根据拼音写出相应的词语。（4分）
1.我听见有人chuò qì（ ），正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
2.斜阳里，想起秋风颜色，就kuān shù（ ）了那烦人的聒聒！
3.理想是肥皂，xǐ zhuó（ ）你的自私心。
4.秋天mèng mèi（ ）在牧羊女的眼里。
七年级语文填空题中等难度题
根据拼音写出相应的词语。（4分）
1.我听见有人chuò qì（ ），正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
2.斜阳里，想起秋风颜色，就kuān shù（ ）了那烦人的聒聒！
3.理想是肥皂，xǐ zhuó（ ）你的自私心。
4.秋天mèng mèi（ ）在牧羊女的眼里。
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根据拼音写出相应的词语。（4分）
(1) 我听见有人chuò qì（ ），正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
(2) 我从来没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和róu lìn（ ）的波兰。
(3) 那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年zhù xù（ ）的绿色全拿出来了
(4) 那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上pú fú（ ）前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
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给划线字注音或根据拼音写出恰当的汉字。（4分）
①斜阳里，想起秋风的颜色，就宽shù了那烦人的聒聒！
②理想被diàn污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞。
③我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
④水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全都拿出来了。
宽shù（ ） diàn（ ）污
啜（ ）泣 贮（ ）蓄
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下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面划横线，并在括号内写出正确的字。
（1）当我感到前途茫茫而恢心丧气时，我提醒自己……。 （ ）
（2）我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。 （ ）
（3）我惊奇而自毫地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 （ ）
（4）暮色仓茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 （ ）
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读下面这些句子，根据拼音写出相应的汉字或选择正确的读音。
（1）当你走到做dǎo（ ）告的小庭院时，你会嗅到这花香。（泰戈尔《金色花》）
（2）溪水因枯hé（ ）见石更清冽了。（何其芳《秋天》）
（3）斜阳里，想起秋风颜色，就宽shù（ ）了那烦人的聒聒。（小思《蝉》）
（4）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕 （A．yūnB．yùn）的光，烘托出一片安静而和平的夜（朱自清《春》）
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下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是我自己。
B. “我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”
C. 《走一步，再走一步》选自“当代少年”1988年第1期。
D. “嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法――”
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（题文）结合语境，根据拼音写出相应的词语。
（1）我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán（________）的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。
（2）我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地xiāng qiàn（__________）在门框里。
（3）那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的 bēi tiān mǐn rén（_________），谁说他是痛苦一辈子……
（4）那里装的是什么xiān lù qióng jiāng（___________）？我凑上去，想摘一朵。
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结合语境，根据拼音写出相应的词语。
（1）我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán（________）的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。。
（2）我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地xiāng qiàn（__________）在门框里。
（3）我认识奥本海默时，他已四十多岁了，已经是 fù rú jiē zhī（_________）的人物了。
（4）钻之弥坚,越坚,钻得越 qiè ér bù shě（___________）。
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根据拼音写出相应的词语（4分）
1.我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，……想起这些，我多么ào huǐ（ ）!
2.他并不jídù（ ）他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？
3.于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。
4.这是荒园，rén jì hǎn zhì（ ），所以不相宜，只好来捕鸟。
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《走一步，再走一步》节选（12分）
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
（1）用简洁的文字概括一下这段文字的内容。（2分）
（2）在走下悬崖的过程中，“我”的心理发生着怎样的变化？请用文中句子作答。（2分）
→ 我的信心大增 →
（3）“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这句话中加点的词有什么样的表达效果？（2分）
（4）找出这段文字中环境描写的句子，说说这些环境描写有何作用。（3分）
（5）孩子历险受惊，“我”的父亲为什么不直接抱我下来呢？如果是你的父亲，你觉得会怎么做呢？你觉得哪种做法更好？（3分）
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