为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
(1)将所设计的电路图画在方框内_________;
(2)写出实验步骤___________________;
(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=___________。
九年级物理实验题中等难度题
(2013山东东营)为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
(1)将所设计的电路图画在方框内;
(2)写出实验步骤;
(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=________。
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为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表两只、开关一个、导线若干.从中选择器材按下述要求完成实验.
(1)将所设计的电路图画在方框内;
(2)如果电流表A1的示数为I1, 电流表A2的示数为I2,,请写出待测电阻Rx的表达式:Rx= .
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为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
(1)将所设计的电路图画在方框内_________;
(2)写出实验步骤___________________;
(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=___________。
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为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
(1)将所设计的电路图画在方框内_________;
(2)写出实验步骤___________________;
(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=___________。
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为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
(1)将所设计的电路图画在方框内_________;
(2)写出实验步骤___________________;
(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=___________。
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为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
(1)将所设计的电路图画在方框内;
(2)写出实验步骤;
(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=________。
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
老师提供了下列器材测量电阻:电压恒定的电源一个(电压未知),定值电阻R0一个(阻值已知),待测电阻Rx一个,量程合适的电流表一个、开关一个,导线若干。
(1)在下面画出实验电路图;
(2)写出实验的主要步骤;
(3)写出Rx的表达式。
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伏安法测电阻时,若电压表损坏,能否用剩余的器材,测出未知电阻的阻值大小呢?
(1)老师让同学们利用如图电路测量未知电阻Rx的阻值。器材有:一个电源(电压未知且恒定不变),一个电流表,一个最大阻值为R0的滑动变阻器。请你将实验步骤补充完整
A、将变阻器滑片移至a端,记下电流表示数I1;
B、将变阻器滑片移至_____端,记下_____________;
C、推出Rx的数学表达式:Rx=__________。(用已知量和测量量符号表示)。
(2)上面的方法虽然可以测出Rx阻值,却有一定的不足,请你指出方案中的不足:_______ _。
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小亮为测量电阻的阻值,选择了以下器材:待测电阻、阻值已知的定值电阻、电压不变(电压值未知)的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干.如图所示,小亮连接了实验电路,但实验步骤没有写完整,请你帮助完成实验步骤,并写出电阻的表达式.
()闭合开关、,用电流表测出电路中电流,并记录.
()__________,用电流表测出电路中电流,并记录.
()根据所测数据计算得出__________.
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