19 世纪上半期,一个英国政论家说道:我们熟练的机械工和技工制造必要的机器 … … 我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球的各个角落。”在 《 南京条约 》 内容中,能反映英国实现这种愿望的条款是
① 割香港岛给英国 ② 赔款 2 亿两白银 ③ 五口通商 ④ 协定关税
A.① ② ③ B.① ② ④
C.① ③ ④ D.② ③ ④
九年级历史选择题简单题
19 世纪上半期,一个英国政论家说道:我们熟练的机械工和技工制造必要的机器 … … 我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球的各个角落。”在 《 南京条约 》 内容中,能反映英国实现这种愿望的条款是
① 割香港岛给英国 ② 赔款 2 亿两白银 ③ 五口通商 ④ 协定关税
A.① ② ③ B.① ② ④
C.① ③ ④ D.② ③ ④
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 蒸汽机是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长,19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。
——摘自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
(1)为什么说“蒸汽机是人类生产技术史上的一次飞跃”?据材料一指出“英国工业革命已经完成”的标志。
材料二
(2)由材料二可看出,19世纪后半期主要资本主义国家工业生产次序有何显著变化?发生这种变化的主要原因是什么?
材料三 工业文明时代是一个“机器时代”。大车、汽车取代了马车、牛车和帆船;喧闹、拥挤、快节奏生活的城市取代了宁静、闲散的乡村,汽笛长鸣盖过牧笛田歌,绿草地被黑媒精污染,蓝色天空布满暗灰色的阴霾。
——摘自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三,概括工业文明对人类社会的影响。
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阅读下列材料:
材料一 蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长,19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。
材料二 19世纪末20世纪初主要资本主义国家实力对比
请回答:
(1)根据材料一,指出“最伟大的技术发明”是什么?这一“技术发明”有何影响? “英国工业革命”已经完成的标志是什么?
(2)材料二反映了19世纪末20世纪初,主要资本主义国家之间怎样的发展状况?导致这一发展状况的主要原因是什么?这种发展状况最后导致了哪场战争的爆发?这是一场什么性质的战争?
(3)通过对以上材料的分析,你认为应该如何认识科技对人类的影响?
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流行语常反映了一个国家在一个时期人们普遍关注的问题和事物。“机器生产”“工厂”“铁路”“工人阶级”这些流行语集中出现在19世纪上半期的
A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 德国
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流行语常反映了一个国家在一个时期人们普遍关注的问题和事物。“机器生产”“工厂”“铁路”“工人阶级”这些流行语集中出现在19世纪上半期的( )
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国
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16-19世纪在波涛汹涌的大西洋上,一艘艘满载黑奴的船只不时驶过,干这种勾当最早和后来居上的国家分别是( )
A.英国和法国 B.西班牙和葡萄牙
C.荷兰和英国 D.葡萄牙和英国
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18世纪后期,英国开始了第一次工业革命。到19世上半期,英国的工场手工业基本上被大机器生产取代,人类进入了一个新的:
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 钢铁时化 D. 信息时代
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阅读下列材料:
材料一:18世纪60年代开始,珍妮机的发明引起了棉纺织领域的一系列发明。以蒸汽机的改进和广泛使用为枢纽,19世纪上半期,英国大机器生产成为工业生产的主要方式。
材料二:19世纪70年代开始的这次革命中,德国的化工业、电力应用、交通工具等都有很大发展。19世纪80年代,德国发明家设计出一种以汽油为燃料的新型动力机,并以它为动力制成了第一辆汽车。
(1)材料一中的“珍妮机”的发明者是谁?请写出以蒸汽机为动力的交通工具两例。
(2)材料二中的“革命”指的是什么?此次革命将人类带入了哪一时代?材料中的“新型动力机”指的是什么?
(3)通过学习,你认为科学技术和国家发展之间有什么关系?
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“机器生产”“工厂”“工人阶级”“铁路”……这些流行语集中出现在19世纪上半期的
A. 英国
B. 德国
C. 法国
D. 美国
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“19世纪上半期,随着工业革命的深入发展,大机器生产逐渐取代了工场手工业,生产力极大提高,资本主义迅速发展,社会财富日益增多,但给社会财富的制造者工人,带来的却是巨大的伤害和灾难。资本家延长劳动时间,提高劳动强度,降低工人工资,把工人推向了贫困的深渊。”通过对这段史料的分析,我们可以提取到的历史基础知识是:马克思主义诞生的
A. 经济基础
B. 阶级基础
C. 实践基础
D. 理论来源
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