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试卷详情
本卷共 11 题,其中:
其他题 2 题,名句名篇 1 题,文学作品阅读 1 题,综合性学习 1 题,现代文阅读 2 题,诗歌鉴赏 1 题,文言文阅读 2 题,作文题 1 题
简单题 1 题,中等难度 7 题,困难题 3 题。总体难度: 中等
其他题 共 2 题
  1. 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

    怀着一份chōng     憬,打开一本书,我们的眼前chéng     现出一片广阔的天地,我们不需要长途跋 shè     ,只需静静伫立思索……  阅读,让浮zào   的灵魂变得深刻。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 阅读下面的材料,拟一个新闻标题(不超过20字)。(2分)

    新华网合肥11月2日电:   记者在此间召开的“2014量子通信、测量和计算国际学术大会”上获悉,中科院“量子科学实验卫星”工程目前进展顺利。中国将在第一颗卫星工程顺利发射后,进一步开展研究,到2030年建成全球化的量子通信卫星网络。

    中国科学技术大学潘建伟教授介绍,基于在中国青海湖等地进行的多项成功实验,量子科学实验卫星的主要技术攻关已经完成,目前正在进行建造卫星的工作,项目整体稳步推进。 

    难度: 中等查看答案及解析

名句名篇 共 1 题
  1. 古诗词默写(8分)

    (1)少壮不努力,           。 《长歌行》

    (2)晴川历历汉阳树,            。《黄鹤楼》

    (3)           ,波撼岳阳城。《望洞庭湖赠张丞相》

    (4) 刘禹锡《陋室铭》中,表现主人所交往之人博学高雅的句子是                          

    (5)《爱莲说》中表明莲花令人敬重而不敢轻视的句子是                

    (6) 孔子有句名言:“登泰山而小天下”,杜甫《望岳》中表达与之意思相近的诗句是                     

    难度: 中等查看答案及解析

文学作品阅读 共 1 题
  1. 名著阅读(4分)

    祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药,给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:“还下雨吗?……”

    他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:“车呢?” 

    ……                             (选自《骆驼祥子》)

    这部小说的作者是谁?文中的人物A是谁?是什么原因使主人公昏昏沉沉大病一场?祥子问起的那辆“车子”后来的命运怎样?请用简要的语言回答。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 综合性学习(6分)

    为纪念世界反法西斯战争胜利69周年,班级拟开展一次“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列试题。

    (1)“武”字与战争密切相关。汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。说说这一解释反映了古人怎样的情感。(1分)                                                                                                                                                      

    (2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材小说或一场战役。(2分)

    (3)活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一些栏目(3分):  

    【栏目一】浸着血与泪的往事。

    栏目介绍:收录熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。   

    【栏目二】战争智慧。  

    栏目介绍:收录战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。

    请你再设计一个栏目,并对栏目加以介绍。

    【栏目三】             

    栏目介绍:                                            

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1.            悔 过

                             [美]瑞恩·金赛拉

    从窗子射进来的阳光把我照醒。我起床穿好衣服,走进厨房,吃了点冷燕麦片作为早餐。过去三年来,我一直这样打发自己。该是工作的时间了。我走出家门,迈着悠闲的脚步,朝麦迪逊大街走去。此时正是一年中干我这一行最好的季节:夏天,大批游客纷纷涌入纽约。我来到城市广场。照常,广场已有很多游客,而且为数众多。“看来今天是个好日子!”我掩饰不住内心的喜悦想。就在这时,我看到一个30多岁的白人,估计他迷路了。

    “太好了,”我自忖着。“该对他动手了!”我沉着自信地靠近那人。

    “你好,先生!需要帮助吗?”

    “是的,我想去麦迪逊旅馆,能告诉我怎么走吗?”

    “哦,哦……过三个街区,右拐,靠你左边就是。”

    “谢谢你。”

    “不用客气。祝你快乐,先生。”

    我从他身边走开,脸上不禁带着微笑,因为我的兜里装着那人的钱包。我打开钱包,发现里面有48美元,两张信用卡。几个小时我便得到4个钱包,我决定去吃午饭。此刻,我已得到几张信用卡,726美元现金和几个手工制作的意大利漆皮钱包。我决定去我喜欢去的一个名叫达文西的小餐馆吃午饭。该餐馆做的披萨最好。但就在这时,又一个人闯入我的视线。此人身高六英尺之多,深咖啡色的肤色,只见他正在四下走动,不用问他一定是迷路了。

    我小心翼翼地接近他,就像狮子悄悄靠近猎物。

    “你好,先生!我可以帮助你吗?”

    “是的,你知不知道电影院怎么走?”

    “哦,知道。沿着第52大道走下去,左拐,右边就是,你肯定会看到的。”

    “太谢谢你了!”

    “不用谢,先生。很高兴能帮助你。”

    当我打开那人的钱包时,我几乎在街上跳了起来。我发现里面有300美元现金和3张信用卡。我看了看其中一张信用卡上的名字:约翰逊先生。“非常感谢你,约翰逊先生。”我自言自语地说。我来到餐馆,感觉好极了。4道意大利美餐上来之后,我情不自禁地默默为约翰逊先生敬了一杯酒。“祝他像我一样快乐不断。”我认为我今天干得不错,决定上路回家。我没有想到,将要发生的事情将永远改变我的命运。

    在回家的路上,我路过一条小巷。当我走到小巷尽头时,我看到了他,看到了刚刚被我偷了钱包的约翰逊先生。一个白人小姑娘摔倒,约翰逊先生正在热心地扶她起来。可小姑娘的妈妈看到后,以为约翰逊先生图谋不轨,开始哭叫着救人。那位妈妈一边哭喊,一边用包击打约翰逊先生。约翰逊先生极力向她解释,他是在帮助扶起小姑娘。可她就是不信。几个男人听到喊叫声后,手拿球棒,从一家店里飞奔而出。三个身高五到六英尺的高大白人男子,开始朝约翰逊先生喊叫,其中一个白人还朝约翰逊先生的脸打去。接着,他们都开始用球棒击打约翰逊先生。我想厉声说:“住手!住手!不要打,他是好人!”可我不能,我只是一动不动地站在那里,什么话都说不出来。他只是在极力帮助一个小女孩啊!

    就在这时,一个白人抽出一把刀来,走近约翰逊先生,举刀向他砍去。后来,三个白人丢下球棒跑了。留下约翰逊先生独自一人躺在黑暗小巷里自己的血泊中。正是这样一位好人,我却偷了他的钱包!偷一个向我寻求帮助的人是多么地不地道呀!我的良心受到谴责:是我杀害了他。当他被杀时,或许他正在找我。我对此负有责任。听到警笛声,我赶紧跑掉。我只能跑掉。我认识到我不仅偷了他的钱包,而且也偷了他的生命。我一边跑,眼泪一边往下流。上帝给了我认识自己过错的机会,可这一切都晚了。
    1.文章第一段的环境描写有什么作用?(2分)
    2.小说中“我”是一个怎样的形象?请简要分析。(3分)
    3.小说中“小女孩摔倒”这一情节在文中有何作用?(3分)
    4.你怎样看待“好心的约翰逊被偷、被误会、被殴打”这一事件?请结合实际谈谈你的看法。

    难度: 中等查看答案及解析

  2.          老屋

                          周克武

    ⑴这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。

    ⑵我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥漫着一股亲切的草屑味,淡淡的。可是岁月的磨蚀无情,如今老屋的鱼鳞瓦沟里已经长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的皱纹。

    ⑶老屋真的“老”了。落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧。

    ⑷我默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴梳理自己的羽毛,没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊扰了老屋,惊碎了它的梦。

    ⑸梦里有我的童年。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘荡起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋,踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提时那样,一路飞跑进屋,猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里,再听母亲骂我一声“馋嘴猫”……

    ⑹老屋是心的归宿。我终于抬脚跨进门槛,一刹那,一种久违的感觉涌动于全身:真的到家了。

    ⑺老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候,常听父亲说起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑挥锄破土,头顶满天繁星赶运木材、砖块、沙石,直至北风呼啸的严冬才圆垛上梁。【A】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或者指指屋上的椽皮、横梁,夸他这房子坚固耐用。一个秋日,村里来了个摄影师,平日不爱照相的父亲,突然换上了他仅有的一件中山装,拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住,金窝银窝不如自己的狗窝。

    ⑻几十年岁月蹉跎,转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界,母亲也随我住进了城里。夜深了,我一个人默默地坐在堂屋里,孤灯只影,满屋冷清。

    ⑼窗外的上弦月,瘦瘦的。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,一转身,又躲进了薄薄的云层。我突然想起,儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿,边给我打扇边哼童谣:月光光,夜光光,伴随我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。今晚,我可用记忆的碎片还原全部细节,却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契,无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。

    ⑽这一夜,我久久无法入睡。

    ⑾第二天一早,太阳刚刚露头,温煦的阳光投射在老屋的房顶,染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去,每走一步,仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上,父亲抚膝而坐,眉飞色舞讲三国;杂屋里,母亲筛糠剁菜喂猪仔;后山竹林中,与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏;屋前小道上,高举火把,跟紧大人去看电影……在我的眼里,老屋是一本贮满情与爱的大书,翻开任何一页,都会找到生命之源的温暖。

    ⑿吃过早饭,我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋,盖幢时尚气派的“小二层”。

    ⒀我摇摇头:不拆!他哪里知道,没了老屋,我的灵魂只能浪迹天涯。
    1.本文记叙了作者回访老屋的经过,请摘录文中语句,把作者的行踪补充完整。(2分)

    站在村口远远望去→(1)        →(2)         →默默地坐在堂屋里→在老屋的里里外外转来转 →站在老屋门口
    2.细读第(2)段,说说对老屋的描写蕴涵着作者怎样的情感。(2分)
    3.文中描写细腻感人,从第⑺段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。

                                                     
    4.第⑼段中画线的句子耐人寻味。怎样理解“奶奶的歌声”落在“我的梦里”? (2分)
    5.你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。(3分)                                                

    难度: 困难查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1.               田 舍①

                            【宋】范成大

    呼唤携锄至,安排筑圃②忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。

    烟火村声远,林菁③野气香。乐哉今岁事,天末④稻云黄。

    【注释】①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。
    1.全诗洋溢着一种 “     ” 的气息。(请用原诗中的一个词作答)(2分)
    2.请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(2分)

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文言文阅读 共 2 题
  1. 桃花源记(9分)

    晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
    1.解释下列句中加点的词。(4分)

    (1)渔人甚异之     (2) 阡陌交通    (3)便要还家     (4)处处志之        
    2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

    此人一一为具言所闻,皆叹惋。                                
    3.自陶渊明的《桃花源记》问世以来,中华大地出现了“处处自诩桃花源”的现象,请结合本文分析原因。(3分)                                 

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  2. 范元琰为人善良(7分) 

    范元琰,字伯珪,吴郡钱塘人也。及长好学,博通经史,兼精佛义。然性谦敬,不以所长骄人。家贫,唯以园蔬为业。尝出行,见人盗其菘①,元琰遽退走。母问其故,具以实答。母问盗者为谁,答曰:“向所以退,畏其愧耻,今启②其名,愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者,元琰因③伐木为桥以度之。自是盗者大惭,一乡无复窃。                       (选自《南史·隐逸下》)

    [注释]  ①菘:白菜。②启:说出。③因:于是。
    1.解释下列句中加点的词(2分) 

    ⑴尝出行_______             ⑵ 向所以退,畏其愧耻________   
    2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

    或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之。                                                  
    3.文中的范元琰对待“盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”,你是否不赞同他的做法?说说你的理由。(3分)                                                  

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作文题 共 1 题
  1. 温暖是冬日里的一缕阳光,温暖是寒冷时的一件棉衣,温暖是饥饿时的一块面包;温暖是伤心时的一声安慰,温暖是孤独无助时的一次鼓励,,温暖是困境中的一次帮助……其实,我们的身边处处有温暖。请结合自己的亲身经历,以“温暖,就这么简单”为题,写一篇文章。

    作文要求:(1)联系自己的生活体验写作。

    (2)除诗歌外,文体不限,文章不少于600字。

    (3)文章不要出现真实的人名、校名。

    难度: 困难查看答案及解析