阅读下文，完成第小题。
生命的轻重
2005年，我和一些素不相识的人在丽江组成一支临时团队，计划沿滇藏线进藏。途经梅里雪山，我们在飞来寺停下去转山。
飞来寺海拔3400米，它可以说是朝圣路上最受垂爱的[yì zhàn]（ ），因为此处直面梅里十三峰，也是观看日照金山的最佳地点。然而，这里的气候变幻无常，雪雨阴晴全在瞬息之间。如果要徒步游览，那是需要一定体力的，健康的人都未必能坚持下来。
而就在此时，同行一个北京女大学生不经意间嘀咕了一下：“哦！我的腿肿了！”声音不大，并没有引起大家的注意，近旁的我出于职业习惯，马上意识到这并非小事，于是问：“怎么会？累了？还是?-?-”女孩并不十分在意，只是淡淡地答道：“没事吧，老毛病了。我有再生障碍性贫血，在京时几乎每个月都要去输血。
我一下就抬高了声音道：“那你为什么还要到高原来？”要知道，再障患者的血液携氧功能本来就很差，更何况是在高原。女生不敢抬头，嗫嚅道：“到西藏是我的人生梦想，这一路走来，非常开心，就算死在这里也是值得的。”女孩的解释让我不知如何回应，我有些生气。我清楚地知道女孩这样进藏是不行的，于是我当即提出要返回。
我们一行共有六人，两个资深的徒步旅行者直截了当地表达了意见：“我们这样的团队本来就是临时组合的，每个人都清楚自己在做什么。她已经成年，应该对自己的行为负责，她应该自己回去而不影响别人。”两个广州游客相视片刻后耸了耸肩，表示无所谓。藏族向导扎西面色凝重地同意返回迪庆，说那里有医院。大家争论了很久也没有达成一致，而女生一直沉默着，知识呼吸越发地沉重困难，似乎又感冒了。我迟疑了片刻，决定和向导扎西一起带女孩离开。女孩还有些抗拒，可吃力的呼吸已经让她没有了争辩的力气。
我们轮流背着女生下山，赶回德钦已是黄昏。终于，我们找到一家医院，当时女生已经站不起来了，情况看起来很严重。我扯着嗓子喊了好一会儿，才出来一个中年人，他挽着裤腿，手里拿着螺丝刀，似乎刚才正在修理什么。
“医生呢？”我问。
他说：“我就是。”
我很着急：“这个女生有贫血，现在可能需要吸氧。”
他答道：“我们这里没有吸氧机。”
我抱起女生扭头就走，看来必须要回香格里拉了，女孩几乎毫无知觉，无力地伏在我的背上。我们连夜踏上归途，顾不得疲累，也忘记了特殊环境下自己的种种不适，一路紧赶慢赶地到了当地最大的迪庆自治州医院。值班的是位年纪和我相仿的男医生。
“大夫，我也是医生，这个女生患有'再障'，她可能需要吸氧。”
男医生不语，掏出处方纸，刷刷写了几笔，我接过来一看，是吸氧需要的费用----显然，要先付钱才能吸氧。
“同志，那能不能给她查一个血常规？”我又问道。
他不慌不忙地说：“血常规明天早上可以查，下午5点左右可以出报告。”
我一下醒悟过来：这是在藏区！如果是北京，医院一般10分钟就可以出报告，可此刻我们唯一能做的就是等待。
那是一个漫漫长夜。所幸，女孩当夜病情平稳，第二天我们把她送上回丽江的班车，我只记得她隔着车窗的眼神，很复杂。从此再无联系。
之后多年，我一直对那几个医生同行的态度耿耿于怀。
后来，我很多次参加了这样的徒步旅行，走过无人区，登过雪山；我还选修了户外运动课，结识了专业运动员，直到那时我才体会到，对自己生命的尊重，也就是对整个团队的负责以及对他人生命的尊重。在通往珠峰的道路旁，散落着许多逝者的遗骸，后来者经过时莫不心存敬畏。但多年已过，却无人能将他们带回故里，因为，那必将冒着极大的风险，甚至付出生命的代价。
在极端环境下挽救生命是如此不易，但如果是一个连自己都不珍惜的人，别人又何苦冒险去保护她呢？我不知道那个女孩后来怎么样了，我也不知道那次经历对于她的影响，我只希望，她一切安好。
[注释]转山：藏族人表示虔诚的一种方式，是盛行于西藏等地区的庄严而又神圣的宗教活动仪式。步行甚至一路磕头，围着圣山，转一圈，或多圈。信徒们相信绕神山转可以清洗一生的罪孽，转山朝圣者年年不断。
1.请根据拼音，在第2节划线句的括号中写上正确的词语。
它可以说是朝圣路上最受垂爱的[yì zhàn] （ ）
2.有人认为，文章第2节和后文情节的展开关系不大，可以删去。
你的意见是：
3.请仔细阅读文本，填写表格，理清“我”从知道女孩腿肿到送女孩去医院这一过程中的一系列内心感受。 得知女孩腿肿时 了解女孩身体状况后 团队意见不一时 到第一家医院 到第二家医院
“我” （1） （2） 迟疑片刻后坚决下山 （3） （4）
4.第17节划线句“我只记得她隔着车窗的眼神，很复杂”，请结合全文，尝试分析女孩当时“眼神复杂”的原因，至少写出两点： （1） （2）
5.对于文章相关主旨的分析，以下最准确的一项是（ ）
A．表达了对文章中宁愿付出生命也要实现进藏梦想的由衷敬意。
B．表达了对文中两位同行医生冷漠对待危重病人的极端不满和指责。
C．告诉我们对自己生命负责也是对团队的负责及对他人生命的尊重。
D．表现了对旅行团队在危急关头缺乏集体合作意识的深入思考和反思。
九年级语文现代文阅读困难题
阅读下文，完成第小题。
生命的轻重
2005年，我和一些素不相识的人在丽江组成一支临时团队，计划沿滇藏线进藏。途经梅里雪山，我们在飞来寺停下去转山。
飞来寺海拔3400米，它可以说是朝圣路上最受垂爱的[yì zhàn]（ ），因为此处直面梅里十三峰，也是观看日照金山的最佳地点。然而，这里的气候变幻无常，雪雨阴晴全在瞬息之间。如果要徒步游览，那是需要一定体力的，健康的人都未必能坚持下来。
而就在此时，同行一个北京女大学生不经意间嘀咕了一下：“哦！我的腿肿了！”声音不大，并没有引起大家的注意，近旁的我出于职业习惯，马上意识到这并非小事，于是问：“怎么会？累了？还是?-?-”女孩并不十分在意，只是淡淡地答道：“没事吧，老毛病了。我有再生障碍性贫血，在京时几乎每个月都要去输血。
我一下就抬高了声音道：“那你为什么还要到高原来？”要知道，再障患者的血液携氧功能本来就很差，更何况是在高原。女生不敢抬头，嗫嚅道：“到西藏是我的人生梦想，这一路走来，非常开心，就算死在这里也是值得的。”女孩的解释让我不知如何回应，我有些生气。我清楚地知道女孩这样进藏是不行的，于是我当即提出要返回。
我们一行共有六人，两个资深的徒步旅行者直截了当地表达了意见：“我们这样的团队本来就是临时组合的，每个人都清楚自己在做什么。她已经成年，应该对自己的行为负责，她应该自己回去而不影响别人。”两个广州游客相视片刻后耸了耸肩，表示无所谓。藏族向导扎西面色凝重地同意返回迪庆，说那里有医院。大家争论了很久也没有达成一致，而女生一直沉默着，知识呼吸越发地沉重困难，似乎又感冒了。我迟疑了片刻，决定和向导扎西一起带女孩离开。女孩还有些抗拒，可吃力的呼吸已经让她没有了争辩的力气。
我们轮流背着女生下山，赶回德钦已是黄昏。终于，我们找到一家医院，当时女生已经站不起来了，情况看起来很严重。我扯着嗓子喊了好一会儿，才出来一个中年人，他挽着裤腿，手里拿着螺丝刀，似乎刚才正在修理什么。
“医生呢？”我问。
他说：“我就是。”
我很着急：“这个女生有贫血，现在可能需要吸氧。”
他答道：“我们这里没有吸氧机。”
我抱起女生扭头就走，看来必须要回香格里拉了，女孩几乎毫无知觉，无力地伏在我的背上。我们连夜踏上归途，顾不得疲累，也忘记了特殊环境下自己的种种不适，一路紧赶慢赶地到了当地最大的迪庆自治州医院。值班的是位年纪和我相仿的男医生。
“大夫，我也是医生，这个女生患有'再障'，她可能需要吸氧。”
男医生不语，掏出处方纸，刷刷写了几笔，我接过来一看，是吸氧需要的费用----显然，要先付钱才能吸氧。
“同志，那能不能给她查一个血常规？”我又问道。
他不慌不忙地说：“血常规明天早上可以查，下午5点左右可以出报告。”
我一下醒悟过来：这是在藏区！如果是北京，医院一般10分钟就可以出报告，可此刻我们唯一能做的就是等待。
那是一个漫漫长夜。所幸，女孩当夜病情平稳，第二天我们把她送上回丽江的班车，我只记得她隔着车窗的眼神，很复杂。从此再无联系。
之后多年，我一直对那几个医生同行的态度耿耿于怀。
后来，我很多次参加了这样的徒步旅行，走过无人区，登过雪山；我还选修了户外运动课，结识了专业运动员，直到那时我才体会到，对自己生命的尊重，也就是对整个团队的负责以及对他人生命的尊重。在通往珠峰的道路旁，散落着许多逝者的遗骸，后来者经过时莫不心存敬畏。但多年已过，却无人能将他们带回故里，因为，那必将冒着极大的风险，甚至付出生命的代价。
在极端环境下挽救生命是如此不易，但如果是一个连自己都不珍惜的人，别人又何苦冒险去保护她呢？我不知道那个女孩后来怎么样了，我也不知道那次经历对于她的影响，我只希望，她一切安好。
[注释]转山：藏族人表示虔诚的一种方式，是盛行于西藏等地区的庄严而又神圣的宗教活动仪式。步行甚至一路磕头，围着圣山，转一圈，或多圈。信徒们相信绕神山转可以清洗一生的罪孽，转山朝圣者年年不断。
1.请根据拼音，在第2节划线句的括号中写上正确的词语。
它可以说是朝圣路上最受垂爱的[yì zhàn] （ ）
2.有人认为，文章第2节和后文情节的展开关系不大，可以删去。
你的意见是：
3.请仔细阅读文本，填写表格，理清“我”从知道女孩腿肿到送女孩去医院这一过程中的一系列内心感受。 得知女孩腿肿时 了解女孩身体状况后 团队意见不一时 到第一家医院 到第二家医院
“我” （1） （2） 迟疑片刻后坚决下山 （3） （4）
4.第17节划线句“我只记得她隔着车窗的眼神，很复杂”，请结合全文，尝试分析女孩当时“眼神复杂”的原因，至少写出两点： （1） （2）
5.对于文章相关主旨的分析，以下最准确的一项是（ ）
A．表达了对文章中宁愿付出生命也要实现进藏梦想的由衷敬意。
B．表达了对文中两位同行医生冷漠对待危重病人的极端不满和指责。
C．告诉我们对自己生命负责也是对团队的负责及对他人生命的尊重。
D．表现了对旅行团队在危急关头缺乏集体合作意识的深入思考和反思。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文，完成下面小题。
打树花
门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人眼睛里灼灼发亮，人们——当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花。我于此奇俗，闻所未闻；只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场“打树花”。
当几个熊腰虎背的大汉走上来，人们沸腾了。这便是打树花的汉子。他们的服装有些奇异，头扣草帽，身穿老羊皮袄，毛面朝外，腰扎粗绳，脚遮布帘，走起来又笨重又威风，好像古代的勇士上阵。不久人声便静下来。这时候，人群中便有人呼喊他们一个个人的名字。能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉。不久，便静下来。一张小八仙桌摆在炉前，桌上放粗陶小碗，内盛粗沙，插上三炷香。还有几大碟，三个馍馍三碗菜，好汉们上来点香，烧黄纸，按年岁长幼排列趴下磕头。围观人群了无声息。这是祭炉的仪式。在民间，举行风俗，绝非玩玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。
仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断；每个大汉泼七八下后走下去，跟着另一位大汉上阵来。
每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要一较劲，打树花就更好看了。众人眼尖，不久就看出一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁水时腰板像硬橡胶，一舀一舀泼起来又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。每每泼完铁水走下来时，身后边的光雨哗哗地落着，映衬着他一条粗健的黑影，好像枪林弹雨中一个无畏的勇士。他的装束也有特色。别人头上的草帽都是有檐的，为了防止铁水迸在脸上，惟有他戴的是一顶无檐的小毡帽，更显出他的勇气。
正像所有民俗一样，打树花源于何时谁也不知。只知道世界上惟有中国有，中国惟有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。除去燕赵之地，哪儿的人还能如此豪情万丈！
民俗的形成总是经过漫长岁月的酿造。比如最初打树花用的只是铁水一种，后来发现铁水的“花”是红色的，铜水的“花”是绿色的，铝水的“花”是白色的，渐渐就在炉中放些铜，又放些铝，打起的树花便五彩缤纷，愈来愈美丽；再比如他们使用的勺子是柳木的。民间说柳木生在河边，属阴，天性避火。但硬拿柳木去舀铁水也不行，这铁水温度高达1300摄氏度呢。人们便把柳木勺子泡在水桶里，通常要泡上一天一夜，而且打树花时每个汉子拿它用上七八下，就得赶紧再放在木桶里浸泡。多用几下就会烧着。湿柳木勺子的最大好处是，铁水在里边滑溜溜，不像铁水，好像是油，不单省力气，而且得劲，可以泼得又高又远。
铁水落下来，闪过光亮，很快冷却。打树花的过程中，常常会有一块两块小铁粒落在人群里，轻轻砸在人们的肩上，甚至脸上，人们总是报之以笑，好像沾到福气，我还把落到我身上的一小块黑灰的铁粒放在衣兜里，带回去做纪念呢。
1.文章开篇说“人们——当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花”，简要概括打树花“奇”在哪里。
2.文章第四段详写一位年纪较大的汉子有何作用？
3.按照括号中的要求，揣摩下列词句的表达效果。
（1）先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上（从描写角度赏析句子）
（2）民俗的形成总是经过漫长岁月的酿造。（赏析加点词语）
4.本文表达了“我”哪些情感?
5.根据本文内容写一段说明性文字，简介“打树花”这一民俗。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成下列小题。
重拾汉语的母语自信
①母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念，体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感，视其为最美的语言。汉语是中国人的母语，是中华民族的文化徽章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪，也增强了我们对汉语的自信。然而，在近现代，随着社会的发展，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信产生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。“五四”期间，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来代替汉字：上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难；即使是现在，国人对外语的重视程度依然远远超过汉语……因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和发展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化的繁荣与发展，就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度，而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上，从语言学角度看，汉语也的确有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征，精通多国语言的季羡林先生称誉汉语是世界语言里最简练的一个语种，同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性，美国语言学家范诺洛萨说，汉语充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规则套死。汉语有声调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。
⑤进入21世纪，随着我国影响力的不断增强，汉语在全球快速传播，国际地位显著提高。不断升温的“汉语热”不仅强化了人们对汉语的认同，旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信心。据英国语言学家格雷多尔研究预测，到2050年，汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此，我们更应重拾汉语的母语自信，做一个根基牢固的中国人。
（作者：纪秀生。有删改）
1.从全文看，作者认为应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些？请逐条概括。
2.请简要分析第②段的论证思路。
3.下面两则材料分别可以用作本文哪一段的论据？请简述理由。
材料一 国学大师钱穆说过，汉语之美在于“精”。“雨中山果落，灯下草虫鸣”，仅10个字，不仅使我心与天地大生命融凝合一，又兼及自然科学。着语不多，会心自在深微处。
材料二 德国语言学家洪堡特说，语言是一个民族所必需的“呼吸”，通过一种语言，一个人类群体才得以凝聚成民族，一个民族的特性才能获得完整的映照和表达。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成下列小题。
二十年前，我干的是开出租车的行当。流动的时间，让我遇到许多人，乘客们钻进车来，坐到我的身后，彼此素不相识，而这些人却给我讲述他们的生活。他们中有些人的生活让我感到惊奇，有些人的生活让我肃然起敬，有人带给我欢笑，有人令我哭泣。然而，最令我感动的一位，要数在八月的一个深夜载一位老妇人。
当时我接到的电话来自僻静小镇的一座出租公寓。我想，可能是让我去那里接一些派对归来的人，或者刚同爱人打过架的人，或者时要去城镇工业区的某个工厂赶早班的工人。深夜两点半我赶到的时候，楼里漆黑一片，只有底层窗户照着一盏孤灯。像这种情况，很多司机基本上是先按一两下喇叭，然后等一会儿，倘若不见动静，就驱车离开。但我见过太多穷困的人们，出租车是他们唯一可用的交通工具。若不是嗅到危险的气氛，我总是会走到门前。
这位乘客也许需要我的帮助，我心里这么想着。因此我走到门前去敲门。“请等一下。”应答的是一个虚弱、苍老的声音。我能听到在地板上拖动东西的声音。
过了好一会儿，门终于开了。一位八十来岁的弱小老妇人站在我面前。她穿着印花连衣裙，戴着带有面纱的筒状女帽，仿佛二十世纪四十年代电影里的装束，看起来精致典雅。一个小型的尼龙手提箱立在她身旁。这座公寓看上去好像有多年无人居住。所有的家具都用蒙着布。墙上没有挂钟，柜子上也未摆放任何装饰物或家用器具。墙角放着一个纸箱，里面堆满了照片和玻璃器皿。
“你能帮我把包拿到车上吗？”她说。我把箱子搬到车上，又回来搀扶老妇人。她挽住我的胳膊，我们慢慢走到车旁。她不停地感谢我的好心。“没什么，应该的，”我对她说，“我这样对待我的乘客，也希望他人能如此待我母亲。”“噢，你真是个不错的小伙子。”她说。当我们坐进车里，她递给我一个地址，然后又问道：“我们可以从市中心穿过去吗？”“那不是最近的路。”我立马回答她。“噢，没关系的，”她说，“我并不急着赶路，我这是要去临终关怀院。”我从后视镜看了看。她的眼睛在闪烁着光。她继续说着：“我的家人都不在了，医生说我的日子不多了。”我静静地伸手关掉了计时器。“您想让我走哪条路？”我问。
“你能帮我把包拿到车上吗？”她说。我把箱子搬到车上，又回来搀扶老妇人。她挽住我的胳膊，我们慢慢走到车旁。她不停地感谢我的好心。“没什么，应该的，”我对她说，“我这样对待我的乘客，也希望他人能如此待我母亲。”“噢，你真是个不错的小伙子。”她说。当我们坐进车里，她递给我一个地址，然后又问道：“我们可以从市中心穿过去吗？”“那不是最近的路。”我立马回答她。“噢，没关系的，”她说，“我并不急着赶路，我这是要去临终关怀院。”我从后视镜看了看。她的眼睛在闪烁着光。她继续说着：“我的家人都不在了，医生说我的日子不多了。”我静静地伸手关掉了计时器。“您想让我走哪条路？”我问。
我默默地驱车，驶向她给我的那个地址。这是一座低矮的楼房，就像一个小康复中心，门廊的下面有一条车道。我们的车刚刚停定，就有两个护理人朝我们走过来。她们热心关切地留意老妇人的一行一动。看样子是在早就等着她的到来。我打开车尾的行李箱，把她的小手提箱提到门口。这时，老妇人已经坐进轮椅里了。
“我该付你多少？”她问，一面说着，一面伸手进钱包。
“哦，不用了，”我回答她。“这怎么行呢，你也要挣钱啊，”她说。“我可以载其他乘客的呀，”我回应她。此时，我什么也没想，弯下身去，给她一个拥抱。她紧紧地抱着我。“谢谢你！谢谢你你给我这个个老太婆带来愉快的时刻。”我紧紧握下她的手，然后消失在凌晨的微光中。在我身后，一扇门关上了。
那天我没有再载其他乘客。我漫无目的地在路上开车，陷入沉思之中。我简直都没法开口对人讲话。假设老妇人遇上的是一位脾气暴躁的司机，或者是非常不耐烦的想尽快下班的驾驶员呢？
1.用简洁的语言概括选文的主要内容。
2.选文第4段画线处对老妇人的外貌进行了细致的描写，有什么作用？
3.结合选文第5、6两段内容，简要分析我是一个怎样的人。（写出两点即可）
4.体会选文第8段中加点的两个词语分别表现了人物怎样的心理。
她紧紧地抱着我。“谢谢你！谢谢你你给我这个个老太婆带来愉快的时刻。”我紧紧握下她的手，然后消失在凌晨的微光中。
5.选出下列对选文内容理解有误的一项（）
A. 选文第2段交代了许多司机通常的做法，与后文我的耐心等候形成 鲜明的对比，衬托出我的形象。
B. 选文第3段中“我能听到在地板上拖动东西的声音”这句话意在表明夜深人静，声音听得很清晰。
C. 选文第5段写老妇人“并不急着赶路”，而是要求司机从市中心穿过去，可见她对生活的留恋。
D. 选文第8段中“一扇门关上了”这句话，表面指关怀院的大门关上，同时也暗示老妇人的生命之门即将关闭。
6.选文给我们带来的启示是多方面的，试着写出三点。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文，完成小题
曹竹虚之族兄，自歙①之扬州，途经友人家，宿于书屋。夜半，有物自门隙蠕蠕入，薄如纸，渐开展，作人形，乃女子也。曹殊不骇。女忽披发吐舌，作缢鬼状。曹笑曰：“犹是发，但少乱；犹是舌，但少长。何畏之有！”女忽摘其首置②案上。曹又笑曰：“有首尚不足畏，况无首邪？”鬼技穷，倏灭。
【注释】①歙（shè）：地名，在今安徽境内。②案：桌子。
1.解释下面句子中加点的词。
（1）自歙之扬州
（2）倏灭
2.用现代汉语翻译文中画线句。
有首尚不足畏，况无首邪？
3.这个故事告诉我们的道理是 。（请用自己的话回答）
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成下面小题。
无线充电黑科技：磁共振技术
①继共享单车后，共享充电宝成为又一个备受资本追捧的“风口”。中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队，他们正研发一种高效率的无线充电“黑科技”，目前，团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发，制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈，就能实现“隔空充电”。
②用磁共振技术实现无线充电，充电距离在半米以内都是有效的，充电效率非常高，在一个较近的距离，效率能达到90%以上，与有线充电的体验几乎一样。目前，他们做出的无线充电系统，实现了发射线圈10cm以内都是接收区。这意味着手机在此距离内可以随意“活动”，拿起、放下都没问题。用这种充电方式给手机充电和我们用充电线充电的功率相同。
③目前为止，市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式，既接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、Apple Watch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时，产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此，充电的底座需要插电，产品需要以小于5mm的距离准确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多，这种形式也不利于个人携带，所以效率并不高。
④用磁共振技术实现的无线充电，优点不仅仅在于改善了接触式充电不够称心如意的用户体验，它还可以实现多设备同时充电，且不论手机还是其他设备外壳是金属还是玻璃材质，只要装备了接收线圈，都能充电。电路中6.78MHz的频率能避免干扰电子设备和人体辐射伤害。这种方式既能实现一定距离的无线充电，也有较高的充电效率，还不会浪费能量。
⑤磁共振技术实现的无线充电还可以控制线圈的电磁场，根据产品能量的需要，把磁共振供应到需要的位置上；可以通过程序控制电路，降低多余的能量的发射功率，这样就不会导致能量的浪费。未来，一张桌子上平铺着线圈，在有效距离内任意拿起或放下手机都可以充电。出门不用担心没带充电宝，也不用担心手机没电借不出充电宝，我们只需要走进一个商场，一家饮品店，又或是一家饭馆，在时间间隙中就可以完成充电。这种场景，到2020年很有可能实现。
⑥除了满足基本的应用场景为智能手环、智能手表、智能手机等充电，这项技术在细分领域也有许多应用场景，而且已有部分落到实处。团队与装饰公司合作，推出灯饰；和无人机公司合作，设计“工业级无人机的充电停机坪”解决方案，为轨道交通的巡检机器人设计充电解决方案。
⑦现在无人机续航时间较短，工业级应用的巡航时间不会超过两个小时、如果它没电了，落在、悬在停机坪上充满电又能飞了。此外，消费级的机器人，比如家里的扫地机器人，给它设计好路线，完成指令后就到指定的地方去，就能充上电，可以继续工作了。接下来，科研人员将把发射线圈、电路集成芯片。未来的手机将会内置接收线圈和相应的芯片，实现大规模无线充电设备的互联互通，用以构建无线充电网络。
⑧在这样的无线充电网络里，当手机快没电时，后台就会推送一些消息，帮我们去寻找共享无线充电的位置。根据充电产生的数据，后台做大数据分析，为公共管理提供实时信息，做一些广告的推送和附加的服务，产值可能高于无线充电自身。
⑨通过上面的介绍，你可能已经意识到，现在市场普遍使用的接触式充电并不是无线充电最好的解决方案，但能实现远距离隔空充电还需要太多的技术突破。磁共振技术是近几年可以期待的解决方案。
1.从选文看，磁共振技术有哪些优势？
2.第①自然段在文中起什么作用？
3.第③、④自然段主要运用了什么说明方法？作用是什么？
4.请简要分析第⑤自然段加点词语的表达作用。
这种场景，到2020年很有可能实现。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文，完成后面小题。
母亲之躯(节选)
王族
①正雪灾结束后,荒漠上的积雪在融化,春天终于来临。
②沙漠不比雪山寒冷,在春天里温度上升一分,积雪就会融开一尺,荒野上慢慢地便露出绿的生机。春天也是接羔的季节,让牧人们每天又惊又怕。因为母驼到了临产期,肚子会一阵一阵地疼痛,它们便不会在一个地方老实待着,而是要在旷野上颠簸奔跑,想让肚子里的胎儿遭受颠簸而快些出生。所以，塔把往往都是在较人找不到的地方独自产下幼驼。是客配的习性，主人除了寻找它们外到无选择。
③这时候麻烦就来了。托拜阔拉沙漠草场上有很多长眉驼的天敌，其中最可怕的是狼。狼生性粗野，是食肉欲望最强烈的动物。到了母驼产春羔的季节，那些饿了一个冬天的狼终日在草场上游荡，嗅到母驼生殖的气息后，便远远地窥视，等待着出击的时机。
④牧民叶赛尔曾好几次经历过这样的事。2003年春末，长眉驼群里有一峰毛色灰白，瘦骨嶙峋的母驼要分娩。阿吉坎老人认为它产下的会是两峰毛色如雪的白色幼驼，但大家不相信他的话，因为它的皮色像一团乱七八糟的、沾着灰尘的抹布。哈萨克族有一句谚语“猎人的儿子会造子弹”，说的是种族遗传的事。那峰老母驼的毛色如此不好，怎能生出两峰毛色如雪的幼驼呢？
⑤分娩的两天前，那峰母驼出走，在离家十几公里的一块大草滩抽搐着卧倒了。整整两天两夜，它在那里抽搐着嘶吼，身子下的那块草皮都被磨秃了。但任凭它如何嘶吼，草场上寂静无声，只有巨大的黑暗从四下里潜来将它遮蔽。最后，它扬起挂满污浊汗水的头，用尽全身的力气大吼一声，两块湿乎乎的血块重重地落在了地上。两个新生命诞生了。
⑥这时候，两关来转轉维精官的式慎根鑷近了。 当深身胤的用胞置着身手，从地上的由一道相大的特脑树理人大明时，联集中了官科有凶我的野性敏转地小过来一切晚住了它的臀邦，这时，官已没有力气扬起后歸。很平特撕喷它的躯体，它流着泪把两峰刚周:降生的幼胞护在了身学底下。
⑦待阿吉坎和儿子赶到时，那峰刚刚做了母亲的长眉驼，身子已被狼啃吃了一小半，而且已死去多时了。阿吉坎把母驼的身子翻转过来，奇迹发生了，两峰幼驼迎着晨曦颤颤巍巍地站起来，毛色洁白如雪。再看那峰母驼，它死去的时候脸上很平静，没有丝毫挣扎的痕迹。
⑧我感慨万分，母驼就是以这样的方式，在我心中树立了一位母亲的形象。
⑨我跟着叶赛尔来到屋子后面的驼群里，寻找那两只毛色纯白的长眉驼。在这样庞大的白色长眉驼群中，我认不出哪两头是它们的母亲用生命保护下来的长眉驼。叶赛尔走到一峰面向夕阳，看上去有些傲慢的长眉驼跟前，喉咙间发出一声低低的呼唤声，用手抚摸着它的腿，似乎要让它听从他的话。这峰长眉驼太高大了，已经习惯了享受这个地方被抚摸的慰悦感。所以，当叶赛尔抚摸着它的腿时，它微微闭上了眼睛。叶赛尔说：“它就是那两只幼驼中的一只。它也快要做母亲了，你看看它的肚子，鼓鼓的。 ”
⑩这这时，太阳就要西沉了，空气中透着些许凉气，有一道夕光射到了它的腰身上，一层纯白的、微微透明的光晕映照着它俊美的体型。它猛一甩头，就在这道夕光中弯下了修长的脖颈，用一双在浓密的睫毛下颇为含情的、琥珀似的大眼睛望着我，然后缓缓扭转脖颈，把柔软的嘴唇触到了叶赛尔的肩头，使自己变成了一座雕像。
⑾我心中泛起一阵颤抖，眼前的这一幕让我相信，在这家人和长眉驼之间，并不仅仅是如此亲密的关系，在这颇为动人的一幕背后，还有着更为感人的人与长眉驼互相依存的生命故事。也许正因为有了这样的依存，人与长眉驼才能够很好地在这里生存下去。
⑿后来，再次见到阿吉坎时，我问：“你怎么知道那峰长眉驼产下的就一定会是毛色纯白的幼驼呢？”他微微一笑说：“这很简单，我的记忆不会骗我，那峰母驼刚生下来的时候，毛色也是这种高贵的白色。”
（选自《意林》2018年第11期有删改）
1.阅读全文，回答下列问题。
⑴请给第②段中加点字注音。颠：_______ 簸：______
⑵阅读第③段，用个四字成语形容母驼此时的处境:_________。
(3)说说第④段画线句子在文章结构上的作用。
2.文章第⑦段刻画母驼死去时的情形，你从中能感受到母驼死前怎样的心理状态?
3.第⑩段中对幼驼一系列的动作、神态描写，有怎样的表达效果?
4.文章最后一段看似多余，能否删去?请说说你的理由。
5.读了这篇文章你有那些感受?请结合文章内容简要谈谈。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
（三）阅读下文，完成下列小题。
可燃冰
①当人们想到能源时，脑海中总是出现燃烧和火焰，而把冰块看作是与风马牛不相及的事物。但是今天，科学家却发现一种在特定低温高压条件下形成并稳定存在，广泛发育在浅海底层沉积物、深海大陆斜坡沉积地层和高纬度极地地区永久冻层中的天然气水合物──一种似冰状的白色固体物质，因含有大量甲烷而可燃，所以也被称为“可燃冰”。
②可燃冰是天然气（甲烷类）被包进水分子中，在海底低温与压力下结晶形成的。形成可燃冰有三个基本条件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，走过20摄氏度便要分解，而海底的温度一般都在2到4摄氏度；其次，可燃冰在零度时，只需30个大气压以上就可能生成，而以海洋的深度，30个大气压很容易保证，并且压力越大，水合物就越不容易分解，就越稳定；最后，海底的有机物沉淀，其中富含的碳经过生物转化，可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质，在温度、压力和气源三者具备的条件下，便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。
③可燃冰是1972年由前苏联科学家在北极圈内首次发现并确认的，[ a ] 随着美俄科学家不断地探测，到目前为止，估计全球可燃冰储藏量高达石化燃料储藏量的2倍，勘探出的储藏地区包括30个海洋储藏地和8个燃料储藏地。[ b ]
④ [ c ] 据科学家测算，1立方米的可燃冰，在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和0.8立方米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。
⑤要使可燃冰早日造福于人类，关键是要找出安全有效的开采方法。目前考虑的开采方案有几种：热解法、降压法和“置换法”。但这些方法都面临着一个如何收集甲烷气体的问题。甲烷气体是温室气体之一，一旦散失，会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡，引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此，可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信，随着人类对可燃冰研究的不断深入，这些难题一定会在不久的将来得到解决。
1.细读第①段文字，用一句话给“可燃冰”下定义。不超过30字。
2.下面是这篇文章的说明顺序，请补写出其中缺少的部分。
什么是可燃冰→_______→首次发现可燃冰的时间、地点及估计全球储量→_________→目前开发利用面临的难题。
3.下面一句话是从原文中抽出的，若要将它还原，应放在原文的③④段a、b、c三处中的______________处。
今天，科学家已把开发和商业利用可燃冰作为研究目标。
4.“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉？为什么？
5.可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果？
6.第④段主要采用了什么说明方法？有什么作用？
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文，完成下列小题。
唯有垂杨管别离
①病房里的岳老师和那个小病号互不相识，他们一个是一所小学的语文老师，但那所小学已经关闭多年，岳老师事实上好多年没当老师了；一个是只有七岁的小男孩，三岁就生了骨病，自此便在父母带领下到处求医，学校，他一天都没踏足过。
②在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。四十多岁的岳老师，早已被疾病和疾病所带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是，（A）当她将病房当作课堂以后，某种奇异的喜悦降临了，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。（B）每一天，只要两个人一输完液，她就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师，但这里她却什么都教，古诗词、加减乘除、英语单词……
③每当病人和陪护者挤满病房之时，便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像是有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。但小病号生性顽劣，只要病情稍好，就在病房里奔来跑去，岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。
④这可伤了岳老师的心。到最后，小病号也愤怒了：“我反正活不了几年了，还背这些干什么？”小病号问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。说是大哭，其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子，一边走，一边哭。走到开水房前，她没有进去，而是靠在潮湿的墙壁上，继续哭。
⑤自此之后，岳老师没有罢手，反倒是教他更多，甚至，跟他在一起的时间也更多。她跛着脚，跟在小病号后面，给他喂饭，让他喝水，还陪他去院子里，采一朵叫不出名字的花回来。小病号的病更重了，要转院去北京。听到这个消息，她夜夜难眠。
⑥深夜，借着走廊里的微光，她坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前，给他编一本教材。这本教材上什么内容都有，有古诗词，有加减乘除，也有英语单词。
⑦微光映照下的她，让人感慨：无论如何，这一场人世，终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运，但是你至少要留下抗争的痕迹。
⑧一大早，小病号就要去北京了。他跟病房里的人一一道别，自然也跟岳老师道别。可是，那本教材，虽说只差一点点就要编完，终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中，然后捏了捏他的脸，跟他挥手。如此，告别便潦草地结束了。
⑨几分钟后，有人在楼下呼喊着岳老师。开始，她全然没有注意，只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然，她跳下病床，跛着脚，狂奔到窗户前，打开窗子。于是，全病房的人都听到喊声，是小病号。他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗：“唯有垂杨管别离！”可能怕岳老师没听清楚，他继续喊，“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离！”喊了一遍，再喊一遍，“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离！”
⑩离别的时候，小病号终于完整地背出了那两句诗。岳老师却并没有应答，她正在哭泣——一如既往，她没有哭出声来，而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声，病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道，此时此地，哭泣，就是她唯一的垂杨。
（作者：李修文，有删改）
1.面对厄运，岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”？请简要概括。
2.岳老师两次大哭的原因分别是什么？请具体分析。
3.根据括号内的要求，赏析第②段中画线的句子。
（A）可是，当她将病房当作课堂以后，某种奇异的喜悦降临了，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。（从描写方法的角度）
（B）每一天，只要两个人一输完液，她就马上开始给小病号上课。（从词语运用的角度）
4.本文以“唯有垂杨管别离”为题有何妙处？请简要分析。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读以下文段，完成下列小题。
宗教与科学是否对立？
朱清时
①一般人看来，科学跟宗教是不相融的，有人甚至会觉得是对立的，这是现在很多人认识上的误区。其实宗教和科学它们做的事和着重点完全不同。宗教是让人自身精神变得更好，而自然科学是要发现自然界物质世界的规律，改造物质世界。
②科学它很强大，制造了大量的人类物质财富。但是科学本身不能最终解决人的信仰问题，不能保证让人变得更好。
“诸恶莫作，众善奉行”这个在科学里头你推来推去到最后，找不出依据。
③ 最近一个世纪科学迅速发展，全人类物质生活都在发展，但人类的问题也越来越多，例如环境污染、生态失衡、
战争等各种各样的问题，这些问题是科学自身不能彻底解决的。人类作为自然界的一个物种，要能够最好最正面最成功地发展，它需要一些精神上的东西，就是人类这个物种，大家都遵守一个信念，人类才能强大。
④你看完《人类简史》之后，会发现人跟动物的最大区别不是人类聪明，有些动物很聪明，比人还聪明。有些动物很强大，人到自然界去，到森林里头，一个普通的大动物人就无法对付。人之所以成为地球的霸主，在所有竞争中胜出，是人有一个精神，就是大家都承认那个规范。
⑤所有人都这样来做，这样人类就强大起来了。这个规范比如诚信。动物有诚信，血亲之间它会诚信，但是它对它陌生的，跟它毫无关系的，甚至是跟它竞争的那些动物，它会诚信吗？但是人类就会，人类就有一个精神的东西，这是宗教做的事。就是让人要诸恶莫作，众善奉行，要诚信，要利他。
⑥这个规范不是科学推出来的，这是宗教，由于有这种宗教，人类才强大，战胜了各种野兽，最后人类成了地球的霸主。你看看人类发展史，宗教存在的时间非常长，现在欧洲出土的几万年壁画就有宗教。所以宗教在人类发展史上起了很大作用，其实道理很简单，宗教就是把人类作为一个物种要让它强大，要发展，要持续很多年。
⑦否定宗教的作用，我觉得这是现在的一个误区。人类完全靠科学技术，靠物质，靠力量强大是不行的。宗教叫你历练，比如你很富了，但是你的财富不是你的，你必须要利他，你的责任，你生命的意义就是要把这些东西散尽，让大家都享受。这就是宗教，为什么要这样？宗教那里有答案。
⑧人类文化最大的价值就是要让整个物种变好，靠什么？靠人的精神规范。不是靠技术，不是靠财富。
⑨人类其实聪明一点，有智慧一点就可以发现，人类这个物种在自然界胜出就是因为我们有精神，把大家都团结起来，大家都为一个精神去奋斗，我们才能够成千上万，甚至上亿人合作做一件事。如果不是这样，人类要想跟野兽竞争是很困难的。
节选《禅定与大脑》（有删减）
1.结合全文，作者认为宗教与科学对立吗？为什么？
2.阅读第⑤段，本段用了哪些论证方法，其作用是什么？
3.第③段“这些问题是科学自身不能彻底解决的。”加点字能否去掉，为什么？
4.读完全文，请结合自己实际说说对“诸恶莫作，众善奉行”的理解。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析