下面是某同学写的课外阅读的感悟,请仿照画横线的句子,续写两个分句,使之构成排比句式。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。
九年级语文名著阅读中等难度题
下面是某同学写的课外阅读的感悟,请仿照画横线的句子,续写两个分句,使之构成排比句式。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福。 , ; , 。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合实践与运用。
⑴ 根据下文中画线的句子的特点,再仿写两个分句。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;__________,________________;_________,________________。
⑵ 某校九(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非,耍小聪明,说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;___________________,___________________________;________________,__________________________。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。要求:句式相同,语意连贯。
每个人都渴望得到人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是 , ;理解是 , 。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
下面是某同学为毕业班会准备的开场白,请仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比。(4分)
初中三年.光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾论曹操青梅煮酒,纵谈天下英雄; ; ……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在我们青春的诗集中。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是一则未完成的祝福短信。请仿照下面文段中划波浪线句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比。(4分)
一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来,__________________________________,____________________________________。希望你的心能同时包含这五个“一”!
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照画线句式,续写两个句子,要求与划线句构成排比。
我爱这色彩丰富的世界。我爱红色,因为它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
(2018届广东省江门市第二中学九年级上12月考)下面是一则未完成的祝福短信。请仿照下面文段中画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比。
一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来 , ________,________。希望你的心能同时包含着五个“一”!
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
读诗词,读出感悟:读毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,我读到了杰出人物的豪迈情怀;____________________,__________________;___________________,_______________________;读济慈的“大地的诗词从来不会死亡”,我读到了生命长河的源源不断。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析