如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：(1)若甲试管中...

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如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：

(1)若甲试管中生成气体B，则B是_____气，b应接电源的_____极。

(2)如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是_____毫升。

(3)该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：_。

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如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：
(1)若甲试管中生成气体B，则B是_____气，b应接电源的_____极。
(2)如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是_____毫升。
(3)该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：_。

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（2008•昆明）有关电解水实验（如图）的下列叙述，正确的是（）

A．试管甲中的气体是氧气

B．试管乙中的气体是氢气

C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成

D．甲试管中的气体是氢气

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等质量的甲、乙、丙三种金属，分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸完全反应后，都生成+2价的硫酸盐，其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（）
A．三种金属的活动性大小为甲＞乙＞丙
B．反应时消耗硫酸的质量一定相同
C．三种金属的相对原子质量是甲＞乙＞丙
D．反应速率最快的是甲，最慢的是乙
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等质量的甲、乙、丙三种金属，分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸完全反应后，都生成+2价的硫酸盐，其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（）
A．三种金属的活动性大小为甲＞乙＞丙
B．反应时消耗硫酸的质量一定相同
C．三种金属的相对原子质量是甲＞乙＞丙
D．反应速率最快的是甲，最慢的是乙
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（2006•福州）某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验，回答下列问题：

（1）关闭E打开C，从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触，即有二氧化碳气体产生．观察到D中的蜡烛慢慢熄灭，说明二氧化碳具有______性质．写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______．
（2）关闭C打开E，观察到G中的蜡烛燃烧得更旺，说明有氧气生成．
[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠（Na₂O₂）反应生成碳酸钠和氧气．
[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠，可取少量反应后F中的固体物质于试管中，滴入______，观察到有气泡产生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口，观察到______，写出该反应的化学方程式______．
[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子．二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为______．
[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备______的发生装置，写出反应的化学方程式______．
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如图已知A、B、C、D、E、F为六种常见化合物相互反应及转化关系，B通常为无色气体，E通常为无色液体，请回答：
（1）B的化学式为________；
（2）D的俗称是________；
（3）B与C反应生成E和F的化学方程式：________；
（4）C→A反应的化学方程式：________．
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如图所示是依据一次用足量的Zn和稀硫酸反应的实验数据绘制的曲线．横坐标表示时间，纵坐标表示产生氢气的体积．请仔细观察图中曲线，并回答下列问题．
（1）O--A曲线上升较慢，A--B段曲线上升较快，说明了什么问题？请解释其原因．
（2）B--C段曲线又趋平缓，原因是什么？
（3）C--D段曲线变为平直，说明了什么？

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根据下列仪器及实验装置，回答有关问题．

（1）请指出仪器C的名称______．
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______．
实验室用该组合制取此气体的化学反应方程式为______ 2H₂O+O₂↑
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常温下，向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示．a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的反应结果，下列说法中正确的是（）

A．溶液的导电能力：a＞b＞c＞d
B．溶液的pH大小：a＞b＞c＞d
C．a，b溶液呈酸性
D．c，d溶液呈碱性
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请用合适的内容填空．
（1）空气中含量最多的气体体积分数为________．
（2）电解水时，若在正极得到10毫升氧气，则在负极产生________毫升氢气．
（3）在家庭小实验中，要探究物质的溶解性与溶质种类有关，已经找来了蔗糖，还需要找来________．
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