下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：
（1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_____________(填器官名称)。
（2）物质①进入血液后，通过肺循环首先到达心脏的______________。
（3）经B过程后，血液变为____________血（填动脉或静脉）。
（4）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。
（5）物质 ②能从循环系统到呼吸系统是由于________作用
八年级生物综合题中等难度题
下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：
(1)营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_____________(填器官名称)。
(2)物质①进入血液后，与________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的______________。
(3)经B过程后，血液由____________血变为____________血。
(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。
(5)人体各项生命活动主要受到_________系统的调节，同时也受到内分泌系统(激素)的调节。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：
(1)营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_____________(填器官名称)。
(2)物质①进入血液后，与________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的______________。
(3)经B过程后，血液由____________血变为____________血。
(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。
(5)人体各项生命活动主要受到_________系统的调节，同时也受到内分泌系统(激素)的调节。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：
（1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_____________(填器官名称)。
（2）物质①进入血液后，通过肺循环首先到达心脏的______________。
（3）经B过程后，血液变为____________血（填动脉或静脉）。
（4）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。
（5）物质 ②能从循环系统到呼吸系统是由于________作用
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答下列问题。
（1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_________（填器官名称）。
（2）物质[___]（填序号）进入血液后，与红细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的_________。
（3）组织细胞产生的代谢废物，通过图中的呼吸系统和_________系统排出体外。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图表示人体部分系统语组织细胞间的关系图，图中字母表示生命活动过程，序号表示物质。请分析回答：
（1）营养物质经过A过程进入血液，血液中的_______________具有运送运载血细胞和营养物质的作用。
（2）物质①是_______________，它进入血液后，与_______________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的_______________。
（3）经B过程后，血液变为_______________（填“动脉血”或者“静脉血”）。
（4）组织细胞产生的代谢废物尿素等可以通过图中的_______________系统排出体外。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图表示人体部分系统语组织细胞间的关系图，图中字母表示生命活动过程，序号表示物质。请分析回答：
（1）营养物质经过A过程进入血液，血液中的_______________具有运送运载血细胞和营养物质的作用。
（2）物质①是_______________，它进入血液后，与_______________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的_______________。
（3）经B过程后，血液变为_______________（填“动脉血”或者“静脉血”）。
（4）组织细胞产生的代谢废物尿素等可以通过图中的_______________系统排出体外。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
（3分）下图为人体部分器官、系统的关系图（A、B、C表示相关器官，①②③表示生理过程）。请分析回答：
（1）过程①表示营养物质进入循环系统的过程，叫 。
（2）B获得的氧气通过③进入血液后，运输到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供______。
（3）血液流经[C]后，最终形成 。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：
（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为______。该过程主要在消化道的______部位进行。
（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量______。
（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和______等排除体外的过程，此过程称为______。
（4）⑤是由内分泌系统分泌的______，直接进入血液，对人体生命活动起______作用。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：
（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为______。该过程主要在消化道的______部位进行。
（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量______。
（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和______等排除体外的过程，此过程称为______。
（4）⑤是由内分泌系统分泌的______，直接进入血液，对人体生命活动起______作用。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
（5分）下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题:
（1）图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统，此过程主要在消化道的________部位进行的。
（2）②表示氧气，经肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量________（增加、减少），血液由________变为动脉血。
（3）⑤是由内分泌系统分泌的________，直接进入血液，对人体生命活动起________作用。
八年级生物综合题简单题查看答案及解析