广东省东莞市2016-2017学年八年级上学期期中复习物理试卷

关于声现象，下列说法中正确的是（　　 ）

A. 声音在各种介质中的传播速度一样大

B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量

D. 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声

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近年来，不少地区地震频发，强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失，关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是（ ）

A. 地震波主要是超声波

B. 地震波可以在真空中传播

C. 地震波是由震源振动产生的

D. 地震波都可以被人耳听见

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小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15．10，但漏写了单位，这个单位应是

A. cm　　 B. km　　 C. m　　 D. mm

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关于误差，下列说法正确的是（ ）。

A. 实验中的错误叫误差

B. 认真测量可以避免误差

C. 产生误差是由于未遵守操作规则

D. 多次测量求平均值，可以减小误差

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在公共场所轻声说话而不高声喧哗，这是文明的表现．这里“轻声”和“高声”是指声音的（ ）

A. 响度　　 B. 音调　　 C. 音色　　 D. 频率

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下列有关声现象的说法中，正确的是（　　　　 ）

A. 一切正在发声的物体都在振动　　 B. 只要物体振动，就能听到它发出声音

C. 声音在真空中传播得最快　　 D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢

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下列事例中，属于使用次声的是（　　　　 ）

A. 用声呐技术测海底的深度　　 B. 预测台风或者海啸

C. 医生用B超检查病人身体　　 D. 医院粉碎肾结石所用的声波

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如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（　　 ）

A. 甲的音调比乙的音调低

B. 甲的响度比乙的响度小

C. 甲的音调比乙的音调高

D. 甲的响度比乙的响度大

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如图所示的实验中，能够说明光沿直线传播的是（　　 ）

A. 鸟影子的形成　　 B. 潜望镜观察物体　　 C. 两镜相连，鼻子“长”在上面　　 D. 铅笔在水杯中弯折

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如图中，正确表示光从空气进入水中的是（　　　　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ）

A. 蜡烛的正立像　　 B. 蜡烛的倒立像　　 C. 三角形光斑　　 D. 圆形光斑

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如图所示，在虚线框内有一光学元件，请根据光路确定元件类型（　　　 ）

A. 凸透镜

B. 凹透镜

C. 平面镜

D. 以上都不对

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在横线上填合适的单位符号或完成单位换算：

（1）北京至上海的铁路线长为1486_______；（2）0.45m=___________mm=___________nm

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声音是由于发声体的________而产生的，声音不能在_______中传播，声音在15℃的空气中的传播速度是_______________.

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下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：

（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的____________大

（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的_____________好

（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的___________高

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现代城市控制噪声采取的三个措施是：____________________________、___________________________和_____________________________.

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我们站在岸上向湖中看去，只见“鱼”在“云”中游。其实，我们见到的“鱼”，比鱼的实际位置要_____（填“深”或“浅”），这种现象是由于光的_______ 产生的，而水中的“云”，则是由于光的___________产生的。

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婷婷同学身高1.6m，站在平面镜前2m处，她在平面镜中的像距她________m，镜中的像高_______m，她走近平面镜时，她在镜中像__________（选填“靠近”或“远离”）平面镜。

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小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜___________（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是_______（选填“虚”或“实”）像，光在后视镜表面发生了_____________（选填“漫”或者“镜面”）反射．

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如图所示，要正确测出物体A的长度，应选________（选填“甲”或“乙”）图，物体A的长度为______．如图所示的秒表示数为____________。

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小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：

（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______________．

（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物_________________关系．

（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______________关系．

（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________ （填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．所以平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）．

（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像___________ （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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如图所示，在探究“光的反射定律”实验中，小红同学将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。

（1）实验时让光贴着纸板入射是为了____________。

（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_______选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。

（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________。

（4）为了得到反射角与入射大小关系的普遍规律，应当______________。

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在声音传播的实验探究中，小红和小明分别做了下面两个实验：

（1）将两张桌子紧挨着，小红敲击桌子的一边，小明把耳朵趴在桌子上听，感受声音的大小；

（2）将两张桌子拉开离一个缝，做法同上，比较声音的大小。填写下表_______：

（3）你从实验中得出的结论有：___________________________________________________.

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如图所示，用尺子作乐器，

（1）探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：

a.尺子伸出桌面的长度越长，振动越______，发出声音的音调越______ ；

b.尺子伸出桌面的长度越短，振动越______，发出声音的音调越 ______ 。

由此可得出结论：音调的高低与物体振动的__________________有关。

（2）探究决定响度强弱的因素，把钢尺紧按在桌面上，控制尺子伸出桌面的长度不变，分别用大力和小力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度。实验发现：

a.大力拨动钢尺，钢尺振动的幅度______，发出声音的响度______；（均选填“大”或“小”）

b.小力拨动钢尺，钢尺振动的幅度______，发出声音的响度______；（均选填“大”或“小”）

由此可得出结论：音调的响度与 _______________________有关.

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某物理学习小组，选择如图所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料、玻璃和水晶制作而成）：

（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验？答： ________和________（选填字母序号）

器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图E、F所示．比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越________（选填“大”或“小”）

（2）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与__________的关系”.

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如图所示，画出入射光线AO的反射光线，并标出反射角大小．

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完成如图凸透镜的光路图

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完成如图凹透镜的光路图

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根据平面镜成像特点，在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．

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阅读下列三篇短文：

A．蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出　 ① 波，靠这种波的回声来确定目标和距离。

B．如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒，用相同大小的力依次敲打杯子，可以发现声音的　　 ②　 与水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。

C．许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生。

（1）请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字：①_______________②_______________。

（2）文中的“亚声”是指我们学过的________________。

（3）从短文C中可以看出，声音可能把内脏振坏而使人丧生，说明声音具有_______________。

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