陕西省西安市碑林区2014-2015学年九年级第二次模拟考试化学

下列过程中不涉及化学变化的是(　　)

A. 酸雨腐蚀金属　　 B. 分离液态空气制氧气　　 C. 铜生锈　　 D. 用粮食酿酒

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下列实验操作或设计正确的是(　　)

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纤维的化学式为(C6H10O5)n，下列关于竹炭及竹炭纤维的说法错误的是(　　)

A. 竹炭属于混合物，竹炭纤维属于有机化合物

B. 利用竹炭的吸附性，可用作冰箱、鞋等的“除味剂”

C. 竹炭纤维由三种元素组成，其中氢元素的质量分数最高

D. 竹炭纤维分子中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为6∶10∶5

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下列除杂的方法正确的是(　　)

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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某同学根据已有的化学知识，向家人提出了下列建议，其中合理的是(　　)

A. 可以利用加入肥皂水的方法将硬水软化

B. 用燃烧闻气味的方法可以鉴别羊毛纤维与合成纤维

C. 用煤炉取暖时，可以在家中放一盆水以防止煤气中毒

D. 可以用食盐水除去铁锈

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以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是(　　)

①CaO＋H2O=== Ca(OH)2　 ②Cu(OH)2 CuO＋H2O

③Ba(OH)2＋2HCl=== BaCl2＋2H2O　 ④Zn＋H2SO4=== ZnSO4＋H2↑

⑤ 2Mg＋O2 2MgO　 ⑥CO＋CuO CO2＋Cu

A. 属于化合反应的是①②⑤　　 B. 属于有元素化合价变化的是④⑤⑥

C. 属于置换反应的是④⑥　　 D. 属于复分解反应的是③⑥

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某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列选项正确的是(　　)

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物质。请回答下列问题：

(1)上述物质中属于钾肥的是________。

(2)取少量配方中的物质溶解于水，所得溶液的pH＝6.2，则该溶液显________性。

(3)NH4NO3和NH4H2PO4不能与____________混合施用，以防止肥效降低。

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生产生活中，钙元素的存在非常广泛。

(1)在元素周期表中，钙元素的信息如图所示。钙元素的相对原子质量为________。

(2)次氯酸(HClO)具有杀菌消毒作用，在实验室，常用于制取HClO的反应为Ca(ClO)2＋CO2＋H2O=== X＋2HClO，则X的化学式为________。

(3)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，该白色固体形成的原因是__________________________________(用化学方程式表示)。

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人类的生产生活离不开金属材料。

(1)铜和铁一样也可以生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，是铜与空气中的氧气、水和________(填化学式)共同作用的结果。

(2)向铜锈中加入过量稀硫酸，固体逐渐溶解，得到蓝色硫酸铜溶液，从蓝色溶液中回收铜的过程如下：

第

①向蓝色溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式是_________________________；

②操作a是________。

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

(1)25 ℃时，将55 g甲固体加入到150 g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为________ g。

(2)要使35 ℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_______。

(3)若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的主要方法是______________。

(4)将35 ℃时丙的饱和溶液降温到25 ℃，则其溶液的溶质质量分数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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某实验小组进行如下实验。请分析并回答相关问题：

(1)若C中反应产生的气体密度最小且溶液呈浅绿色，则发生反应的化学方程式：________________。

(2)若A试管中加入一定稀硫酸后，溶液由红色变为无色，则此时溶液________(填“一定”、“一定不”或“可能”)显酸性。

(3)B中的实验现象为________________________。

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实验室常用图中(a)～(e)装置制取和收集气体。

(1)写出标有①的仪器名称：________。

(2)小华同学用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，应选择的发生装置与收集装置的组合是________[选填字母(a)～(e)]。

(3)小玉同学认为(b)装置可用于过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰的作用是__________________。

(4)小明是一位爱动手做实验的同学，他找来塑料瓶和一些其他用品，制作成如图(f)的装置。图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的____________(填一种仪器的名称)，该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是______________________。

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同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。

【推理假设】上述两种物质发生反应的化学方程式为_________________，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。

【实验探究】(1)确定废液中是否含有碳酸钠。某同学选用pH试纸测出废液的pH________7(选填“大于”、“小于”、“等于”)，确定废液中一定含有Na2CO3。

(2)确定废液中是否含有盐酸。①选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质X属于________(填物质类别)；

②实验验证：某同学向废液中加入少量紫色石蕊溶液，观察到________________，确定废液中一定没有盐酸。

【拓展迁移】处理废液，回收利用，欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计。

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将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6 g放入烧杯中，加入24.5 g稀硫酸，恰好完全反应后烧杯中只剩无色溶液28.3 g(假设CO2全部逸散)。

(1)反应生成气体的质量为________ g。

(2)计算所得溶液中溶质的质量分数为_______(结果精确到0.1%)。

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