某校期末考试后,为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,就这个问题来说,下面说法正确的是
A. 1000名学生是总体 B. 每个学生是个体
C. 100名学生的成绩是一个个体 D. 样本的容量是100
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若“名师出高徒”成立,则名师与高徒之间存在什么关系 ( )
A. 相关性 B. 函数关系 C. 无任何关系 D. 不能确定
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从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球,若事件 “所取的3个球中至少有1个白球”,则事件的对立事件是( )
A. 1个白球2个红球 B. 2个白球1个红球
C. 3个都是红球 D. 至少有一个红球
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如右图,程序的循环次数为 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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从编号为001,002,…,500的500个产品中用等距抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号分别为007,032,则样本中最大的编号应该为( )
A. 481 B. 482
C. 483 D. 484
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如图是从甲、乙两品种的棉花中各抽测了10根棉花的纤维长度(单位:mm)所得数据如图茎叶图,记甲、乙两品种棉花的纤维长度的平均值分别为与,标准差分别为与,则下列说法不正确的是 ( )
A. B. C. 乙棉花的中位数为325.5mm D. 甲棉花的众数为322mm
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在{1,3,5}和{2,4}两个集合中各取一个数组成一个两位数,则这个数能被4整除的概率是 ( )
A. B. C. D.
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已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取4%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )
A. 200,20 B. 400,40 C. 200,40 D. 400,20
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为了了解某校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第1小组的频数为6,则报考飞行员的学生人数是( )
A. 32 B. 40 C. 48 D. 56
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若直线与圆切于点,则为 ( )
A. 8 B. 2 C. ﹣8 D. ﹣2
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如图,棱长为的正四面体的三个顶点分别在空间直角坐标系的坐标轴上,则定点的坐标为( )
A. B. C. D.
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已知实数x、y满足,则任取其中一对x、y的值,能使得的概率为 ( )
A. B. C. D.
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关于圆周率,数学发展史上出现过许多有创意的求法,最著名的属普丰实验和查理实验.受其启发,小彤同学设计了一个算法框图来估计的值(如图).若电脑输出的j的值为43,那么可以估计的值约为( )
A. B. C. D.
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点在坐标平面xOz内的投影点坐标为______________;
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某程序框图如图所示,若输出的S=26,则判断框内应填入:k>______________;
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甲乙丙丁四个好朋友去郊外旅游,现有A、B辆车可供使用,A车最多剩下三个位置,B车最多剩下两个位置.四个人随机乱坐,则甲、乙两人分别坐在同一辆车上的概率为______________;
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过点的直线将圆截成两段弧,若其中劣弧的长度最短,那么直线的方程为 。
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已知⊙O的方程为,点P是圆O上的一个动点,若线段OP的垂直平分线总不经过与(其中a为正常数)所围成的封闭图形内部的任意一个点,则实数a的最大值为______________.
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阅读程序框图,并完成下列问题:
(1)若输入x=0,求输出的结果;
(2)请将该程序框图改成分段函数解析式;
(3)若输出的函数值在区间内,求输入的实数x的取值范围.
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某学校随机抽取部分新生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学路上所需时间的范围是,样本数据分组为, , , , .
(1)求直方图中的值;
(2)如果上学路上所需时间不少于40分钟的学生可申请在学校住宿,请估计学校1000名新生中有多少名学生可以申请住宿.
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某招聘考试有编号分别为1,2,3的三道不同的A类考题,另有编号分别为4,5的两道不同的B类考题.
(1)甲从A、B两类考题中各随机抽取一题,用符号(x,y)表示事件“从A、B类
考题中抽到的编号分别为x、y,且x<y”共有多少个基本事件?请列举出来;
(2)甲从五道考题中所抽取的两道考题,求其编号之和小于8但不小于4的概率.
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已知⊙C的圆心在直线上,且与直线相切与点.
(1)求⊙C的标准方程;
(2)求过点且被⊙C截得弦长为的直线的方程;
(3)已知,是否存在这样的r的值使得⊙O能平分⊙C的周长?若存在,求出r的值;若不存在,请说明你的理由.
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刘老师是一位经验丰富的高三理科班班主任,经长期研究,他发现高中理科班的学生的数学成绩(总分150分)与理综成绩(物理、化学与生物的综合,总分300分)具有较强的线性相关性,以下是刘老师随机选取的八名学生在高考中的数学得分x与理综得分y(如下表):
学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学分数x | 52 | 64 | 87 | 96 | 105 | 123 | 132 | 141 |
理综分数y | 112 | 132 | 177 | 190 | 218 | 239 | 257 | 275 |
参考数据及公式: .
(1)求出y关于x的线性回归方程;
(2)若小汪高考数学110分,请你预测他理综得分约为多少分?(精确到整数位);
(3)小金同学的文科一般,语文与英语一起能稳定在215分左右.如果他的目标是在
高考总分冲击600分,请你帮他估算他的数学与理综大约分别至少需要拿到多少分?(精确到整数位).
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在平面直角坐标系中,已知两定点、,⊙C的方程为.当⊙C的半径取最小值时:
(1)求出此时m的值,并写出⊙C的标准方程;
(2)在x轴上是否存在异于点E的另外一个点F,使得对于⊙C上任意一点P,总有为定值?若存在,求出点F的坐标,若不存在,请说明你的理由;
(3)在第(2)问的条件下,求的取值范围.
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