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本卷共 28 题，其中：
选择题 14 题，填空题 10 题，实验题 2 题，综合题 2 题
简单题 23 题，中等难度 5 题。总体难度: 简单
选择题 共 14 题

  1. 小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（　 ）

    A．声音是由物体振动产生的 　　 B．声音能在水中传播

    C．声音的传播需要介质 　　　　 D．声音能在空气中传播

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 声音在下列物质中传播最快的是(    )

    A、钢轨         B、湖水          C、煤油           D、空气

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 关于声现象，下列说法正确的是（　 ）

    A． 声音可以在固体中传播

    B． 声音传播的速度与温度无关

    C． 声音在真空中传播的速度最快

    D． 只要物体振动，我们就一定能听到声音

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管，则甲同学听到的声音情况是（　 ）

    A. 响了一下，声音是从铁管传来的

    B. 响了一下，声音是从空气传来的

    C. 响了两下，先听到从空气传来的

    D. 响了两下，先听到从铁管传来的

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列关于声音传播的说法中，错误的是（　 ）

    A. 学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

    B. “土电话”靠固体传声

    C. 声音在液体中比在空气中传播的慢

    D. 真空不能传声

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开．在此实验中小球的作用是（　 ）

    A．使音叉振动时间延长

    B．使音叉振动尽快停下来

    C．把音叉的微小振动放大，便于观察

    D．使声波多次反射形成回声

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是

    A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声

    B．马蹄声可以沿土地传播

    C．马蹄声不能由空气传到人耳

    D．土地传播声音的速度比空气快

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 能说明“液体可以传播声音”的事例是　　 （　 ）

    A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

    B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

    C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

    D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 在下列哪种情况下，两个人不用通讯设备就不能直接交谈（　　 ）

    A. 在月球上　　 B. 在一间漆黑的房子里

    C. 在一堵墙的两边　　 D. 分别坐在同向行驶的汽车上

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是（　 ）

    A．“余音未止”是回声的现象

    B．有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动

    C．手感到“麻“与锣振动无关

    D．锣声消失了，是手阻碍了声音的传播

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下面几种现象中，说明声音能在液体中传播的是(　　　 )

    A. 用光将鱼吸引到渔网里

    B. 鱼被岸上说话的人吓走

    C. 在岸上听到河水流动的声音

    D. 波浪拍击海面发出轰鸣声

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（　　　　 ）

    A．一切正在发声的物体都在振动

    B、不振动的物体也能发声

    C、声音可以在真空中传播

    D、在空气中，声音的传播与光的传播一样快

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是（　　 ）

    A. 声波传到鼓内去了　　 B. 鼓面停止了振动

    C. 鼓的振动变快了　　 D. 没有传播介质

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 我国已进行“神舟”号载人航天飞船的试验，不久的将来我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因（　　　 ）

    A. 用通信设备对话是为了方便

    B. 声音的传播需要介质

    C. 太空中噪声太大

    D. 声音只能在地面上传播

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 10 题

  1. 哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_____生的；鼓声通过_____传到观众处。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 声音以__的形式传播，声音靠__来传播，而且声音在固体液体气体中的传播快慢__（选填“相同”或“不同”），声音在空气中的传播速度约为__．

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 考试钟声敲响后，同学们开始答题．钟声是由钟　　　 产生的，钟声通过　　　 传到同学们的耳朵．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 《新闻联播》是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目，被称为“中国政坛的风向标”，它是中国收视率最高、影响力最大的电视新闻栏目，内容涵盖政治、经济、科技、社会、军事、外交、文化、体育、农业、交通等所有方面．我们听到的播音员的声音是由播音员声带的__而产生的，由同步卫星通过电磁波传播到全国各地．

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 口哨是我国几千年民乐的精粹，吹口哨时要精心调整上下嘴唇之间的气口，使气息向外吹出，从而发出声音，此声音是由_____振动发出的。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 当别人嚼脆饼干时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的饼干时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠__传播的，后者的声音是靠__传播的，__的传声能力较强．

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_______而产生的；上课时，老师的讲话声是通过________传入学生耳中的。

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要　　　　 ．

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是　 　能够传声，且比空气传声的速度．

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 2 题

  1. 为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．

    甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．

    乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

    丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．

    丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．

    你认为，能说明声的产生条件的实验现象有__．其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明__、__、__．

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”．实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象．

    （1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被__弹开，说明它也在振动发声，由此说明__．

    （2）轻质小球在实验中起到什么作用？答：__．

    （3）这种思维方法叫做__（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 2 题

  1. 科学工作者为了探测海底某处深度，向海底垂直发射超声波，经4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？这种方法能否用来测月球与地球的距离？为什么？（声音在海水传播速度为1500m/s）

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 蛟龙号在探测海深，下潜的速度20m/s，30s时向海底发射一束超声波4s时受到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）

    （1）收到信息时距海底的距离

    （2）此海域的深度

    （3）蛟龙号还需多长时间潜到海底。

    难度: 中等查看答案及解析