2017届福建省九年级上学期期中考试物理试卷（解析版）

下列物态变化过程中，属于放热过程的是（　　 ）

A. 用电吹风吹干头发

B. 从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗"

C. 锅里的水烧开了

D. 加碘食盐开袋后一段时间，碘含量减少

难度: 简单查看答案及解析

关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是(　　 )

A. 温度低的物体有可能比温度高的物体内能多

B. 物体内能增加，温度一定升高

C. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量

D. 物体温度升高，它的热量一定增加

难度: 中等查看答案及解析

下列做法是为了加快液体蒸发的是(　　 )

A. 酒精灯不用时要盖上灯帽

B. 洗头后用电吹风把头发吹干

C. 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水

D. 蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室

难度: 中等查看答案及解析

用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近由细线吊着的轻质小球时，产生了互相排斥的现象，则该小球(　　 )

A. 可能带正电，也可能不带电

B. 一定带正电

C. 可能带电负，也可能不带电

D. 一定带负电

难度: 中等查看答案及解析

下列属于做功改变物体内能的是(　　　 )

A. 用煤烧水、做饭

B. 用气筒给轮胎打气，气筒壁发热

C. 棉被被太阳晒热了

D. 铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，是内燃机工作循环中的一个冲程，它是 (　　 )

A. 做功冲程，机械能转化成内能

B. 做功冲程，内能转化成机械能

C. 压缩冲程，化学能转化成内能

D. 压缩冲程，机械能转化成内能

难度: 中等查看答案及解析

下列关于比热容的说法正确的是（　 ）

A. 比热容跟温度有关

B. 比热容跟吸收或放出的热量有关

C. 质量越大，它的比热容越大

D. 比热容是物质本身的属性，与温度、质量无关

难度: 中等查看答案及解析

下列现象中，不属于摩擦起电的是（　　　　 ）

A. 在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声

B. 用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松

C. 吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来

D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物

难度: 中等查看答案及解析

关于家庭用电，下列说法中不正确的是（　　　 ）

A. 家庭电路发生短路，容易酿成火灾。

B. 开关用绝缘材料包裹，即使湿手也可以触摸开关。

C. 测电笔中氖管发光时，有微弱电流通过人体。

D. 空气开关跳闸后，要排除故障后再将空气开关复位。

难度: 中等查看答案及解析

如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是（　　　 ）

A.

B.

C.

D.

难度: 中等查看答案及解析

对于欧姆定律导出公式，下列说法中正确的是（　 ）

A. 导体电阻与电压成正比

B. 导体电阻与电流成反比

C. 当电压为零时，电阻也为零

D. 电阻是导体本身的性质，当电压发生变化时，电阻不变

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，两盏灯突然都不亮了，且电压表和电流表示数均变为零。若电路中只有一处故障，则故障可能是(　　 )

A. 电灯L1短路

B. 电灯L2短路

C. 电灯L1开路

D. 电灯L2开路

难度: 简单查看答案及解析

如图所示是大型电子地磅的电路图，当所称物体变重时，下列说法正确的是（　　 ）

A. 电流表、电压表的示数均变大

B. 电流表、电压表的示数均变小

C. 电流表的示数变大、电压表的示数变小

D. 为了更方便读出被称物体的重力，最好是将对应的重力大小刻在电压表的刻度盘上

难度: 中等查看答案及解析

图(a)所示电路中，闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　 ）

A. 1.8V，7.2V

B. 1.8V，9V

C. 7.2V，1.8V

D. 9V，1.8V

难度: 简单查看答案及解析

现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辩它们的阻值大小，几个同学设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（　 ）

A.

B.

C.

D.

难度: 中等查看答案及解析

在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中的信息可知下列说法错误的是（　　 ）

A. B导体的电阻为10Ω

B. A导体的电阻为5Ω

C. 将A、B两导体并联在电源电压为2.0V的电路中，干路中的电流为0.4A

D. 将A、B两导体串联在电源电压为3.0V的电路中，电路中的电流为0.2A

难度: 中等查看答案及解析

我国家庭电路的电源电压是_______V；对人体安全的电压一般____________V；语言复读机工作时需要6V的电源，这可以由____节干电池_____联而成。

难度: 中等查看答案及解析

火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是利用________的方式，后者是利用______的方式（填“做功”或“热传递”）。

难度: 简单查看答案及解析

白炽灯灯泡内的钨丝正常工作时温度高达2000℃左右（钨的熔点是3410℃），长期使用后，钨丝因______（填物态变化）变细，导致灯丝的电阻变_____（选填“大”、“小”），升华后的钨又_____（填物态变化）使灯泡内壁变黑。

难度: 中等查看答案及解析

如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I－U关系图像如图乙所示。电源电压为_______V，滑动变阻器的最大阻值为______Ω。

难度: 困难查看答案及解析

如图所示，若甲乙两表为电压表，当S闭合时，两表示数之比U甲﹕U乙=3﹕2，则两电阻R1﹕R2=_________；若甲乙两表为电流表，当S断开时，两表示数I甲﹕I乙=_________。

难度: 中等查看答案及解析

在图示电路中的“Ο”内，填入电流表或电压表的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。

难度: 简单查看答案及解析

请用笔画线代替导线，将图中元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。

难度: 简单查看答案及解析

对着你的手背呵气，说出你的感觉，并解释其中的道理。

_________________________________________________________________________

难度: 中等查看答案及解析

完全燃烧2.1kg酒精（热值q=3×107J/kg）放出多少热量？若这些热量有50％被500kg的水吸收，可使水的温度上升多少？

难度: 简单查看答案及解析

如图所示电路，电源电压保持不变。在甲图中，闭合开关S，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为12V。求：

（1）R1 、R2的阻值；

（2）乙图中电流表示数。

难度: 中等查看答案及解析

我们用碎冰和碎蜡研究物质熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。

（1）在图甲中，若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得的温度值偏_____。如图乙所示，读数方法正确的是_____，此时温度计显示的是蜡在某时刻的温度，它的示数是_____℃。

（2）从图丙中，我们可以知道，这是_______（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是_______（填“冰”或“蜡”）。

（3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时_____________（选填“需要吸热”、“需要放热”或“不吸热也不放热”）。

难度: 中等查看答案及解析

小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．

（1）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入______相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为_____℃。

（2）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关。为了研究物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：

A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。

B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。

（a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键。为了做到这点，实验中你的做法是：__________________。

（b）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答问题：该同学选择的是方案_________，在实验中控制__________和_____________相同，比较的结果是___________的比热容大。

难度: 简单查看答案及解析

某中学物理兴趣小组同学们设计了一个探究并联电路电流特点的实验:

（1）据图可知，小灯泡中的电流为_________A。

（2）该组同学测出下表所示的数据，由此得出的结论是：________________________。

（3）为了验证结论的普遍性，接下来的操作是：_______________________，多次实验。

（4）某个小组同学在使用电流表时，其电流表指针摆动后出现了如图所示的情况， 他在电流表的使用上存在的问题是_____________________________________。

难度: 简单查看答案及解析

在探究“电流与电阻、电压的关系”的实验中，

（1）请你在虚线框内画出该实验的电路图，并用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整_____。

（2）探究过程中根据图乙所示电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_____（选填“A”或“B”）端，这样做的目的是_____________。某同学连接电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是____________。（写出一种即可）

（3）在研究电流与电阻的关系时，更换阻值更大的定值电阻后，应向_______（选填“A”或“B”）调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压______。由表中实验数据，可以初步得出的实验结论是_________。

（4）在研究电流与电压的关系时，根据测得的数据作出了定值电阻a、b的I-U图像（如图丙所示），分析图像可知Ra______Rb（选填“>”、“=”或“<”）。

难度: 中等查看答案及解析

请你用以下实验器材：一只电流表、一个电阻箱R0、一个电源（电压未知）、两个开关S1和S2、一个滑动变阻器R、导线若干，设计实验电路测定未知电阻Rx的阻值。

（1）请将实验电路画在右边虚线框内____________。

（2）实验中的主要操作步骤是：

______________________________________________________________。

难度: 极难查看答案及解析