已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上的两对基因A、a和B、b制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因,淡化花的颜色,BB与Bb的淡化程度不同:前者淡化为白色,后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:
(1)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:
假说一:F1种子发生了一条染色体丢失;
假说二:F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失;
假说三:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。
①经显微镜观察,F1白花植株_______________时期四分体的个数为7个,可以否定假说一;
②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为______个,可以否定假说二。
(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。
①有人认为:F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确?原因是_________________________________________。
②专家认为:F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与A、B基因不在同一条染色体上),突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a、B、b无影响。若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为_____________________________。
(3)生物体的性状是由基因与基因、___________________以及基因与环境之间相互作用,精确调控的结果,上述实验结果可以对此提供一些依据。
高三生物非选择题困难题
已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上的两对基因 A、a 和 B、b 控制。红花(A)对白花(a) 为完全显性。B 基因为修饰基因,淡化花的颜色,BB 与 Bb 的淡化程度不同:前者淡化为白色,后者淡化 为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发, F1 植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:
(1)关于 F1 白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:
假说一:F1 种子发生了一条染色体丢失;
假说二:F1 种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失;
假说三:F1 种子一条染色体上的某个基因发生了突变。
①经显微镜观察,F1 白花植株减数第一次分裂前期四分体的个数为______个,可以否定假说一;
②已知 4 种不同颜色的荧光可以对 A、a 和 B、b 基因进行标记。经显微镜观察,F1 白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为_____个,可以否定假说二。
(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。
①有人认为:F1 种子一定发生了 A→a 的隐性突变。该说法是否正确?_____。原因是_________________。
②专家认为:F1 种子中另一对基因中的一个基因发生了显性突变(突变基因与 A、B 基因不在同一条染色体 上),突变基因的产物可以抑制 A 基因的功能,但对 a、B、b 无影响,导致 F1 出现白花植株。若假设正确,F1 白花植株自交,子代表现型及比例为____。
(3)生物体的性状是由基因与基因、_____以及基因与环境之间相互作用、精确调控的结果, 上述实验结果可以对此提供一些依据。
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已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上的两对等位基因的控制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因,能淡化花的颜色,BB与Bb的淡化程度不同,前者淡化为白色,后者淡化为粉色,对应的基因组成如下表所示。请回答问题:
花色 | 红色 | 粉色 | 白色 |
基因组成 | A_bb | A_Bb | aa__、__BB |
(1)控制豌豆花色遗传的两对基因遵循基因的____________规律,白花豌豆的基因型有________种。
(2)已知两株纯合的白花豌豆杂交得到的F1均表现为粉色,F1自交产生F2。
①该杂交实验的亲本基因型为________;F2中开红花个体的比例占________。
②将F1测交,后代表现型及对应比例为__________________。
③将F2中纯合个体杂交,F3开白花的基因型组合有________种(不考虑正反交)。
④F2的开白花个体中纯合体的比例为________。让F2中开粉花的个体随机交配,子代开白花个体的比例为________。
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已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上的两对基因A、a和B、b制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因,淡化花的颜色,BB与Bb的淡化程度不同:前者淡化为白色,后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:
(1)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:
假说一:F1种子发生了一条染色体丢失;
假说二:F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失;
假说三:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。
①经显微镜观察,F1白花植株_______________时期四分体的个数为7个,可以否定假说一;
②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为______个,可以否定假说二。
(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。
①有人认为:F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确?原因是_________________________________________。
②专家认为:F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与A、B基因不在同一条染色体上),突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a、B、b无影响。若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为_____________________________。
(3)生物体的性状是由基因与基因、___________________以及基因与环境之间相互作用,精确调控的结果,上述实验结果可以对此提供一些依据。
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己知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上的两对基因A、a和B、b制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因,淡化花的颜色,BB与Bb的淡化程度不同:前者淡化为白色,后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:
(1)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:
假说一:F1种子发生了一条染色体丢失;
假说二:F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失;
假说三:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。
①经显微镜观察,Fl白花植株________________期四分体的个数为7个,可以否定假说一;
②己知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为____个,又可以否定假说二。
(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。
① 有人认为:F1种子一定发生了 A →a 的隐性突变。该说法是否正确? ____________。原因是____________。
② 专家认为:F1种子中另一对基因dd突变为Dd(突变基因与A、B 基因不在同一条染色体上),突变基因的产物可以抑制A 基因的功能,但对a、B、b 无影响。若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为____________。
(3)生物体的性状是由基因与基因、_____________以及基因与环境之间相互作用,精确调控的结果,上述实验结果可以对此提供一些依据。
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某二倍体植物为雌雄异株,雄株与雌株分别由显性基因R和隐性基因r控制,植株的花色有红花、橙花、白花三种,受非同源染色体上的非等位基因D、d与E、e控制(D与E基因同时存在时开红花,二者都不存在时开白花),雄株产生的花粉中部分基因型不能萌发。 研究人员进行了如下实验:
实验1:红花雄株→花粉离体培养,秋水仙素处理→白花雌株:白花雄株=1:1
实验2:橙花雄株→花粉离体培养,秋水仙素处理→白花雌株:白花雄株=1:1
实验3:红花雌株×红花雄株→F1红花株:橙花株:白花株=1:2:1,雌株:雄株=1:1
分析回答下列问题:
(1)从决定性别的基因分析,雄株的基因为_________________。
(2)实验1中秋水仙素处理的材料是___________________,红花雄株产生的花粉中不能萌发的基因型有__________________种。
(3)实验2中橙花雄株的基因型为________________________。
(4)实验3中F1中的橙花雌雄株随机交配,子代中雄株的表现型及比例为_______________。
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某雌雄异株的二倍体植物的雄株(由显性基因R控制)与雌株(由隐性基因r控制),有红花、橙花、白花三种植株,花色受两对同源染色体上D、d与E、e两对基因的控制(D与E基因同时存在时开红花,二者都不存在时开白花),雄株部分基因型的花粉不能萌发。研究人员进行了三次实验,结果如下:
实验一:红花雄株→花粉离体培养,秋水仙素处理→白花雌株︰白花雄株=1︰1
实验二:橙花雄株→花粉离体培养,秋水仙素处理→白花雌株︰白花雄株=1︰1
实验三:红花雌株x红花雄株→F1红花株︰橙花株:白花株=1︰2︰1,雌株︰雄株=1︰1
(1)实验一中秋水仙素处理的材料是___________,红花雄株不能萌发花粉的基因型有___________种。
(2)实验二中橙花雄株的基因型为______________________。
(3)实验三中植物杂交过程的基本程序是___________(用文字和箭头表示),F1中的橙花雌雄株随机交配,子代中雄株的表现型及比例为______________________。
(4)三次实验的子代,雌株与雄株的比例总是1︰1,出现该结果的原因是___________。
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某种植物有雄株和雌株,雌雄同株。其性别由一组复等位基因控制,其中A+控制雄株,A控制雌株,a控制雌雄同株。且A+>A>a.该植物红花对白花为显性,由另一对同源染色体上的等位基因R/r控制。且子代花色只由母本核基因决定,与其自身基因无关。现用雄株甲(花色基因型为RR)和一雌株乙(花色基因型rr)进行如下实验。请回答下列问题:
(1)该植物雄株关于性别的基因型有 _________________,
(2)雌株乙关于性别的基因型有________________,花色表现型为________________(填“红花”“白花”或“无法确定”下同)
(3)F1花色表现型为________________;F1中A+的基因频率为_______________。
(4)F2红花雌株中纯合子所占比例为_______________。
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某雌雄异株的二倍体植物花色有红花、橙花、白花三种。已知雌株与雄株由M、m 基因控制,花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花),相关基因独立遗传且完全显性。为研究该植物的遗传,进行了如下实验:
实验1:利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗,对幼苗进行处理,获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为1:1。利用橙花植株的花粉重复上述实验,结果相同。
实验2:红花雄株与红花雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例约为1:1,且总出现比例约为1:2:1的红花株、橙花株、白花株。请回答:
(1)对红花植株的花粉离体培养,所获得的幼苗的特点是__________________。
(2)由实验1可知:正常白花雌株的基因型是__________________。正常情况下,雄株与雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例总是1:1,出现该结果的原因是___________________________。此实验结果验证了__________________定律。
(3)结合实验1和实验2的结果,研究者认为杂交后代出现以上情况的原因是只有基因型为ab的花粉才可育。可利用红花或橙花植株的测交实验进行验证。若用红花雄株测交的结果为______________,用红花雌株测交的结果为子代红花:橙花:白花=1:2:1,则该观点正确;若用橙花雄株测交的结果为子代全白,用橙花雌株测交的结果为__________________,则该观点正确。
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某雌雄异株的二倍体植物花色有红花、橙花、白花三种植株。已知雌株与雄株由M、m基因控制,花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花),相关基因独立遗传且完全显性。为研究该植物的遗传,所进行的实验如下:
实验1:利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗,对幼苗进行处理,获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为l:1。利用橙花植株的花粉重复上述实验,结果相同。
实验2:红花雄株与红花雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例约为1:1,且总出现比例约为1:2:1的红花株、橙花株、白花株。
请回答:
(1)花瓣细胞中的色素位于________(填细胞器名称)中,催化色素合成的酶的合成场所是______(填细胞器名称)。
(2)对红花植株的花粉离体培养,所获得的幼苗的特点是__________________。
(3)由实验1可知:正常白花雌株的基因型是________________。正常情况下,雄株与雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例总是1:1,出现该结果的原因是________________________。此实验结果验证了________________定律。
(4)红花雄株与红花雌株杂交,子代中红花株、橙花株与白花株的比例为1:2:l。研究者认为出现该性状分离比的原因是只有基因型为ab的花粉才可育的结果。可利用红花或橙花植株的测交实验进行验证。
若用红花雄株测交的结果为________________,用红花雌株测交的结果为________________,则该观点正确;
若用橙花雄株测交的结果为________________,用橙花雌株测交的结果为________________,则该观点正确。
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某雌雄异株的二倍体植物有红花、橙花、白花三种植株。已知雌株与雄株由M、m基因控制,花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花),相关基因独立遗传且完全显性。为研究该植物的遗传,所进行的实验如下:
实验1:利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗,对幼苗进行处理,获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为l:1。利用橙花植株的花粉重复上述实验,结果相同。
实验2:红花雄株与红花雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例约为1:1,且总出现比例约为1:2:1的红花株、橙花株、白花株。
请回答:
(1)对红花植株的花粉离体培养,所获得的幼苗的基因型为________;对幼苗进行处理获得正常植株,常采用的处理方法是________。花粉离体培养获得幼苗的过程表明花粉具有________。
(2)橙花雄株与橙花雌株杂交,子代中雄株的性状分离比为_________。红花雄株的基因型是_________。自然条件下,一般不存在基因型为MM的植株,其原因主要是_________。
(3)红花雄株与红花雌株杂交,子代中红花株、橙花株与白花株的比例为1:2:l。研究者认为该性状分离比是相关基因导致花粉不育的结果,可利用测交实验进行验证。若测交实验中_________,则上述观点正确。
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