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本卷共 44 题，其中：
选择题 40 题，综合题 4 题
简单题 10 题，中等难度 32 题，困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 40 题

  1. 下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，正确的是(　　)

    A. 目前科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体

    B. 动物体细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的家畜

    C. 用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞

    D. 用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（　 ）

    A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

    B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

    C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

    D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱去病毒

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列有关全能性的叙述，不正确的是(　　)

    A. 受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高

    B. 生物体内细胞由于基因的选择性表达，不能表现出全能性

    C. 卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高

    D. 植物细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 防止多精入卵的两道屏障是(　　)

    ①顶体反应　

    ②透明带反应　

    ③卵细胞膜反应　

    ④精子穿越放射冠

    A. ①②　　 B. ②③　　 C. ③④　　 D. ②④

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 受精完成的标志是(　　)

    A. 卵细胞膜和透明带间出现两个极体　　 B. 精卵相遇，发生顶体反应

    C. 精子接触透明带　　 D. 雌、雄原核融合

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是(　　)

    A. 受精卵→卵裂期→原肠胚→囊胚→组织器官的分化

    B. 受精卵→卵裂期→原肠胚→组织器官的分化

    C. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→原肠胚→幼体

    D. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 在基因工程技术中，需要用Ca+处理的环节是（　　 ）

    A．目的基因的提取和导入　　　　　　　　　 B．目的基因与载体结合

    C．将目的基因导入受体细胞　　　　　　　　 D．目的基因的检测与鉴定

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列关于细胞工程的叙述中，错误的是

    A．植物细胞融合必须先制备原生质体

    B．试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面

    C．动物细胞培养过程中要保持一定浓度的CO2，其目的是促进动物细胞呼吸

    D．用于培养的植物器官或组织属于外植体

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 关于现代生物技术应用的叙述错误的是（　 ）

    A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

    B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

    C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

    D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 胚胎工程的操作对象不包括的是(　　 )。

    A．成体干细胞　　 B．精子、卵子

    C．受精卵　　 　　 D．早期胚胎

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于(　　 )。

    A．排卵前，在卵巢内　　     B．受精前，在输卵管内

    C．排卵后，在腹腔内　　     D．受精时，在输卵管内

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 实施基因工程的最终目的是(　　)

    A. 提取生物体的DNA分子

    B. 对DNA分子进行人工剪切

    C. 在生物体外对DNA分子进行改造

    D. 创造符合人们需要的新的生物类型和生物产品

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(　 )

    A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因　　　　

    B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

    C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列　 　　

    D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列有关基因工程的叙述,正确的是(　　)

    A. 限制酶只在获取目的基因时才用

    B. 重组质粒的形成是在细胞内完成的

    C. 质粒是目前基因工程的唯一载体

    D. DNA连接酶和DNA聚合酶都连接磷酸二酯键

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 抗病毒的转基因植物成功表达后，以下说法正确的是　　　　　　　　　　

    A．抗病毒转基因植物可以抵抗所有的病毒B．抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有特异性

    C．抗病毒转基因植物可以抗害虫　　　　　　 D．抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（　 ）

    ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻

    ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉

    ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒

    ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛

    A．①　 　　　 　 B．①② 　　　 C．①②③　 　 　 D．②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 不属于目的基因与运载体结合过程的是（　　 ）

    A．用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端

    B．用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端

    C．将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处

    D．将重组DNA导入到受体细胞进行扩增

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后，目的基因插入的位置是（　　 ）

    A．Ti质粒上　　 B．受体细胞染色体DNA上

    C．T-DNA　　 D．农杆菌的拟核

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下列关于蛋白质工程的说法，错误的是(　 )

    A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要

    B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构

    C．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子

    D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是(　　)

    A. DNA 连接酶、限制酶、解旋酶　　 B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶

    C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶　　 D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是(　　)

    A. 以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒的新品种

    B. 利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的性状

    C. 利用组织培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产

    D. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服了生物远缘杂亲不亲和的障碍

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的　 (　 )

    A．有丝分裂　　　　 B．分化　　　　 C．减数分裂　　　　 D．全能性

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 番茄和马铃薯杂交过程不需要的细胞结构是(　　)

    A. 细胞膜　　 B. 细胞壁　　 C. 细胞核　　 D. 高尔基体

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 下列属于克隆的一项是(　　)。

    A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

    B．将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内

    C．将小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

    D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(　　)

    ①体细胞全能性　

    ②离体植物器官、组织或细胞

    ③根、芽　

    ④生长素和细胞分裂素　

    ⑤生长素和乙烯

    ⑥愈伤组织　

    ⑦再分化　

    ⑧脱分化　

    ⑨植物体

    A. ①、②⑦⑥⑧③⑨、④　　 B. ①、②⑧⑥⑦③⑨、　 ④

    C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤　　 D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是　　 （　　 ）

    A．花药离体培养得到单倍体植株　　　　 B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株

    C．人工种子的培育　　　　　　　　　　　　 D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 通过植物体细胞杂交获得一个杂种植株，需要的步骤是(　　)

    A. 分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株

    B. 分离原生质体→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株

    C. 获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株

    D. 获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断正确的是(　　)

    A. ①可以来自植物的任何细胞

    B. ①→②→③过程会发生联会、同源染色体分离等现象

    C. 若①是花粉,则该过程可表示单倍体育种过程

    D. 若①是导入外源基因的植物细胞,则④为转基因植株

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 下列关于人工种子,不科学的叙述是(　　)

    A. 人工种皮不是选择透过性膜

    B. 利用种子进行繁殖属于有性生殖,所以利用人工种子繁殖也属于有性生殖

    C. 在人工胚乳中可加入菌肥、农药等,所以人工种子萌发率比自然种子萌发率高

    D. 人工种子的胚状体是经植物组织培养形成的

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是(　　 )

    A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

    B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

    C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

    D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

    难度: 中等查看答案及解析

  31. 下图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是

    A. ②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化

    B. 该育种与传统杂交育种相比，最大的优点是繁殖速率快

    C. 该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能

    D. 该育种方式涉及基因工程、胚胎工程和细胞工程

    难度: 中等查看答案及解析

  32. 下列有关动物细胞培养的叙述中错误的是　 (　　 )

    A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

    B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

    C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液

    D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡

    难度: 简单查看答案及解析

  33. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（　　 ）

    ①无毒的环境

    ②无菌的环境

    ③合成培养基需加血浆

    ④温度与动物体温相近

    ⑤需要O2，不需要CO2

    ⑥CO2能调节培养液的pH

    A．①②③④⑤⑥　　 B．①②③④

    C．①③④⑤⑥　 　 D．①②③④⑥

    难度: 中等查看答案及解析

  34. 动物细胞培养的特点是(　　)

    ①细胞贴壁　

    ②有丝分裂　

    ③分散生长　

    ④接触抑制　

    ⑤减数分裂

    A. ①②④　　 B. ②④⑤　　 C. ①③④　　 D. ③④⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  35. 下面是单克隆抗体制备过程示意图，其中①过程注射的物质和a细胞的名称分别是(　　)

    A. 抗体、T淋巴细胞　　 B. 抗原、T淋巴细胞

    C. 抗体、B淋巴细胞　　 D. 抗原、B淋巴细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  36. 下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是(　　)。

    A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

    B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止

    C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变

    D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  37. 关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述，正确的是(　　)

    A. 1个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子

    B. 精子的头部主要含细胞核，中心体发育为它的顶体

    C. 卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的

    D. 卵子的成熟部位和受精部位不同

    难度: 中等查看答案及解析

  38. 下对于精子形成过程的说法，不正确的是（　 ）

    A．精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分

    B．高尔基体发育为头部的顶体

    C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘

    D．细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体

    难度: 中等查看答案及解析

  39. 超数排卵的做法正确的是(　　 )。

    A．口服促性腺激素

    B．注射促性腺激素

    C．口服或注射促性腺激素

    D．以上方法均不正确

    难度: 简单查看答案及解析

  40. 下列说法正确的是(　　)

    A. 哺乳动物卵泡的形成是在初情期

    B. 排卵是指排出成熟的卵泡

    C. 排卵实质上是排出初级卵母细胞

    D. 正常情况下，一个卵泡只能形成一个成熟的卵子

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 4 题

  1. 下面是口蹄疫疫苗生产过程示意图，请据图回答下列问题：

    (1)首先从口蹄疫病毒中提取部分合成病毒蛋白的RNA，而不是用口蹄疫病毒的全部RNA，原因是合成病毒蛋白的RNA控制合成的病毒蛋白质，具有__________________特性，又不会使动物致病。以合成病毒蛋白的RNA产生病毒蛋白的DNA，需用到的工具酶是______________________________________。

    (2)构建基因表达载体所需要的工具酶是________________。基因表达载体除目的基因外，还应包括________________________。

    (3)导入大肠杆菌前需先将大肠杆菌处理为________细胞。

    (4)为检测目的基因是否导入受体细胞，常常要借助载体上________的表达，更准确的方法是利用放射性同位素标记的________作探针与基因组DNA杂交。最后还要检测目的基因是否翻译成了病毒蛋白质，利用的技术是______________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 下图为植物体细胞杂交过程，据图回答：

    (1)①过程是____________，目前最常用的方法是__________

    (2)②过程的发生需要进行________，通常利用显微操作、离心、振动、电刺激等________法，而化学法常用________作诱导剂。

    (3)原生质体融合的关键是____________，其结构基础是________________。

    (4)融合后的原生质体会生出细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内________(细胞器)有关。

    (5)③　 ④ 过程是一个________和________的过程，该过程中细胞分裂的主要方式是________。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 下图为细胞融合的简略过程，请据图回答下面的问题。

    (1)若A、B是植物细胞，融合完成的标志是_______________________________________

    (2)若A、B是动物细胞用________使其分散开来；由A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞融合的手段是______________________________________，所形成的D称为________________。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有________性。

    (3)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了__________________，图中B为________________________________。

    (4)若该过程是制备单克隆抗体，在由A、B到C的过程中，所形成的C有__________种，用来培养的D细胞应该是________________

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：

    (1)写出各个阶段的名称：A．________，B.________，C.________。

    (2)写出图中各标号的名称：[②]__________，[④]__________，[⑤]________，[⑦]__________，[⑧]________。

    (3)A时期的细胞具有____________性，B时期开始出现____________，C时期开始出现____________。

    (4)②将来发育成________________。

    难度: 中等查看答案及解析