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本卷共 18 题,其中:
选择题 10 题,名句名篇 1 题,文学作品阅读 1 题,其他题 1 题,现代文阅读 3 题,文言文阅读 1 题,作文题 1 题
困难题 18 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
  1. 下列词语中加点字注音有误的一项是(     )

    A.啜泣(chuò)    模样(mú)     狡黠(xiá)    剽悍(piāo  hàn)

    B.冗杂(róng)    殷红(yīn)    老妪(yù)     倜傥(tì  tǎng)

    C.咀嚼(jué)     河蚌(bàng)   期年(jī)     褶皱(zhě  zhòu)

    D.虐杀(nüè)     炮制(páo)    瞥见(piē)    觥筹(gōng  chóu)

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  2. 下列词语书写完全正确的一项是(    )

    A.喧闹      寒暄      获益匪浅       轻歌慢舞

    B.要诀      决择      出奇治胜       融会贯通

    C.蓬篙      竹蒿      相濡以沫       戛然而止

    D.斑斓      谰言      好高骛远       苦心孤诣

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  3. 对下列各组词语中加点字的含义解说有误的一项是(     )

    A.莫名其妙     有仙则名

    解说:两个“名”字含义不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“有仙则名”的“名”是“著名、出名”的意思。

    B. 三顾茅庐    枉驾顾之

    解说:两个“顾”字的含义相同,“三顾茅庐”的“顾”和“枉驾顾之”的“顾”都是“拜访”的意思。

    C. 小恩小惠    汝之不惠

    解说:两个“惠”字含义不同,“小恩小惠”的“惠”是“恩惠”的意思;“汝之不惠”的“惠”通“慧”,“聪明”的意思。

    D.欲盖弥彰    以彰其咎

    解说:两个“彰”字含义相同,“欲盖弥彰”的“彰”与“以彰其咎”的“彰”都是“表明、显扬”的意思。

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  4. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(      )

    A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

    B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。

    C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲。

    D.食品添加剂的安全问题,已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。

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  5. 将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(     )

    你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,________;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,________;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,________;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,________。

    ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑              ②构思并阐述金色的成熟

    ③弥合朋友之间人为的小隙              ④澎湃青春的热忱和血液

    A.③④①②    B.②①③④    C.③②①④   D.④①③②

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  6. 下列句子中没有语病的一项是(     )

    A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议,提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。

    B.就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件,国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决防范强征强拆行为不再发生。

    C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。

    D.学校开展的“感恩·奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。

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  7. 下列句子中标点符号使用有误的一项是(      )

    A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

    B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

    C.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。

    D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。

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  8. 对下面句子的修辞方法判定有误的一项是(       )

    A.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。(拟人、比喻)

    B.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(反语)

    C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。(反复、排比)

    D.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。(引用)

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  9. 下列说法有误的一项是(       )

    A.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文,用驳论证的方法直接批驳,又用正面立论的方法间接批驳,从而彻底驳倒对方的谬论。

    B.《陈涉世家》节选自编年体通史《史记》,作者是西汉史学家、文学家司马迁,全书共一百三十篇。

    C.词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋代,苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。

    D.小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和典型环境的描写来反映社会生活。

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  10. 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(      )

    登飞来峰

    王安石

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

    B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

    C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

    D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

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名句名篇 共 1 题
  1. 诗文默写(8分)

    (1)为什么我的眼里常含泪水?________……(艾青《我爱这土地》)

    (2)________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

    (3)窈窕淑女,________。(《诗经·关雎》)

    (4)________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

    (5)《木兰诗》中反映军情紧急、快速奔赴战场的句子是:________,________。

    (6)《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句:________,________。

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文学作品阅读 共 1 题
  1. 名著阅读(5分)

    材料一:A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”

    材料二:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到……”

    (1)材料一中A处人物是________ ,他的性格特征主要是:________ ;材料二中B处人物是________ ,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在________的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。(2分)

    (2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语(可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于50字)。(3分)

    我推荐的名著是《                          》(1分)

    我的推荐语:________

    ________

    ________(2分)

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其他题 共 1 题
  1. 综合性学习(7分)

    今年是中国共产党建党90周年,学校开展了“向党旗敬礼”为主题的系列活动。

    活动一:新闻播报

    下面是一位同学收集到的关于建党90周年的新闻,请用一句话概括新闻的主要内容。(不超过30个字,2分)

    本报讯    4月11日,广安职业技术学院广场上红旗飘扬、人头攒动,由广安市委宣传部主办,市文联、市广播电视台承办的“颂歌献给党”红歌电视大赛在这里拉开帷幕。

    广安职业技术学院的老师、学生以及部分本土歌手表演了丰富多彩的文艺节目。革命年代的礼赞、红色岁月的缅怀、改革开放的颂唱,所有的红色情怀在一首首红歌中抒发、再现、还原。《红梅赞》、《永远跟党走》等一首首脍炙人口的红色歌曲使现场高潮迭起,观众在唱响的红歌中,共同回忆革命时期的峥嵘岁月,共同祝愿祖国的明天更加美好。

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    活动二:活动策划

    各班都要开展庆祝建党90周年的系列活动,同学们都积极出谋划策。请参照示例为你班设计两项活动。(2分)

    示例:“我心向党”演讲比赛

    (1)________ (2) ________

    活动三:专栏撰稿

    为了庆祝中国共产党建党90周年,校团委在校刊上开辟了“红旗飘飘”和“伟大历程”两个专栏。请仿照“红旗飘飘”专栏的“开栏的话”为“伟大历程”专栏撰写一则“开栏的话”。(3分)

    示例:“红旗飘飘”开栏的话

    在中国共产党诞生90周年之际,无数人把目光投向了一面鲜艳的旗帜——中国共产党党旗。这是一面引领希望的光辉旗帜,这是一面民心所向的光辉旗帜,这是一面开创未来的光辉旗帜。从今天起,校刊将推出“红旗飘飘”专栏,通过优秀共产党员的感人事迹,展现共产党员的先锋模范作用,坚定大家对党的信念,激励全校同学为实现中华民族的伟大复兴而奋发努力。

    “伟大历程”开栏的话:________

    ________

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现代文阅读 共 3 题
  1. 阅读《端午的鸭蛋》(节选),完成14-18题。(15分)

    端午的鸭蛋(节选)

    汪曾祺

    A我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!B曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:

    腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。

    高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。C平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

    1..选段主要写了两方面内容,先写了高邮咸鸭蛋________,然后写了高邮咸鸭蛋________(2分)

    2..仔细揣摩加点词语在文中的作用。(2分)

    筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。

    ________

    ________

    3..选文透露出作者对家乡的咸鸭蛋什么感情?请结合文段举一例句简要分析。(4分)

    ________

    4..汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味;用适当的方言表现作品的地方特色;有淡淡的幽默。文中画线A、B、C三句分别体现了他怎样的语言特色,请任选一处并简要赏析。(3分)

    我选________处,简要赏析:________

    5..材料链接

    材料一:在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。

    材料二:端午包粽子,中秋观圆月,重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中,不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人,却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时,外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节——巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事;狂欢的圣诞节——圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……

    (1)阅读了以上两则材料,你有何感受?(2分)

    ________

    (2)请你就如何保护传统节日提出两点建议。(2分)

    ________

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  2. 阅读《自给自足的人体生物能发电》,完成19-23题。(14分)

    自给自足的人体生物能发电

    ①随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

    ②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

    ③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

    ④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时,体重压在踏板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,启动与之相连的发电机。

    ⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

    ⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

    1..用“‖”在下面段落番号间划分这篇文章的结构。(2分)

    ①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥

    2..选文介绍了利用人体生物能发电的形式依次是________ ,

    ________ ,________ 。(3分)

    3..研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(3分)

    ________

    4..第④段使用了怎样的说明方法,有何作用?(3分)

    ________

    ________

    5..下面句子中加点的词语能否去掉,为什么?(3分)

    据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。

    ________

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  3. 阅读《时间的价值》,完成24-28题。(16分)

    时间的价值

    艾敏(埃及)

    ①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。

    ②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。

    ③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。

    ④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。

    ⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。

    ⑥其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。

    ⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。

    ⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。

    ⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。

    1..文章的中心论点是什么?如何提出来的?(3分)

    ________

    2..如何有效使用时间,根据选文内容加以概括。(至少答出两点)(4分)

    ________

    3..根据上下文意思,简要概括第②段中画线句子的含义。(2分)

    ________

    4..从整体上看,文章第⑤段运用了什么论证方法?用这种论证方法论述什么观点?(4分)

    ________

    5..文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的?(3分)

    ________

    ________

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文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读《鱼我所欲也》和《万事莫贵于义》,完成29-32题。(15分)

    【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《孟子·告子上》)

    【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予冠履而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自《墨子》)

    【注释】

    ①予:给,送。②子:你,代词。③履:鞋子。④一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。

    1..解释下列加点的词。(4分)

    (1)故患有所不辟也(          )   (2)非独贤者有是心也(         )

    (3)今谓人曰(                )   (3)何故(        )

    2..用现代汉语翻译下列句子。(4分)

    (1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

    ________

    (2)予子天下,而杀子之身,子为之乎?

    ________

    3..【甲】文运用比喻论证来阐明观点,具体来说是用________这个比喻来阐述________ 的观点;【乙】文论证层层深入,首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵 ,其次论证了________,然后论证了生命不如义珍贵,最后强调了________的中心论点。(4分)

    4.. 【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性,您认为“义”的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么?(3分)

    ________

    难度: 困难查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 作文(50分)

    因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮……生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福……

    请你以“因为有________,我更________”为题目写一篇作文。

    要求:(1)先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限;

    (2)中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;

    (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,可用“××”或“A、B……”代替。

    难度: 困难查看答案及解析