“文艺复兴”运动的实质是: ( )
A.封建文化的复兴 B.希腊罗马文化的复兴
C.现代文化的复兴 D.资产阶级文化的兴起
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500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态,这一壮举是:( )
A .哥伦布的远航 B .拿破仑的远征
C .美国的建立 D .工业革命的兴起
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如图,自由女神的右手高举着火炬,左手拿着一部文献,它的颁布宣告了美国的独立,请问这部文献的名称是: ( )
A.《 权利法案 》
B.《 独立宣言 》
C.《 人权宣言 》
D.《 宅地法 》
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在下列问题中,俄国1861年改革和美国南北战争都主要解决了: ( )
A .商品市场问题 B .技术问题
C .资金问题 D .劳动力问题
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如图,人类历史上进行的三次科技革命,都促进了社会发展,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。请你判断与第二次科技革命的发明创造相关的生活场景是:( )
A.①②③④ B.①②④ C.②③ D.①③
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学习了第一次世界大战的历史后,小强整理出以下知识点,其中有一项不正确,它是: ( )
A. 战争爆发前在欧洲形成了两大军事集团 B. 萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因
C. 战争爆发后意大利参加了协约国作战 D. 大战中最惨烈的战役是凡尔登战役
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下列有关俄国十月革命的评价,不正确的一项是: ( )
A. 推动了马克思主义在世界的传播 B .是世界现代史的开端
C. 鼓舞了被压迫民族的解放斗争 D .无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
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在凡尔赛条约中,最能体现巴黎和会性质的内容是: ( )
A .德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国
B .德国承认奥地利独立
C .德国海外殖民地被英美等国瓜分
D .禁止德国实行普遍义务兵役制
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1922年,在华盛顿会议上签订的,实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面是: ( )
A.《 九国公约 》 B .《 凡尔赛和约 》
C.《 中日协议 》 D.《 慕尼黑协定 》
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罗斯福所采取的措施主要“新”在: ( )
A.采取国有化的形式 B.用改良的而不是扩张的方法克服危机
C.兴建公共工程,减少失业队伍 D.采取国家干涉经济的办法来消除危机
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第二次世界大战中,反法西斯联盟正式形成的标志是: ( )
A. 苏联为国战争的开始 B .太平洋战争的爆发
C .《联合国家宣言》的签署 D .斯大林格勒战役的胜利
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如图,第二次世界大战中,开辟了欧洲第二战场的事件是: ( )
A.德军入侵波兰 B.德军入侵苏联 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
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雅尔塔会议的内容中,不包括: ( )
A. 战后对德国进行军事占领
B. 决定在战后建立联合国
C. 敦促日本无条件投降
D. 苏联承诺在德投降三个月内参加对日本的作战。
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20世纪90年代以来,美国新经济政策的主要特征是: ( )
A. 高速度 B. 改善人民生活,缓和社会矛盾
C .信息化和全球化 D .高速度,低失业率
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二战后,日本经济迅速崛起的原因主要是: ( )
①国在日本进行社会改革,推行非军事化政策
②美国的支持
③朝鲜战争爆发,刺激了日本经济的繁荣
④发展教育和科技
⑤制定了适当的经济政策,引进最新的科学技术成就:
A .①②③④ B .①②④⑤ C . ①③④⑤ D .①②③④⑤
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二战至今,中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突:( )
A.美国与巴基斯坦 B.印度与巴基斯坦
C.以色列与美国 D.以色列与巴勒斯坦
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第二次世界大战后,美国对苏联等社会主义势力推行“冷战”,下列对此表述不正确的是:( )
A .采取政治手段 B. 采取经济手段
C .采取军事手段 D. 采取战争手段
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20世纪50-80年代世界局势动荡不安的最主要原因是: ( ) A. 美苏两国争霸 B.地区冲突
C. 民族矛盾 D.宗教冲突
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1999年以美国为首的北约打着维护人权、轰炸南联盟;2003年美国在未取得联合国许可之下,对伊拉克宣战。这充分表明: ( )
A .和平与发展是当今时代的主题 B . 国际间竞争愈演愈烈
C .霸权主义是世界和平的主要威胁 D . 和平与发展不可兼得
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毕加索的名画《格尔尼卡》在展出时,现场的一位德国将领问毕加索:“这是您的杰作吗?”毕加索回答:“不,这是你们的杰作”。对毕加索此言理解正确的是:( )
A . 毕加索的自谦之辞
B .《格尔尼卡》描绘了德国的风光
C . 毕加索对德军在西班牙狂轰滥炸、滥杀无辜非常愤怒
D . 毕加索不满他人对现代派艺术的不理解
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文艺复兴的先驱是________,它的长诗________表达自己对教会的厌恶。
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为了限制国王的权利,英国议会通过了《 》,确立了________制。
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1848年,《 》的发表,标志着马克思主义的诞生。
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1922年 ________成立,简称“苏联”。苏联于 ________年解体。
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纳粹党为了打击德国共产党,制造了。
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“慕尼黑阴谋”把英法的________政策推向顶峰。
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1941年6月,德国突袭 ________;12月7日日军偷袭________,二战规模进一步扩大。
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美国作家德莱赛的长篇小说, 揭露和批判了美国的生活方式。
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为了推行冷战政策,美国在经济方面推行了援助西欧的“ ”,在军事上建立了________。
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第三次科技革命的核心是________的广泛使用。
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识图题(共10分)
(1)图一的发明把人类带入到什么时代?(1分)
(2)你知道图二火车的发明者是谁吗?(1分)你知道这列火车的名字吗?(1分)
(3)图三的发明者是谁?(1分)他被誉为什么?(1分)
(4)在第一次和第二次科技革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的黄金时代,进行了这两次科技革命的国家都成为了世界强国,同学们,你们能从中得到怎样的启示呢?(3分)
(5)学习历史要用辩证的一分为二的方法看待问题,这些科技革命的成果除了给人类带来好处之外,又带来了那些弊端呢?(1分)我们该怎样克服这些弊端呢?(1分)
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材料解析题(12分)
在大型电视记录片《大国崛起》中,美国耶鲁大学教授伊曼纽尔·沃勒斯坦曾经说:“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。”
(1)、一战后,世界格局发生了第一次重大变动,建立了一个新的世界体系,你知道这个体系是什么吗?(2分)
(2)你知道“冷战”一词的含义吗?(2分)冷战开始的标志是什么呢?(2分)
(3)今天的世界格局是什么呢?(2分)
(4)实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起,是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生,谈谈你将如何肩负这一历史使命。(4分)
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列举马克思主义的三个组成部分。
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列举列夫·托尔斯泰的三部代表作。
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列举巴黎和会的三巨头。
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列举1929年经济危机的特点。
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列举二战中的三大突袭战。
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读史有感(共8分)
第二次世界大战给世界很多国家带来了巨大灾难,西欧很多国家在大炮和飞机的轰炸下,到处是残砖断瓦,人民流离失所。法西斯国家德国和日本在给世界带来灾难的同时,本国也遭受了沉重的打击。战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间,要想复兴真是比登天还难。可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。
(1)请你考查第二次世界大战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因(3分)
(2)你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?(5分)
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