如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是( )
A.从染色体组成来看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子是基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等
高一生物选择题简单题
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是 ( )
A. 从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C. 形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且各种配子数量相等
高一生物选择题简单题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是( )
A. 从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C. 形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是 ( )
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因既可能来自父方,也可能来自母方
C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成4种配子,并且配子数量相等
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是 ( )
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是
A. 从染色体情况来看,该果蝇只能形成一种配子
B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C. 形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成数量相等的四种配子
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是( )
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌、雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与D、d之间自由组合
D.可以用AaBb基因型的个体研究自由组合定律
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是
A. 从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B. e基因控制的性状的遗传与性别无关联
C. 形成配子时基因A、a与D、d之间自由组合
D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量不相等
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是( )
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与D、d之间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量不相等
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是( )
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与D、d之间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量不相等
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是
A. 从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C. 形成配子时基因A、a与D、d之间自由组合
D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量不相等
高一生物单选题简单题查看答案及解析