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本卷共 33 题,其中:
选择题 25 题,综合题 8 题
中等难度 33 题。总体难度: 中等
选择题 共 25 题
  1. 人体内环境稳态的生理意义是

    A.体温维持相对恒定                 B.体液的pH保持相对稳定

    C.机体进行正常生命活动的必要条件   D.渗透压处于相对平衡

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 有关人体内环境稳态调节的叙述,错误的是

    A.寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强,皮肤血管收缩

    B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞

    c.人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性

    D.神经细胞释放的递质需要经血液运输发挥作用

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会

    A.能运动,针刺有感觉                           B.不能运动,针刺有感觉

    C.能运动,针刺无感觉                            D.不能运动,针刺无感觉

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在体液免疫中,产生抗体的是

    A.记忆细胞                          B.效应T细胞

    C.浆细胞                            D.吞噬细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 图13—3的4个实验中燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是

    A.①②             B.①③            C.①④                D.②③

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是

    A.花蕾期,不去雄蕊        B.花蕾期,去掉雄蕊

    C.开花后,不去雄蕊        D.开花后,去掉雄蕊

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 某学者正在研究丹顶鹤的季节性迁移行为,他的研究对象属于哪一生命层次

    A.个体  B.种群  C.生物群落  D.生态系统

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列生态系统中,抵抗力稳定性最高的是

    A.北极苔原     B.蒙古草原    C.苏北农田    D.热带雨林

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的

    A.碳元素     B.有机物     C.无机物       D.元素

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 关于右图中种群数量变化说法错误的是

    A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现

    B.种群星S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长

    C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0

    D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物,其主要原因是

    A.灌木繁殖能力较强                B.草本植物寿命较短

    C.草本植物较为低等            D.灌木较为高大,能获得更多的阳光

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下面实例中,属于生物群落的是

    A.一个湖里的全部鱼          B.草原上的全部生物

    C.一片草地里的跳蝻和蝗虫    D.一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 下图是有关生态系统的概念图,①、②、③分别是

    A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网

    B.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网

    C.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性

    D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是

    A.丹顶鹤求偶时的双双起舞      B.雌蚕蛾释放的性外激素

    C.蜘蛛网的振动频率            D.春季鸟类的求偶鸣叫声

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列关于生物多样性的叙述错误的是

    A.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

    B.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法

    C.生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能

    D.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如乙图所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是

    A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右

    B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法

    C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

    D.培养5小时后,酵母菌种群数量一定已经达到K值

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 下图表示一项重要的生物技术,图中物质a、b、c、d分别是

    A.a—目的基因、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—质粒

    B.a—质粒、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—目的基因

    C.a—质粒、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—目的基因

    D.a—目的基因、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—质粒

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是

    A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因

    B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因

    C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA

    D.酵母菌细胞申提取到人的干扰索

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 右图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中 正确的是

    A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵

    B.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌

    C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶

    D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细菌

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 同一草原上的羊与牛、狼与羊、人体中的蛔虫与人、双歧杆菌与人。这四种种间关系分别是

    A.竞争、捕食、寄生、共生    B.竞争、寄生、捕食、共生

    C.寄生、共生、竞争、捕食    D.共生、寄生、竞争、捕食

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列各组化合物中是内环境成分的是

    A. 血红蛋白      B.消化酶   C. 激素      D. 葡萄糖

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列关于兴奋传导的叙述,不正确的是

    A.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

    B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

    C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同

    D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析正确的是

    A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用

    B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用

    C.此图说明植物生命活动不是受单一激素调节,而是由多种激素相互作用和共同调节

    D.马铃薯块茎收获后立即用脱落酸 处理可提前萌发

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 下表是对某生态系统能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者。(单位:102千焦/m2·年)。下列叙述正确的是

    同化固定的能量

    体内贮存的能量

    呼吸消耗的能量

    15.0

    2.6

    12.4

    870.7

    369.4

    501.3

    0.9

    0.3

    0.6

    141.0

    61.9

    79.1

    211.5

    20.1

    191.4

    A.生产者是乙

    B.初级消费者是丁和戊

    C.能量从第三营养级到第四营养级的传递效率是6%

    D.该生态系统能量的总输入大于能量的总输出

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 右图为基因表达载体的模式图。下列叙述 正确的是

    A.启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位

    B.终止子是DNA聚合酶识别和结合的部位

    C.抗生素抗性基因起鉴别和筛选作用

    D.限制酶切割位点供外源基因插入其中

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 8 题
  1. (7分)甲图表示神经元之间传递信息的图解,乙图表示靶细胞和特定激素结合方式的图解。图中①~⑦代表细胞或细胞结构,据图回答问题。

    (1)甲图中的②③④共同形成________。

    (2)甲图①结构中所含的信息物质称为________。该物质只存在于结构①中,且只能由②释放,然后作用于④上,因此神经元之间兴奋的传递只能是________。

    (3)乙图中靶细胞指的是(填序号)。试写出判断理由________。

    (4)若乙图中的激素分子是胰高血糖素,则⑤是________细胞。

    (5)甲图和乙图表示机体调节生命活动的两种重要方式。与乙相比,甲在作用时间上具有________的特点。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (8分)下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中,甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题:

    (1)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,这时位于皮肤和内脏的________兴奋,在________产生冷觉。

    (2)当人突然进入寒冷环境中,过程产生的激素增加,可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等,使其代谢产热量增加。

    (3)图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用,此种调节机制属于

    ________调节。

    (4)如果用激素a饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,小白鼠对缺氧的敏感性将________(增大或减小)。

    (5)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能________(亢进或衰减),这类疾病在免疫学上称为________病。

    (6)图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素。若胰岛B细胞受损,人会得糖尿病,这主要是因为胰岛B细胞受损,________分泌减少,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱,从而使血糖水平升高  。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (8分)下图为温带草原生态系统的食物网,据图回答下列问题。

    (1)在该食物网中,共有________条食物链。

    (2)在该食物网中,鹰占有________个营养级,狼属于________消费者。

    (3)图中野兔 和昆虫 的种间关系是________。

    (4)若人类大量捕杀蛇,则昆虫 的数量会________,野兔的数量会________。(选填“增加”、“减少”或“基本不变”)

    (5)假如 鹰的3/4食物来自野兔 ,1/4来自蛇 ,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鹰种群增加100KJ的能量,那么需要绿色植物提供________KJ的能量。(2分)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (10分)图1是生态系统碳循环示意图,图2是一动物迁入该生态系统后的种群数量变化曲线。请据图回答:

    (1)图1中①、③表示的生理过程分别是、________。

    (2)图2中该动物种群的K值为________,当该动物种群密度增大时,种内斗争就会________。

    (3)“哥本哈根世界气候大会”使全球再次聚焦碳排放问题,呼吁人们积极行动起来,力求减少图1中________(填序号)的碳排放量。

    (4)该生态系统稳定性主要与图1中________(填序号)复杂程度有关。

    (5)下图是某生态系统能量流动过程图解,A、B、C代表生态系统的三种成分。

    i图中生产者是________,分解者是________。

    ii 若图中数字代表过程,则表示各类生物呼吸作用的

    是________,无机环境中的碳可伴随________过程进入

    生物群落。(均用图中数字表示)

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (7分)利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a)。请回答

    (1)图中A代表________,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物增多,原因是________。

    (2)该生态系统中生产者固定的总能量是  J/cm2a,其中第一营养级到第二营养级的传递效率为________。

    (3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有________能力,其基础________调节。

    (4)研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向________。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (8分)下图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图,下图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图。请据图分析回答。

    (1)根和茎生长的最适生长素浓度分别为________、________。

    (2)若图二中a处的生长素浓度为10-6mol/L,则b处的生长素浓度范围为

    ________mol/L。(2分)

    (3)茎向上弯曲生长,反映了生长素的________作用(2分);根向下弯曲生长反映了生长素作用的________性(2分)。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. (8分)某生物兴趣小组做了“探索α—萘乙酸(NAA)促进葡萄插条生根最适浓度”的预实验,结果如下图。

    请根据预实验的结果,设计进一步的探究实验:

    (1)材料用具:葡萄枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、α—萘乙酸标准液、蒸馏水等。

    (2)配制溶液:配制浓度梯度差为0.5ppm的9份α—萘乙酸溶液,浓度依次为________,编号1~9。

    (3)实验步骤:

    第一步:将葡萄枝条随机均分为9份。

    第二步:将9份葡萄枝条的基部分别________在1~9号α—萘乙酸溶液中。

    第三步:一天后取出葡萄枝条分别进行扦插。

    第四步:每天对扦插枝条的________情况进行观察记录,连续观察一周。

    (4)请设计本实验的观察记录表。

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (9分)降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,将人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答:

    (1)图1示人工合成降钙素DNA的过程。从预期新型降钙素的________出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA。从功能看,Klenow酶是一种___________酶,合成的双链DNA有________个碱基对。

    (2)图2示利用基因工程获得产品的过程。获取目的基因的方法除图2显示的方法外还有。

    (3)对图2中a点的操作时,需要的酶有________ 和 ________ 。

    (4)目的基因插人质粒后 ,不能影响质粒的________

    (5)将基因表达载体导入细菌B之前,要将细菌B放入一定浓度的CaCl2溶液中处理,使之成为________的细菌。

    (6)上述制备新型降钙素,运用的现代生物工程技术是________。

    难度: 中等查看答案及解析