2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.
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为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以 为参照物的.如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为 km/h.
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用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 .若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为26.13cm、26.12cm、26.10cm、26.31cm.该物理课本的长度应为 .
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在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏.用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将 (填“变大”、“变小”或“不变”).
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寒冷的冬天,东北有的人家窗户玻璃上出现了美丽奇幻的冰窗花(如图所示),这些窗花会出现在 的玻璃表面上.(选填“室 内”、“室外”或“室内外”),这是一种 现象.(填物态变化过程)
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体温计的测量范围是 .一个体温计的示数为38℃,如果没甩,就用它给另一个体温为36.5℃的人测量体温,则测量结果为 .
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发生严重干旱时,可采取“人工降雨”的措施来缓解旱情.在云层上撒干冰,利用干冰的 (选填物态变化名称)吸热,使空气中的水蒸气 (选填物态变化名称)成水滴形成降雨.
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冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖 (填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆 (选填“吸收”或“放出”)热量变成固态.
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如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水,用嘴贴着管口吹气,是 振动发声,且发出的声音的音调由低到高的顺序是: .
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如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.由图象可判断出这种物质是晶体,这种物质的熔点是 ℃,从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 min.该过程中晶体 热量(选填“吸收”或“放出”).
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为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下估测数据,你认为明显不符合实际的是( )
A.教室里的黑板长约4m
B.中学生骑自行车上学,1min正常能骑行300m
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达23m/s
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音的传播速度为340m/s
B.只要物体在振动,人耳就能听到声音
C.一切发声物体都在振动
D.优美悦耳的音乐不可能成为噪声
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下列物态变化属于放热的有( )
A.
北方冬天的雾淞
B.
早上笼罩树林的雾渐渐散去
C.
干冰升华制造舞台效果
D.
春天来了冰雪熔化
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小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:
①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);
②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;
③经搅拌后,观察到光线又变直.
小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )
A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播
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如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知( )
A.7~20秒乙车做匀速直线运动
B.第10秒时,甲车追上乙车
C.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
D.经过5秒,甲车通过的路程比乙车大
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小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.图象中的DE段是冰的熔化过程
B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
C.水的凝固点是0℃
D.BC段物质的温度保持不变,内能不变
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实验室的桌子上有一个敞口的空铁盒,现将铁盒装满温度远低于0℃的干冰(固态二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白气”,铁盒的外壁出现白霜.请解释白霜是怎样形成的?
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电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,安装在船上,能及时发现冰山或暗礁的存在.超声波在海水中的传播速度是1500m/s,某船向海底发出超声波,经1s后接收到发出的超声波,求海水深度.
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长300m的火车,用6min时间通过了一条长3.3km的隧道,求火车的平均速度是多少?
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从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表I所示,从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示.
表Ⅰ:2526次普通列车 | 表Ⅱ:D412次动车组 | |||||||||
项目 | 上海 | 苏州 | 常州 | 南京 | 项目 | 上海 | 苏州 | 常州 | 南京 | |
发车时间 | 06:30 | 07:26 | 08:24 | 发车时间 | 09:15 | 09:53 | 10:34 | |||
到站时间 | 07:24 | 08:22 | 11:30 | 到站时间 | 09:51 | 10:32 | 11:45 | |||
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 | 里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 | |
(1)D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少?
(2)由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间?
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请仔细看下面的图,然后把正确的测量结果读出来.
(1)在图a中用甲、乙两把刻度尺测木块的长度,甲图读数为 cm,乙图读数为 cm.
(2)在图b中停表的读数是 s.
(3)在图c中体温计的读数是 ℃
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)该实验的原理是 ;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大”、或“小”).
(3)请根据图中所给信息计算:vAC= cm/s;
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大或小”).
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在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2 |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 | ||
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 钢 | 80 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
为了验证猜想一.应选用编号为 的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为 的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.
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用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)除图1所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 .
(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 (填序号).
A.水蒸气 B.小水珠
(4)图2是萘熔化时温度随时间变化的图象.从开始熔化到完全熔化,大约持续了 分钟.
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在“观察水的沸腾”实验中:
(1)图甲中装置小明有一处明显错误,请指出来: .
(2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你帮小明写出两种
① ,② .
(3)图乙中正确的操作方法是 .
(4)水沸腾前后的情景如图丙则表示水沸腾的是 图.
(5)水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图丁中画出温度随时间变化的图线.
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:
① ,② .
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