↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 35 题,其中:
选择题 25 题,填空题 7 题,推断题 1 题,探究题 1 题,计算题 1 题
简单题 5 题,中等难度 28 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 25 题
  1. 下列变化中,属于化学变化的是

    A.酒精燃烧    B.玻璃破碎    C.冰块融化     D.铁丝弯曲

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 生活中常见的下列物质中,属于纯净物的是

    A.牛奶       B.可乐饮料        C.蒸馏水         D.洁净的空气

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列符号中,能表示一个氮分子的是

    A.NO      B.2N     C.2N2     D.N2

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 地壳中含量最多的金属元素是

    A.铝         B.硅        C.铁         D.氧

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 决定元素化学性质的是原子的

    A.电子数       B.中子数       C.质子数       D.最外层电子数

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 自然界的水常常遭到人为污染。例如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指

    A.元素      B.原子      C.离子       D.分子

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 以下物质中,属于氧化物的是

    A.O2       B.CO      C.KClO3       D.CH3COOH

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下图是元素周期表中银元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是

    A.该元素为金属元素        B.相对原子质量为107.9

    C.元素符号为Ag         D.质子数和中子数均为47

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合价是

    A.+1         B.+2           C.+3          D.+4

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是

    A.煮沸     B.搅拌     C.吸附     D.过滤

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列物质由离子直接构成的是

    A.铁         B.氧气         C.二氧化硫         D.氯化钠

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下图分别是铝元素,氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是

    A.铝原子第一电子层有3个电子      

    B.氯原子核内有17个质子

    C.氯原子在化学反应中容易失去电子    

    D.氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子

    A.间隔增大      B.质量增大      C.体积增大      D.个数增多

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 今年5月上旬,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失,引起了社会的广泛关注.下列有关说法正确的是

    A.该元素属于金属元素         B.该元素的原子序数是192

    C.该原子的核外有115个电子     D.该原子的相对原子质量为192g

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下图所示实验操作正确的是

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 北京奥运会使用的“祥云”火炬燃料燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。该反应的化学方程式为:CxH8+5O23CO2+4H2O,则x是

    A.1      B.2     C.3       D.4

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 下列实验的主要现象描述正确的是

    A.木炭在空气中燃烧,发出白光

    B.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾

    C.蜡烛在氧气中燃烧,产生水和二氧化碳

    D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 下列事实与氧气的化学性质无关的是

    A.氧气可用向上排空气法收集     B.氧气可以供给呼吸

    C.氧气能使带火星的木条复燃    D.白磷能在空气中燃烧

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下图是水的电解实验,该实验的主要目的是

    A.研究水分解产物的性质          B.观察水分解的现象

    C.验证水由氢元素和氧元素组成     D.探究水分解的条件

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 如下图,这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号

    A、HClO         B、O3       C、H2O        D、MgO

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列化学方程式书写错误的是

    A.Mg+2HCl MgCl2+H2↑      

    B.H2O2 H2O +O2↑

    C.4P+5O2 2P2O5           

    D.NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是

    A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性

    B.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热

    C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线

    D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 无铅汽油中一般加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作抗爆剂。下列关于甲基叔丁基醚叙述正确的是

    A.甲基叔丁基醚的相对分子质量为76

    B.甲基叔丁基醚中碳、氢元素质量比为6:1

    C.甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%

    D.甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 从分子的角度分析,下列对事实或现象的解释不正确的是

    事实或现象

    解释

    A

    香味扑鼻

    分子在不断地运动

    B

    气体能被压缩

    分子之间有间隔

    C

    热胀冷缩

    分子的大小随温度的改变而改变

    D

    电解水生成氢气和氧气

    分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识不正确的是

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前的质量(g)

    2

    1

    16

    16

    反应后的质量(g)

    17

    m

    6

    11

    A.物质Y可能是该反应的催化剂      

    B.该反应的基本类型为化合反应

    C.反应后容器中Z与Y质量比为6︰1  

    D.参加反应的Z与W的质量比为2︰3  

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 7 题
  1. (4分)从微粒角度认识物质,是学好化学的基础。

    (1)构成物质的微粒有分子、原子和       

    (2)在玻璃杯中加入100 mL水,向水中放入一块冰糖,在杯子的外壁沿液面划一条水平线。过一会儿发现糖块消失了,液面比原来水平线降低了。请通过这一现象,推测分子具有的性质:①          ;②          

    (3)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中,正确的是     (填序号)。

    ①“C15H10O2”中碳、氢、氧元素质量比为90:5:16

    ②“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成

    ③ 1个“C15H10O2”分子由15个碳原子、5个氢分子和1个氧分子构成

    ④“C15H10O2”中氧元素的质量分数最小

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (7分)水是地球上最常见的物质之一,也是人类宝贵的自然资源。

    (1)在水的净化过程中,常用活性炭去除异味和色素,并加入ClO2进行杀菌和消毒。其中活性炭的作用是       ,ClO2中氯元素的化合价是    

    (2)下列关于水的叙述中,正确的是    

    A.自然界中的水都是混合物      

    B.水体有自净能力,不会被污染

    C.工业废水经处理达标后才能排放  

    D.明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水

    (3)上图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿___________________慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;

    (4)下图③是电解的实验,试管1中产生的气体是       ,这个实验说明水是由      组成的,电解水的化学方程式为      

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (6分)用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

    请回答下列问题:

    (1)上图所表示的物质中,属于混合物的是     (写图示编号)。

    (2)该反应的基本类型为    

    (3)参加反应的A2与生成物分子的个数比为    

    (4)依据此图,从微观角度揭示化学反应的本质为              

    (5)若3g A2完全反应,得到17g产物。已知B2的相对分子质量为28,则生成物的相对分子质量为          

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (8分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:

    (1)钙元素的相对原子质量为         ,氟元素的原子序数为       

    D中的X为      ,氯原子的符号是       ,钙离子的符号为      

    (2)①②中不同种元素最本质的区别是                       

    (3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是       (填字母);

    (4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似      (填字母)。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (8分)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图,请回答以下问题:

    (1)写出上图中带标号仪器的名称:①__________,②____________。

    (2)用高锰酸钾制取氧气发生装置选择__________(填字母序号,下同),反应的化学方程式为_________________________,

    (3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:

    a.停止加热  

    b.固定试管  

    c.将导管从水槽中取出  

    d.装药品和放棉花  

    e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是         ,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是             

    (4)下图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体,请猜想气体的成分并用实验方法来确定该瓶中盛放的是哪种气体: ____________、                         (写出一种方法即可)

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (4分)下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

    (1)A中红磷必须足量的原因是               

    (2)B中玻璃棒的作用是         

    (3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律      (填“是”或“否”),写出该反应的化学方程式________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

  7. (3分)葡萄糖酸亚铁是治疗缺铁性贫血的一种药品,它的化学式为C12H22FeO14,求:

    (1)葡萄糖酸亚铁的相对分子质量为               

    (2)该物质中铁元素的质量分数为              

    (3)若某病人要补充2.8g铁元素,医生开给病人      g葡萄糖酸亚铁。

    难度: 中等查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. (5分)构建知识网络是一种重要的学习方法。

    下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。

    请回答下列问题

    (1)A物质的化学式为            

    (2)B物质的一种用途是          

    (3)写出反应①的化学方程式             

    (4)写出反应③的化学方程式,并描述反应现象:

                                               

    难度: 困难查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. (7分)为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验。

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    分别在试管A、B中加入 5 mL 5%(溶液浓度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同浓度的CuSO4溶液。待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡。

    试管A中不再产生气泡;

    试管B中产生的气泡量增大。

    另取两支试管分别加入5mL 5%H2O2溶液和5 mL 10%H2O2溶液

    试管A、B中均未明显见到有气泡产生。

    (1)过氧化氢分解的化学方程式为                      

    (2)实验①的目的是                             

    实验中滴加CuSO4溶液的目的是                       

    (3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你设计的实验方案是                                     。(用实验中所提供的几种试剂)。

    (4)对于H2O2分解反应,Fe2(SO4)3溶液也有一定的催化作用。为比较Fe2(SO4)3和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果。某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:

    如图所示,同学们分别从定性和定量角度进行了比较。

    ①定性分析:如图甲可通过观察               ,定性比较得出结论。

    ②定量分析:用图乙所示装置做对照试验,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是          

    (5)通过对上述实验过程的分析,在实验设计时,要考虑________方法的应用。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. (3分)工业上常用电解饱和氯化钠水溶液的方法制备氢氧化钠,化学方程式为

    2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。若制得16.0g氢氧化钠,可同时得到氯气的质量是多少?

    难度: 中等查看答案及解析