下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 迁徙（tú ） 脑髓（suǐ） 头晕目眩(xuán)
B. 满腔热忱 (zhēng) 狭隘（yì） 干涸（hé）
C. 拈轻怕重(zhān) 澄澈（chè） 蜷伏（quán）
D. 庇护(bì） 姊妹（zǐ） 随声附和（hè）
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请选出下列词语书写完全正确的一项（ ）
A. 人迹罕至 急燥 浑为一谈 B. 眩耀 神采弈弈 畏罪浅逃
C. 咄咄逼人 诀别 花团锦簇 D. 分岐 各得其所 神通光大
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下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。。
B. 他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。
C. 他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。
D. 她吃的心满意足，看得母亲眉开眼笑，笑容从心里流淌到脸上。
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①杂剧皆为四折，出场人物虽然不同，主唱却只有一个人。
②传奇也属于杂剧，但它虽然出于杂剧，却和杂剧有不同之处。
③元明时期就有了传奇。
④传奇则不限折数，也不限于一人独唱。
⑤它以南曲为主，在当时的都城演出，成为北京城中的重要剧种。
A. ③②①④⑤ B. ③⑤④②①
C. ②⑤①③④ D. ②⑤④①③
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请选出下列句子没有语病的一项（ ）
A. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。
B. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要的意义。
C. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D. 电视剧《平凡的世界》播出后，全国再次掀起了路遥热潮。
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下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）
A. 我想，济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想？与鸟何干？
B. “嘎——”传来一声水禽被惊动的鸣叫。
C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？
D. 飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
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依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人 。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。
A. 传播 恪守 规则
B. 传承 保守 规则
C. 传承 恪守 准则
D. 传播 保守 准则
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请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点绿；_______________，__________________； _____________________，______________________。
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当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。
①骑乐无穷（摩托车广告）改正：______________
②一明惊人（眼镜治疗仪广告）改正： _______
③战痘到底（洗面奶广告）改正：______________
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理解性默写填空。
①我寄愁心与明月，___________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②《观沧海》中描写诗人的奇特想象，反映作者博大胸怀和豪迈气概的诗句是：______________，________________；_________________，________________。
③晴空一鹤排云上，___________________。（刘禹锡《秋词》其一）
④僵卧孤村不自哀，____________________。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）
⑤非淡泊无以明志，____________________。（诸葛亮《诫子书》）
⑥潮平两岸阔，__________________。（王湾《次北固山下》）
⑦_______________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》十二章）
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老胡
①我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。
②我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头。
③我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。
④我知道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。
⑤3个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？”最终，我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因，就跟我们老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。
⑥出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说，来，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。
⑦这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。
⑧高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读，被他一口拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是继父，大抵是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。最终我报了警校。
⑨我毕业的时候，为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆。我知道我应该留在他和母亲身边尽孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活，我最终是自私的。
⑩走的时候，是凌晨四点的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，我小心地坐着，小城的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起来，我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折在你的口袋里。我打开，一笔一笔，有百元的，也有千元的，我想象着他拿着它们去银行一点点地攒起来，为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备，而这个儿子，从来没有叫过他一声爸爸。
我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸，你多保重。”老胡一巴掌拍过来，说：“怎么跟个娘们儿似的。”可是，车开出去之后，我看他扭过头去擦眼泪，比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里，给我坚强的爷们儿样的支撑，没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后，我回家，带了我的女朋友，带了他爱抽的烟，还有一身好西服，而他已经躺在了床上。
我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候，我推着他去近郊的每一个景点。过马路的时候，即使推着他，我也会握住他的手，那是我第一次真正地握住他的手，厚实而温暖。他像个孩子般听话与依赖。他的笑容始终没有停过，跟问候他的每一个人说，这是我儿子，老胡的儿子。
公司有急事，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天，你等着我。可是，只隔了48小时，我回来的时候，客厅里已经有了他的遗像，他最终没有等我。
他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的痛。
（摘自《航空报》，有删改）
1.请你用文中的词语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。
_________________→________________眼圈红了→最快乐的（日子）→____________________
2.下列是对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 这篇小说的情节有明暗两条线索，“我”的心理变化过程是明线，老胡对“我”的态度变化过程是暗线。
B. 小说的人物语言符合人物的身份特征。如第⑥段中，“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”，就很符合老胡作为包工头，处理事情简单粗暴的特点。
C. 这篇小说以“老胡”为题，一是因为老胡是小说的主人公之一，二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。
D. 小说第段，前一句说“我只要两天”，后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意，虽然表示的时间相等，但暗含的情感不同。
3.小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这种写法在全文中起什么作用？
4.根据⑤至⑩内容，概括出老胡是从哪方面关心“我”的。
5.仔细品味第⑩段中画线句子，联系上下文，揣摩“我”此刻的心理活动。
6.小说最后一段，“这成了我一生的痛”一句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受到什么启示。
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狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.本文选自《_______》，作者____（朝代）文学家 ______（姓名）。
2.解释下列句子中加点的词。
①缀行甚远：__________
②恐前后受其敌：________
③目似暝，意暇甚：______
④只露尻尾：________
3.翻译句子。
①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
译文：_____________________________________
②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
译文：______________________________________
4.下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是（ ）
A. 学而时习之 / 后狼止而前狼又至 B. 其一犬坐于前 / 一狼洞其中
C. 而两狼之并驱如故 / 禽兽之变诈几何哉 D. 意将隧入以攻其后也 / 盖以诱敌
5.从这则故事中，你得到什么启示？
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夜上受降城闻笛
（唐）李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如光。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
【注释】回乐峰：烽火台名。受降城：因唐太宗亲临该地接受突厥部落投降而闻名。
1.诗中“沙似雪”“月如霜”两个生动的比喻，形象地描绘出边塞怎样的环境特点？
2.这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，抒发了诗人怎样的思想感情？
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鲁迅的《朝花夕拾》中有怀念长妈妈的《___》、描写童年生活的《____》、最使鲁迅感激的日本老师《______》。
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从《西游记》中选取一个人物及相关故事，根据下面的例句仿写句子。
示例：鲁智深倒拔垂杨柳 _________________
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你所在的学校要举行以“吸取国学经典，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。
假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
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（2）在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到难过。比赛结束后，你将如何劝说？
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