2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷（解析版）

（2014•翁源县校级一模）下列动物中，属于昆虫的是（　 ）

A．蜘蛛　　　　　　 B．蜜蜂　　　　　　 C．蜈蚣　　　　　　　 D．蝎子

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（2012•天津模拟）大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（　 ）

A．蚯蚓喜欢干燥的环境 　　　　　　　 B．土中缺氧，无法呼吸

C．到地面寻找食物 　　　　　　　　　　 D．穴中浸透雨水太凉

难度: 简单查看答案及解析

（2014秋•兴平市期末）河蚌是水生动物，所以它的呼吸器官是（　 ）

A．贝壳尖端的口　　　　　　　　　　　　　　 B．肺

C．紧贴贝壳的一层呼吸膜 　　　　　　　　 D．鳃

难度: 简单查看答案及解析

（2015•广东）表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（　 ）

A．A 　　　　　　 B．B　　　　　　 C．C 　　　　　　　 D．D

难度: 简单查看答案及解析

（2014秋•宁城县期末）在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽．对猫的这种行为解释正确的是（　 ）

①先天性行为②学习行为③遗传物质决定的④环境因素决定的．

A．①③　　　　　　 B．②③ 　　　　　　 C．③④ 　　　　　　 D．①④

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（2014秋•南县校级期中）下列有关动物的说法正确的是（　 ）

A．线形动物都是寄生的

B．软体动物都生有贝壳

C．节肢动物的附肢分节

D．蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的

难度: 简单查看答案及解析

（2013•汕头）在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（　 ）

A．氧气的有无　　　　　　　　　 B．烧瓶放置时间的长短

C．微生物的有无　　　　　　　　 D．烧瓶容量的大小

难度: 中等查看答案及解析

（2010•广西模拟）酵母菌与细菌相比，在结构上的主要不同是（　 ）

A．单细胞 　　　　　　　　 B．不含叶绿素

C．不具鞭毛 　　　　　　 D．有成形的细胞核

难度: 中等查看答案及解析

（2015秋•伊春区期末）下列环境中，细菌分布较多的是（　 ）

A．腌制食品的盐水中 　　　　　　 B．抽成真空的罐头食品中

C．刚煮熟的食品中 　　　　　　　 D．流通的货币上

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（2012秋•惠济区校级期末）在制作甜酒过程中，下列操作方法不正确的是（　 ）

A．保持清洁，切忌油腻

B．经常打开容器观察情况

C．酒曲和糯米要按一定的比例配制

D．要将酒曲和糯米搅拌均匀

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（2014•广东）如图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是（　 ）

A．①　　　　　　 B．②　　　　　　 C．③　　　　　　 D．④

难度: 中等查看答案及解析

（2010•宁阳县模拟）冰箱内保存食品可以保鲜一段时间，主要是因为（　 ）

A．低温可以杀死细菌和真菌

B．低温不利于细菌和真菌的生长和繁殖

C．冰箱内密封，细菌和真菌不能进入

D．冰箱内干燥，不利于细菌和真菌的生存

难度: 中等查看答案及解析

（2010•威海）馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（　 ）

A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳

B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精

C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳

D．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸

难度: 中等查看答案及解析

（2013•奉节县模拟）吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（　 ）

A．物体上的灰尘　　　　　　 B．霉菌的孢子

C．霉菌的种子 　　　　　　　 D．细菌的芽孢

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（2011•福州）下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（　 ）

A．病毒是由细胞构成的

B．真菌都是单细胞生物

C．细菌具有成形的细胞核

D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者

难度: 简单查看答案及解析

（2014•常德）到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（　 ）

A．分解者很少 　　　　　　　　　　　　 B．没有消费者

C．缺乏必要的治污设施　　　　　　　 D．温度太低

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（2014•郴州）下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是（　 ）

A．酵母菌等应用于食品制作

B．青霉等应用于生产抗生素

C．链球菌（细菌）引起人患手癖、足癖

D．甲烷菌等应用于污水处理

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（2014•乐山）将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释合理的是（　 ）

A．被植物直接吸收了

B．被环境中的分解者分解了

C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了

D．被土壤吸收了

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（2014•临沂）细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　 ）

A．所有细菌和真菌都是单细胞生物

B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

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（2014•菏泽）下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（　 ）

A．③可用来制糕点和酒

B．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C．②具有成形的细胞核

D．②③在生态系统中主要作为分解者

难度: 中等查看答案及解析

（2015秋•石城县校级月考）蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：

（1）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持　　　　 ，原因是蚯蚓用　　　　 呼吸．

（2）取两条活的蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在　　　　 上的一条．

（3）训练蚯蚓走迷宫的实验，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室，这属于　　　　 行为．

（4）蚯蚓在生态系统中与细菌、真菌都扮演　　　　 角色．

（5）实验完成后，应将蚯蚓　　　　 ．

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（2014秋•宁城县期末）如图是某同学绘制的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物的示意图，但忘记了标注它们的名称．请据图回答：

（1）将前三种生物的名称按从左到右顺序填入序号1﹣﹣﹣3后的空格中．

①　　　　 ②　　　　 ③

（2）上述生物没有细胞结构的生物是

（3）真菌与细菌结构上的主要区别是　　　　 ．

（4）细菌繁殖后代的主要方式是　　　　 ．

难度: 中等查看答案及解析

（2015秋•石城县校级月考）20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌﹣﹣﹣小黄蜂，导致人们的茅屋纷纷倒塌．与此同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务﹣﹣﹣“降猫行动”．

（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、　　　　 、腹三部分构成．

（2）壁虎和老鼠这两种生物中，　　　　 属于恒温动物．

（3）通过对以上资料的分析，你认为人类　　　　 （填“能”或“不能”）随意灭杀某种动物？为什么？　　　　 ．

（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持　　　　 中起重要作用．

难度: 中等查看答案及解析

（2011秋•西昌市期末）请你根据下列学生实验方案，回答问题：

为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学设计了一个实验方案：将同一种树的树叶分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水，让树叶保持潮湿．将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌后放在无菌环境下．请你分析：

（1）该方案的实验组是　　　　 ，对照组是　　　　 ．变量是　　　　 ．

（2）实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是　　　　 ．

（3）如果甲、乙两组所用的树叶种类是不同，行不行，为什么？

（4）实验结果预测：经过一段时间后，　　　　 组的树叶有腐烂现象．说明该细菌对树叶有分解作用．

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