山东省荣成市2016-2017学年八年级（五四学制）上学期期中模拟物理试卷

课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生　　　　 （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光　　　　 的缘故．

难度: 中等查看答案及解析

用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是　　　 cm，分度值是　　　 mm．

难度: 中等查看答案及解析

一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为　　　 km/h，合　　　 m/s．

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如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的__不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的__不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）

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在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在_________中传播来工作的．若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过_______________秒才能接收到信号．

难度: 简单查看答案及解析

为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光”、“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用　　　 （可见光/红外线/激光）发现火源，可用　　　 精确测量火源距离（可见光/红外线/激光）．

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如图所示，表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知甲透镜应是　　　 透镜，乙透镜应是　　　 透镜．（两空选填“凹”或“凸”）

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如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光　　　 （选填“反射”或“吸收”），白条纹将光　　　 （选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息．

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小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（　　）

A. 前2秒内的平均速度为5m/s

B. 后2秒内的平均速度为6m/s

C. 3秒内的平均速度为7m/s

D. 最后1秒内的平均速度为5m/s

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人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20〜20000Hz．大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（　　）

A. 次声波的频率小于20Hz　　 B. 次声波无法传到人耳

C. 次声波的频率大于20000Hz　　 D. 大象发出的声音太小

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声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（　　）

A. 利用超声波给金属工件探伤

B. 医生通过听诊器给病人诊病

C. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

D. 利用超声波排除人体内的结石

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小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为（ ）

A. 1mm　　 B. 1cm　　 C. 1dm　　 D. 1m

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“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”这段诗词蕴含多个科学道理．其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是（　　）

A. 山　　 B. 船　　 C. 地面　　 D. 河岸

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如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（ ）

A. 发出声音的音叉在振动

B. 超声波具有能量

C. 声音从空气传入水中响度会变大

D. 声音从空气传入水中速度会变小

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如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（ ）

A. 音调　　 B. 振幅　　 C. 音色　　 D. 响度

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近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（ ）

A. 调节音响的音量，使声音的音调不要太高

B. 居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声

C. 在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播

D. 晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生

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下列光现象中，由光的直线传播形成的是（　　）

A. 光的色散　　 B. 钢笔移位　　 C. 小孔成像　　 D. 水中倒影

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人站在竖直放置的穿衣镜前4m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为（ ）

A. 变大 6m　　 B. 变大 5m　　 C. 不变 6m　　 D. 不变 8m

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如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（ ）

A. 该实验最好在明亮的环境中进行

B. 蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大

C. 把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像不会成在光屏上

D. 玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子

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甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（ ）

A. 在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快

B. 两同学在距离出发点100m处相遇

C. 在10s～20s内，乙同学静止不动

D. 在0～10s内，乙同学的速度为10m/s

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如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（保留作图痕迹）.

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如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图．

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如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．

（1）图中AB段的距离sAB=__cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=__cm/s

（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏__．

（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__由静止开始下滑．

（4）该实验是根据公式___________进行测量的。

（5）实验时为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“陡”或“缓”）些。

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如图所示，在探究“光的反射定律”实验中，小红同学将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上．

（1）实验时让光贴着纸板入射是为了__．

（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，__（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．

（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：__．

（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，我们多次改变入射光线和反射光线的位置，目的是_______________________________________________________________

（5）小红想探究反射光线和入射光线是否在同一平面内，它应如何操作？________________________________________________________________

（6）让光线从反射光线方向射入，会发现光线从OA方向射出，这说明在反射现象中光路是____________

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在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明所在的小组用如图所示器材做实验：

（1）实验中要用________代替平面镜，原因是___________________________．

（2）实验中的两个蜡烛A、B要求大小________，这是为了探究像和物体之间的________关系．

（3）在桌面上竖直放置一块玻璃板，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，从玻璃板前观察，可看到玻璃板后面的蜡烛的像，若将光屏放到像的位置上，________（填“能”或“不能”）在光屏上观察到像，这说明平面镜所成像是____________。

（4）用刻度尺分别量出两个蜡烛放到玻璃板的距离，发现这两个距离相等时，由此你能得到的结论是_________________________________．

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甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：00到达乙地．火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是40s．

求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？

（2）火车的长度是多少？

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每位司机都有一个反应时间，反应时间是指司机从发现情况到开始采取措施制动刹车所需要的时间．如果一位司机的反应时间约为0.5s，当他驾驶的汽车以54km/h的速度在平直的公路上匀速行驶时，突然发现前方有紧急情况而采取紧急制动刹车动作后，由于惯性的原因汽车继续向前滑行了大约4s后停止，汽车在这4s内的平均速度约为8m/s．求：

（1）在反应时间内汽车行驶的距离有多长？

（2）司机采取紧急制动刹车动作后，汽车继续向前滑行的距离有多长？

（3）假如司机发现的情况是你正欲横穿公路，则你应在距离汽车至少多少米的位置开始横穿才能保证安全通过？

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一辆汽车在匀速行驶的过程中，看到前方有山崖，就在离山崖540m处鸣笛，汽车直线向前行驶60m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求：

（1）汽车行驶的速度？

（2）汽车还需多长时间到达山崖？

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