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本卷共 18 题,其中:
选择题 15 题,综合题 3 题
简单题 5 题,中等难度 11 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 15 题
  1. 培育柑橘脱毒苗最有效的方法是( )

    A. 嫁接   B. 种子繁殖   C. 组织培养   D. 扦插

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 青岛市十梅庵风景区梅花品种众多、色彩艳丽,其中一种由技术人员培育的三角梅一株能开出红、白、紫等各种颜色的花朵.他们采取的方法应该是 ( )

    A. 种子繁殖   B. 植物组织培养   C. 扦插   D. 嫁接

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下面是蝴蝶一生经历的不同阶段,请你按照它们的发育过程进行排序

    A.受精卵→成虫→幼虫→若虫        B.受精卵→幼虫→蛹→成虫

    C.受精卵→蛹→幼虫→成虫        D.受精卵→蛹→成虫→幼虫

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是(  )

    A. 雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对

    B. 畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育

    C. 青蛙的生殖和幼体的发育必需在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活

    D. 雌雄蛙抱对后会产下受精卵

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止.要使胚胎继续发育,必需的环境条件是(  )

    A. 一定的水分   B. 适当的光照

    C. 充足的养料   D. 一定的温度条件

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,有的人色觉正常,有的人却是色盲患者,在生物学上这些形态,生理特征叫做(   )

    A. 基因   B. 性状   C. 遗传   D. 变异

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 在今年的两会上,有人大代表向大会提交一份提案,呼吁通过立法等途径,防止滥用抗生素.我们知道滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生.细菌对某种抗菌药由敏感变成耐药的变异我们称为耐药性变异。这种变异属于(  )

    A. 可遗传的变异,有利变异   B. 不遗传的变异,不利变异

    C. 不遗传的变异,有利变异   D. 可遗传的变异,不利变异

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图表示细胞核内某些结构之间的关系,其中遗传物质和控制生物性状的分别是

    A. [④]细胞核[①]基因   B. [②]DNA[①]基因

    C. [③]染色体[②]DNA   D. [②]细胞核[④]DNA

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图.下列与此有关的叙述,不正确的是(  )

    A. B表示显性基因

    B. 如果B来自父方,则b来自母方

    C. 此个体表示出的是B所控制的性状

    D. b控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图为某人的体细胞染色体组成示意图,其产生的生殖细胞中染色体的组成为(   )

    A. 22条常染色体+XY   B. 22条常染色体+X

    C. 22条常染色体+X或22条常染色体+Y   D. 22条常染色体+Y

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列有关人的性别遗传的叙述正确的是(  )

    A. 人的性别是由性染色体决定的,与基因无关

    B. 人的神经细胞中也存在性染色体

    C. 男性的Y染色体既能传给女儿,也能传给儿子

    D. 生男生女的机会是均等的,所以一个多子女家庭中男女比例一定是1:1

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列变异不能遗传的是( )

    A. 大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子

    B. 化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加

    C. 高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦

    D. 普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 有关生物进化的叙述,正确的是( )

    A. 原始大气中有水蒸气、氢、甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢等气体

    B. 郑氏始孔子鸟化石的研究证明,鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系

    C. 哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的

    D. 生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等道到高等、由陆生到水生

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 结晶牛胰岛素(一种蛋白质)的人工合成反映了我国在探索生命起源问题上取得了重大成果,它可以为生命起源的化学进化过程提供证据,它能证明的生命进化阶段是

    A.从无机小分子物质生成简单的有机物

    B.从简单的有机物形成复杂的有机物

    C.从复杂的有机物形成更为复杂的多分子体系

    D.从复杂的多分子体系演变为原始细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 某一化石集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟,乙地层有马、象牙、犀牛,丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层依照年代从远到近的排列顺序是(   )

    A. 甲、丙、乙   B. 乙、甲、丙

    C. 乙、丙、甲   D. 丙、甲、乙

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 下图是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的基因用A、a来表示,请分析回答:

    (1)大豆的紫花和白花在遗传学上称为一对________。

    (2)根据组合________可判出紫花为显性性状。

    (3)组合三中,子代中紫花基因组成可能是____________________,子代中出现白花的现象称为___________,写出白花的基因型____________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 英国有深色和浅色两种桦尺蛾,它们都栖息于树干上。下图为英国曼彻斯特地区当树林周围变成工厂后,栖息在树干上的桦尺蛾类型数量调查情况:

    (1)按照达尔文观点,不同体色桦尺蛾数量变化的根本原因是__________的结果。

    (2)桦尺蛾的变异是__________(填“定向的”或“不定向的”),环境和鸟对桦尺蛾起到了__________作用。

    (3)假设控制浅色基因用A表示,控制深色基因用a表示,如果两只基因型均为Aa的桦尺蛾交配,后代基因组成有______种。

    (4)自然界中的生物,通过激烈的 ______ ,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格。分析问题并作出回答:

    (1)实验过程中,给甲组绵羊注射的毒性已消弱的炭疽病病原菌相当于________,注射后甲组绵羊体内产生了相应的________。(填“抗原”或“抗体”)再次将毒性较强的炭疽病病原菌注射进绵羊体内时,病原体会很快被清除,所以甲组绵羊能全部正常生活。这种免疫类型属于 _________________ 免疫。

    (2)乙组绵羊在实验中起 ______ 作用。

    (3)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行检疫,这属于预防传染病措施中的 ____________

    难度: 中等查看答案及解析