2005年湖南省常德市中考化学试卷（解析版）

试卷详情

本卷共 34 题，其中：
选择题 20 题，填空题 7 题，解答题 7 题
中等难度 34 题。总体难度: 中等

选择题共 20 题

吸烟有害健康，烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（）
A．氢气
B．一氧化碳
C．二氧化碳
D．氧气
难度: 中等查看答案及解析
2006年常德桥南“12． 21”特大火灾教训惨痛，如果室内遭遇火灾时，下列自救措施中不正确的是（）
A．尽快到达最近的可用楼梯出口逃走
B．可将毛巾用水浸湿，捂在口鼻上做防毒面具
C．房间内浓烟弥漫时，可匍匐爬行逃走
D．躲在衣柜内等待求援
难度: 中等查看答案及解析
人类生活需要能量．下列能量主要由化学变化产生的是（）
A．电灯通电发出的光
B．电熨斗通电发出的热量
C．水力发电产生的电能
D．液化石油气燃烧放出的热量
难度: 中等查看答案及解析
小林同学用凉开水养鱼，不一会儿鱼全死了．下列解释合理的是（）
A．凉开水中几乎不含氧原子
B．凉开水中几乎不含氧气
C．凉开水中几乎不含水分子
D．凉开水中几乎不含氧元素
难度: 中等查看答案及解析
2004年4月22日是第35个“世界地球日”，其主题是“善待地球--科学发展”．下列行为中不符合这一主题的是（）
A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质
B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求
C．减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃
D．节约能源，提高能源利用率
难度: 中等查看答案及解析
近年，我国部分地区采煤的矿井“瓦斯爆炸”事件不断发生．与瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸不相关的因素有（）
A．矿井里含有氧气和甲烷
B．甲烷的含量达到爆炸极限
C．矿井空间有限
D．温度未达到甲烷的着火点
难度: 中等查看答案及解析
下列家庭用水的问题中，需要进行实验才能回答的是（）
A．你家使用的是软水，还是硬水
B．你家使用的是自来水厂的自来水吗
C．说说你家的节水措施
D．你家用水是否有二次使用的情况（如洗菜后的水用于冲洗厕所）
难度: 中等查看答案及解析
铜与稀硝酸发生如下反应：3Cu+8HNO₃=3Cu（NO₃）₂+2X↑+4H₂O，其中X的化学式为（）
A．NO
B．N₂
C．NO₂
D．N₂O
难度: 中等查看答案及解析
人们在日常生活中经常饮用雪碧．下列有关雪碧的叙述中，正确的是（）
A．往雪碧中滴入酚酞试液变红色
B．在饮用雪碧后人体血液的pH将增大
C．饮用冰雪碧后打嗝，主要是因为溶于雪碧中的CO₂受热后溶解度变小而释放
D．喝雪碧后打嗝是-种热辐射过程
难度: 中等查看答案及解析
照相馆废弃的定影液含有银．回收方法是：Fe+2AgNO₃═2Ag+Fe（NO₃）₂．该反应属于（）
A．化合反应
B．置换反应
C．复分解反应
D．分解反应
难度: 中等查看答案及解析
下列常用物质：酒精、食用油、食盐、蔗糖，将它们分别放入水中，不能形成溶液的是（）
A．酒精
B．食用油
C．食盐
D．蔗糖
难度: 中等查看答案及解析
市售的桶装纯净水的标签上印有“钙≥4.0mg/L、镁≥O．5mg/L”等字样．这里的钙、镁指的是（）
A．离子
B．原子
C．单质
D．元素
难度: 中等查看答案及解析
湖南常德金健米业基地有一片优质水稻．现对其补充氮元素，则下列化肥合适的是（）
A．Ca（H₂P0₄）₂
B．K₂SO₄
C．CO（NO₂）₂
D．KCl
难度: 中等查看答案及解析
下列物质的用途，叙述正确的是（）
A．石灰石可用来粉墙
B．石墨可用于冰箱除臭
C．干冰可用于人工降雨
D．用一氧化碳来制汽水饮料
难度: 中等查看答案及解析
将热的饱和硝酸钾溶液在室内露置一段时间后，有少量硝酸钾晶体析出．这是因为（）
A．硝酸钾的溶解度变小
B．溶液中溶质的质量分数变大
C．溶液变成了不饱和溶液
D．溶剂的质量变大
难度: 中等查看答案及解析
据报道，全世界因生锈而损失的钢铁约占年产量的1/4．下列做法中，不能防止铁制品生锈的是（）
A．保持铁锅表面洁净干燥
B．在钢管表面镀锌
C．在铁门表面涂漆
D．将钢材长期露天存放
难度: 中等查看答案及解析
为验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是（）
A．Cu、AlCl₃溶液、FeCl₂溶液
B．Fe、Cu、AlCl₃溶液
C．Fe、AlCl₃溶液、CuSO₄溶液
D．AlCl₃溶液、FeCl₂溶液、CuSO₄溶液
难度: 中等查看答案及解析
成语被誉为中华民族语言的瑰宝，下列成语中，蕴含着化学变化的是（）
A．磨杵成针
B．百炼成钢
C．木已成舟
D．积土成山
难度: 中等查看答案及解析
如图●和○分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
下列实验操作错误的是（）
A．
点燃酒精灯
B．
检查装置的气密性
C．
倾倒液体
D．
加热液体
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 7 题

食物主要营养素有蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素、水等六大类．某品牌奶粉包装上标出的配料如下：①白砂糖②乳酸亚铁③维生素C．请回答（填编号）：
（1）该产品配料中属于营养素的有________，能产生能量的物质是________，可以补充铁元素的物质是________．
（2）蛋白质是重要营养物质，下列食品能提供丰富的蛋白质的食品有________．（填编号）
a．大米 b．花生油 c．鱼 d．萝卜．
难度: 中等查看答案及解析
我们的生活与化学密切相关．现有下列生活中常见的物质a．食盐b．聚氯乙烯c．甲醇 d．生石灰e．明矾，请按要求填空（写序号）：
（1）禁止饮用工业酒精是因含________；
（2）可用于净水的是________；
（3）可用作食品干燥剂的是________；
（4）可用作调味和防腐剂的是________；
（5）不能用于包装食品的塑料是________．
难度: 中等查看答案及解析
今年，有关食品安全方面的话题再度成为社会关注焦点．苏丹红一号（化学式为C₁₆H₁₂N₂0）是致癌物质．个别厂家在食品中添加苏丹红一号，主要目的是增强食品红色，且红色不易褪去．苏丹红一号中含有________种元素，1个分子中含有________个原子．
难度: 中等查看答案及解析
为再次测定珠穆朗玛峰的高度，中国登山队员于今年5月21日又一次登顶成功．登山队员备有氧气瓶，其作用是________，氧气与体内的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）发生反应，提供人体所需要的能量，写出该反应的化学方程式________．
难度: 中等查看答案及解析
医疗上用的生理盐水是O．9%的NaCl溶液．现用1 000g生理盐水给某病人输液，输液结束时，则有________g氯化钠和________g水进入病人体内．
难度: 中等查看答案及解析
在硝酸银溶液中加入钙盐A的溶液，产生白色沉淀，过滤后在滤渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解；在滤液中加入钠盐B的溶液，又产生白色沉淀．过滤后在滤渣中滴加稀硝酸，沉淀全部溶解并产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．
（1）推断：A是________，B是________．
（2）写出A和硝酸银溶液反应的化学方程式________．
难度: 中等查看答案及解析
2004年12月26日，印度洋海啸对东南亚造成了巨大灾难．灾后必须对被污染的环境进行消毒，世界环保联盟建议采用广谱高效消毒剂二氧化氯（ClO₂）．则二氧化氯中氯元素的化合价为________，氯元素的质量分数为________（计算结果精确到0.1%）．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 7 题

在下表的空格内写出相应的物质名称或化学式（分子式），并指出物质的类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）：

物质名称钠氧化铜硫酸

化学式 Ca（0H）₂ Na₂CO₃

物质类别

难度: 中等查看答案及解析
用化学的视角看生活中的现象：示例：花丛中闻到花的香味，说明分子在不断地运动．
根据示例回答下列问题：
（1）生石灰在空气中放置一段时间会变成熟石灰，说明空气中含有______；
（2）（仿照上面的例子再举一例）______．
难度: 中等查看答案及解析
2004年5月，安徽省阜阳市“毒奶粉”造成12名婴儿死亡的恶性事件，震惊全国．“毒奶粉”中蛋白质营养素含量严重低下，婴儿长期食用会因缺乏蛋白质而影响人体血液循环的正常进行，使人体内生物催化剂不足，影响人体内氧气的传输，导致婴儿生长发育和组织更新停滞，免疫力低下，进而并发多种疾病甚至死亡．通过阅读以上信息，请说出蛋白质的主要作用（任说出两点）：______．
难度: 中等查看答案及解析
2004年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家切哈诺沃、赫什科和美国科学家罗斯，他们的成果是发现了一种蛋白质“死亡”的重要机理．蛋白质是由氨基酸组成的，谷氨酸（化学式为C₅H₉O₄N）是一种氨基酸．
试计算：
（1）谷氨酸的相对分子质量；
（2）谷氨酸中碳、氮元素的质量比．
难度: 中等查看答案及解析
根据下列各实验装置图，讨论以下问题：

（1）c装置中除导气管外，另两种仪器的名称是______、______
（2）选择一种装置______（填序号，下同）与C 的组合装置可制取氧气；
（3）实验室制取CO₂，应选用的发生装置是______，收集装置是______，选用该收集装置的原因是______；
（4）B作制取气体的发生装置，如果是固体与液体反应，还应满足的条件是______；
（5）在实验中我们要遵守实验规则．如使用A装置时应注意的事项有（只写一条）______．
难度: 中等查看答案及解析
某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验，生成物是红色固体和无色气体．他们通过查阅资料后，得知氧化亚铜（Cu₂O）为红色固体，因此，猜测生成物里有CO和Cu，还可能有CO和Cu₂O．又知Cu₂O能和常见的酸（HNO₃除外）反应生成Cu²⁺和Cu．为此，请你和他们一起进行如下探究．
（1）探究气体中是否有CO气体：甲同学设计的方案是：将气体干燥后，再通过灼热的氧化铜，未反应完的气体直接排放到空气中．乙同学设计的方案是：将气体通过足量的氢氧化钠溶液后，干燥，再点燃．
①甲同学实验后如果有______色固体生成，说明一定含有CO气体；
②上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是______；
③从空气污染的角度考虑，你认为上述两种方案中______同学的方案更好，你的理由是______．
（2）探究红色固体中是否有Cu₂O：
①在如下方法中：a．上网查询 b．实验 c．请教老师
猜想你认为最能解决实际问题的方法是______（填字母序号）．
②请你设计一个简便的实验方案，检验红色固体中是否有Cu₂O．

实验步骤

实验现象与结论

化学反应方程式

难度: 中等查看答案及解析

某同学去我市石门县壶瓶山风景区游玩，带回了几小块石灰石样品．为了检测样品中碳酸钙的含量，他称取10.0g样品，将60.0g稀盐酸分四次加入，测量的有关数据见下表（已知样品中的杂质不溶于水，且不与稀酸盐反应）．

加入稀盐酸的次序	1	2	3	4
加入稀盐酸的质量（g）	15.0	15．O	15.0	15.0
剩余固体的质量（g）	7．O	4．O	1．O	1．O

求：（1）样品中碳酸钙的质量分数；
（2）10.0g该样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克？（计算结果精确到小数点后两位）

难度: 中等查看答案及解析

物质名称	钠		氧化铜		硫酸
化学式		Ca（0H）₂		Na₂CO₃
物质类别

实验步骤
实验现象与结论
化学反应方程式