
(1)仿照示例,在班级墙报上书写一则“青春赞语”。(2分)
示例:青春如花, 绚丽多姿 ________ ,________
(2)九年级是初中学习冲刺的一年,有的同学奋起直追,准备考入理想的高中,而有的同学悲观失望,自暴自弃,请你写几句话鼓励悲观失望的同学。(4分)
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综合题
今年三月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读•扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。
班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。
材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。
1.(1)探究结论:
2.(2)学校正在创建一个书吧,书吧两旁要悬挂一副对联,请补出对联后部分。
上联:学习
下联:阅读
3.(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。要求:提出自己的观点并加以阐述,至少用一个例子加以论证,字数60字左右。
某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,读书能够让心灵更深刻,并表现在气质与风度上。苏轼饱读诗书,使得他的诗词有一种豪放之气,他也成为豪放派的代表人物。
你的帖子:读书可以
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综合性学习
国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。
班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。
材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。
(探究结论)_______________________________________________
(补写对联)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。
上联:学习成就人生路 下联:阅读 ___________
(表达看法)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述。)
某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。
你的帖子:读书可以_________________________________________________________________________
(获得方法)下面是对名著《骆驼祥子》的一段文字的圈点批注,阅读后说说运用圈点批注这种读书方法应该注意些什么?
在这僻静的地点,他可以从容的讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好象只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心,也只能怀疑他是新到城里来的乡下老儿,大概不认识路,所以讲不出价钱来。及至人们问到,“认识呀?”他就又像装傻,又像耍俏的那么一笑,使人们不知怎样才好。
画横线的句子:写出祥子语言简洁,憨态可掬。
加点词语:祥子的相貌气质是他的保护色吗?
画波浪线的句子:坐车人与拉车人,到底谁在揣摩对方上更胜一筹?
________________________________________________________________
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综合性学习
今年三月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。
1.(1)班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。
材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。
探究结论:
2.下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,60字左右。)
某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。
你的帖子:
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综合实践。
为引导同学们多阅读经典名著,学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你协助完成以下任务。
(1)班级准备开展“名著推荐会”活动,请你为小组的推介活动设计一个环节,并写出设计此环节的目的。
(示例)_______________。
(2)下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据,请你仔细分析表格,总结同学们在阅读名著方面的问题,并针对此提出一条合理化建议。
《西游记》 | 《水浒传》 | 《红楼梦》 | 《钢铁是怎样炼成的》 | |
读过原著的 | 24人 | 29人 | 18人 | 48人 |
看过影视的 | 98人 | 83人 | 42人 | 16人 |
问题:_________________。
建议:_________________
(3)假期,你到图书馆看书。坐在你旁边座位上的一位小朋友一边看书,一边拿着饼干吃,并不时发出开心的笑声,引得周围的阅读者不时侧目。你觉得这样不卫生,而且打扰了别人,于是低声对他说:“________________。”于是,小朋友不好意思地收起了饼干,安静地看起了书。
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根据要求,回答小题。
为引导同学们多阅读经典名著,学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。
1.班级准备开展“名著推荐会”活动,请你为小组的推介活动设计一个环节,并写出设计此环节的目的。
2.下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据,请你仔细分析表格,总结同学们在阅读名著方面存在的问题,并对此提出一条合理化建议。
《西游记》 | 《水浒传》 | 《红楼梦》 | 《钢铁是怎样炼成的》 | |
读过原著的 | 24人 | 29人 | 18人 | 48人 |
看过影视的 | 98人 | 83人 | 42人 | 16人 |
问题:
建议:
3.在活动结束后,九年级(1)班宋梓萌的钱包不慎丢失了,钱包为蓝色,里面有钥匙、学生证和零钱若干。请你以班委会的名义帮他写一则寻物启事,请拾到者交到九年级(1)班班主任黄老师处。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
班级开展“青春·责任”主题班会,请你完成下列任务。
1.一位同学搜集了历史上的抗疫资料,阅读资料完成小题。
东汉年间,疫病肆虐。成千上万的人被病疫吞没,一时间十室九空,哀鸿遍野。张仲景目睹了友邻、挚朋和亲人相继离去,他为自己无力挽救生灵感到无比地遗 ① 和深深地自责。面对飞来的横祸,他决心要制服伤寒症这个瘟神。在以后的数十年里,他 ② 不倦地学习,博览群书。看书之余,和叔叔一起外出治病,丰富自己的临床经验。此外他还处处留心观察,四处搜集民间验方(甲)历经数十载终于写成了传世之作《伤寒论》。
(1)依次给文中加点字注音都正确的一项是(_________)
A.虐(niè)横(héng) B.虐(nüè)横(hèng)
C.虐(nuè)横(hèng) D.虐(nüè)横(héng)
(2)在文段中的横线处填入汉字全都正确的一项是(_________)
A.①撼 ②滋滋 B.①憾 ②滋滋
C.①憾 ②孜孜 D.①撼 ②孜孜
(3)在(甲)处填入标点符号最恰当的一项是(_________)
A.逗号 B.冒号 C.句号
2.一位同学要在班会课上声情并茂地朗读一首诗,献给驰援武汉的医生。课前他做了如下赏析,其中错误的一项是(_______)
南国的旖旎被阴霾裹挟
看不见的硝烟悄然弥漫
冲锋
在病房病人与病床间
咫尺间的战场危机四伏
挥汗如雨
病毒嗜血的本性未改
在飞沫中觊觎着下一个健康
跃马横刀的雄姿属于白衣天使
你的妩媚与矫健
消融南国罕见的冰雪
A. 将“病房”“病人”“病床”三个名词意象并列组合,不加任何修饰,显得结构非常紧凑,展现了医护人员治病救人的繁忙景象,体现了作者内心的敬意。
B. “咫尺”和“危机四伏”形成对比,写出了空间之小而危险之大,交代了医护人员面临的严峻环境,表现了作者内心的紧张和担忧。
C. “挥汗如雨”运用比喻,既写出了医护人员紧张、忙碌的工作状态,又突出了防护服的密不透风。
D. “觊觎”运用拟人的修辞,既写出了病毒的狡猾,也从侧面交代医护人员处境的危险。
3.下面是一位同学未完成的对联,请你选出最恰当的一组补充完整。(______)
八方聚爱,①____________。
②____,情连宇内卫中华。
A. ①爱涌心头驰江城 ②万众情牵 B. ①爱涌心头驰武汉 ②万众牵情
C. ①爱心涌起驰江城 ②万众情牵 D. ①爱心涌起驰武汉 ②万众牵情
4.为讲述“抗疫故事”,小明写了下面的发言稿并配上书法作品。根据下面的材料完成小题。
疫情来袭,武汉开始封城,城市交通被阻断,商铺被迫关闭。这时医疗物资的运输,医护人员的上下班都成了问题。司机老赵见此情景心急如焚,立即在朋友圈招募1000多名司机,成立了爱心车队,为抗疫一线保驾护航。店主肖雅星毅然打开酒店的大门,客房免费提供给支援武汉的医护人员。疫病无情,人间有爱。为了遏制疫情,医护人员冒死写下“请战书”,逆行出征。为了隔离确诊患者,工人们夜以继日地奋战,十天建成火神山医院,苦累不言。面对危险,还有那些坚持“疫情不退,我不退” 的志愿者,默默奉献……在严峻的考验面前,中国人众志成城,凝聚起磅礴的力量。
(1)文段中的划线句子有一处表达欠妥,请你加以修改。
修改:________________________
(2)下面四幅书法作品中属于篆书的是(_______)
(3)小明要选择与发言稿内容相符的书法作品,同学们给出了下面的参考建议,你认为不恰当的一项是(_______)
A.甲幅书法字体方正,笔画平直,象征武汉人民不屈不挠、顽强抗疫的精神。
B.乙幅书法笔画精简,狂放不羁,象征武汉人雷厉风行的火爆性格。
C.丙幅书法字形扁平,笔力遒劲,象征中国人民在沉重的灾难面前众志成城的精神。
D.丁幅书法行笔圆转,典雅美丽,象征着中国人民面对疫情乐观向上的积极心态。
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
综合探究。(8分)
九年级开展“直面地震”的主题教育班会活动,请你参与,并完成下列任务。
【新闻链接】
2011年3月11日13时46分,日本本州岛仙台港以东130公里处发生9级地震。地震导致了日本福岛第一核电站1号机组发生爆炸,造成核辐射大量泄漏,引发了日本民众的恐慌。
(1)右面是国际核电离辐射标志图。请你写出此图标的两点含义。(2分)
(2)请你仔细阅读下面三则材料,从中概括出可供我国防震救灾借鉴的三条经验。(3分)
【材料一】
日本为了防震救灾,先后制定并实施了《灾害对策基本法》《地震防灾对策特别措施法》和《建筑基准法》。
【材料二】
日本各地,如只有10万人口的千叶镰谷市就建造了5座40吨的耐震储水池和水井,配置了发电机,还设置了3个防灾仓库,北部小学的仓库长期储存防灾食品64580份、饮用水4500份、帐篷12顶、担架60副、药品48箱、毛毯2440床等等。宫城县政府在16所中小学和3所幼儿园设置了25个避难所和11个临时救护所。很多家庭、学校都备有“地震应急包”(内有干粮、水、保温雨衣、防灾兜帽、多功能应急手电、高频哨、蜡烛、火柴、药品等生活及自救必需品)。
【材料三】
在道德课、综合学习课、课外活动中培养学生的防灾意识、讲解日常生活中防灾注意事项、灾害发生时应采取什么行动,以提高学生防灾的实际技能。日本各校还分别针对地震发生在课上、课间、放学回家途中等不同情形进行各种实战训练,还请防灾教育专家或当地消防员来校指导,总结每次训练的经验和不足,以便下次演练时改进。
(3)请你为这次“直面地震”主题班会活动拟一条主题口号或宣传标语。(要求语言精炼,句式整齐。)(3分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
希望中学开展关于“尊师重道,立和谐师生关系”的综合实践活动,请你参与并完成下面的任务。
1.你所知道的不尊重老师的现象有哪些?请列举三例。
2.你所在的班级开展“尊重老师,建立和谐师生关系”的主题班会,请你设计两种活动形式。
3.小红上课时频繁请假上厕所,老师没有给假,于是小红大闹课堂。作为班长的你应如何劝说?
4.在活动结束时,一同学写了下面几句话来表达对老师的感激与赞颂。请你结合语境,仿照前两句,在横线处补写一个句子。
您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲;_____ ______,___________________。衷心感谢您,敬爱的老师!
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文实践活动。
在学习“倾听大自然的语言”专题后,某班级决定分组开展语文实践活动。请你参与。
(关注新闻组)
气象物候研究小组的同学们最近关注到了下面这样一则消息,他们准备将其改成一句话新闻在学校门前的LED屏上滚动显示。请你帮他们用不超过30个字的一句话将这则消息的主要内容概括一下。
当地时间9月12日到14日,2018全球气候行动峰会在美国旧金山举行,此次峰会由中国生态环境部、美国加州政府共同举办,能源基金会支持。12日,“中国角”系列活动在峰会期间举办,为期三天,将举办多场活动,内容涵盖地方低碳行动、气象对中国物候的影响、气候投融资、清洁能源和能效、零排放汽车、企业气候行动等。
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(关注谚语组)
该气象物候研究小组的一位同学搜集到了一则叫“九九歌”的谚语,内容如下:
一九二九不出手;三九四九冰上走; 五九六九沿河看柳;七九河开八九雁来; 九九加一九,耕牛遍地走。
他发现“三九四九冰上走”和“耕牛遍地走”两句已经不符合现在的实际情况。并为此撰写一副对联,上联是“气候变暖,满河坚冰何处觅”,请你为他把下联补充完整:
科技进步,____________________
(关注自然组)
人民网旅游频道曾开展“中国最美的油菜花海”评选活动,江苏兴化、青海门源排在前6位。兴化赏花期为4月2日至4月25日,平均海拔2866米的青海门源赏花期则在7月。请分析这个大自然的语言,说说青海门源赏花期比兴化晚几个月的主要原因。
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九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析