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本卷共 47 题,其中:
选择题 40 题,综合题 6 题,探究题 1 题
简单题 25 题,中等难度 21 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 40 题
  1. 人体伸肘时,相应的肌肉所处的状态是(  )

    A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

    B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

    C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩

    D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 脊椎动物与无脊椎动物相比,最大的区别是(  )

    A.体内有肺      B.体表有外骨骼

    C.体内有脊柱    D.口腔中有牙齿

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 节肢动物是最大的动物类群,已命名的有120万种以上,下列不属于节肢动物的是(  )

    A.蜘蛛   B.水蛭  C.蜈蚣  D.虾

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 鱼儿在水中向前游动的动力来自(  )

    A.躯干部和尾部的摆动    B.尾鳍和背鳍的摆动

    C.头部和躯干部的摆动    D.胸鳍和腹鳍的摆动

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 鲍鱼称“鱼”而非鱼类,它是软体动物,下列不属于软体动物特征的是(  )

    A.体表有外套膜    B.都具有贝壳

    C.运动器官是足    D.身体柔软

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 鲫鱼与水进行气体交换的场所,是密布毛细血管的(  )

    A.鳃盖   B.鳃弓  C.鳃丝   D.鳃耙

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 蝗虫是一种常见的农业害虫,它的呼吸器官是(  )

    A.肺   B.气门  C.气管   D.外骨骼

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 昆虫体表有坚韧的外骨骼,下列有关外骨骼的叙述不正确的是(  )

    A.保护自己的“盔甲”  B.主要含几丁质蛋白质等成分

    C.防止体内水分蒸发    D.不会限制昆虫的发育和长大

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列是家兔适于陆地食草生活的形态、结构特点和生理特点,其中不正确的是(  )

    A.犬齿发达,胎生、哺乳    B.消化道长,消化腺发达

    C.盲肠发达,可消化纤维素   D.门齿、臼齿发达

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 生活在大海里的鲸,看似鱼,实则属于哺乳动物,判定鲸是哺乳动物的主要依据是(  )

    A.体表被毛或羽毛      B.胎生、哺乳

    C.有门齿、臼齿的分化    D.体温恒定

    难度: 简单查看答案及解析

  11. “娃娃鱼”是两栖动物﹣﹣﹣大鲵的俗称,它的主要特征是(  )

    A.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸

    B.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺和皮肤呼吸

    C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺和皮肤呼吸

    D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺和皮肤呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 我们的每一个动作都依赖于一定的结构基础,人体运动系统的组成是(  )

    A.骨、神经、肌肉     B.骨骼、关节、肌肉

    C.骨骼、神经、肌肉    D.骨、关节、肌肉

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列模式图中,能正确表示骨骼肌附着骨的是(  )

    A.     B.

    C.      D.

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 运动过程中,骨、关节、肌肉所起的作用分别是(  )

    A.杠杆、动力、支点   B.动力、杠杆、支点

    C.杠杆、支点、动力   D.支点、动力、杠杆

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 鹦鹉学舌体现了动物的(  )

    A.先天性行为    B.迁徙行为

    C.觅食行为     D.学习行为

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 社会行为有利于动物的生存,下列具有社会行为的是(  )

    A.猎豹  B.蝗虫   C.狒狒  D.金鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  17. “人有人言,兽有兽语”,动物也可以通过特殊的“语言”进行交流.下列不属于动物信息交流方式的是(  )

    A.乌贼受威胁释放墨汁   B.孔雀开屏

    C.蜜蜂舞蹈动作      D.人类的表情

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 在“探究菜青虫取食行为”的实验中,不正确的是操作过程是(  )

    A.对菜青虫从卵开始隔离饲养

    B.直接使用从野外捕来的幼虫

    C.实验叶片和滤纸片应当一样大

    D.最好将其先饿一段时间

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,鼠的数量就会(  )

    A.缓慢上升        B.迅速上升

    C.仍保持相对稳定    D.先迅速上升后急剧下降

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 动物体内的部分有机物可通过分解产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质又可被生产者利用,这个过程体现了动物在生物圈中的作用是(  )

    A.维持生态平衡    B.促进生态系统的物质循环

    C.帮助植物传粉    D.帮助植物传播种子

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 生物都生活在一定的环境中,并与环境共同构成生态系统,下列属于生态系统的是(  )

    A.一条河

    B.一片森林中所有的树

    C.一个池塘中所有的鱼

    D.一个草原上所有的动物和植物

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 提高农作物的光合作用效率能增加产量,下列措施中不属于提高光合作用效率的是(  )

    A.增加氧气浓度       B.合理密植

    C.增加二氧化碳的浓度   D.延长光照时间

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 有关植物体结构层次的描述,不正确的是(  )

    A.根茎叶是营养器官          B.由器官直接构成植物体

    C.植物体的结构层次没有系统    D.叶片表皮属于上皮组织

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 人体生命活动产生的废物可以通过多种排泄途径排出体外,下列不属于排泄途径的是(  )

    A.皮肤排汗       B.排尿

    C.呼出二氧化碳    D.排便

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 人体发育起始于一个受精卵细胞,受精卵形成的场所是(  )

    A.子宫   B.输卵管   C.阴道  D.卵巢

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 用“鹅颈瓶实验”证明了细菌不是自然发生的,并被称为“微生物学之父”的是(  )

    A.巴斯德   B.达尔文   C.列文•虎克  D.孟德尔

    难度: 简单查看答案及解析

  27. 下列关于青霉的叙述,不正确的是(  )

    A.青霉是多细胞真菌

    B.青霉的细胞里有细胞核

    C.青霉需要利用现成的有机物生活

    D.青霉的孢子着生在营养菌丝顶端

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 下列关于细菌生殖的叙述,正确的是(  )

    A.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的

    B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系

    C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快

    D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 酵母菌和链球菌的共同特点是(  )

    A.都有细胞核    B.都是异养

    C.都是寄生     D.以上都是

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 自然界中,动物的遗体不会永远保留的主要原因是(  )

    A.被细菌真菌分解     B.被土壤埋藏

    C.被其他动物吃掉    D.自然消失

    难度: 简单查看答案及解析

  31. 细菌和真菌中有些种类是寄生生活的,会导致动植物和人患不同的疾病.下列不属于细菌、真菌引起的疾病是(  )

    A.扁桃体炎   B.流感   C.痢疾   D.足癣

    难度: 简单查看答案及解析

  32. 豆科植物的根部生活着一种微生物,关于此微生物的说法,正确的是(  )

    A.它是酵母菌,营腐生生活

    B.它是链球菌,营寄生生活

    C.它是根瘤菌,营寄生生活

    D.它是根瘤菌,和豆科植物共生

    难度: 中等查看答案及解析

  33. 酸奶不仅口感好,而且营养价值高,制作酸奶利用的微生物是(  )

    A.乳酸菌   B.醋酸菌   C.酵母菌   D.黄曲霉

    难度: 简单查看答案及解析

  34. 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的,因此食品保存中防腐的主要原理是(  )

    A.不让食品接触到细菌和真菌

    B.把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖

    C.保持食品的清洁、干净

    D.将食品中的细菌和真菌全部杀死

    难度: 中等查看答案及解析

  35. 甲烷菌可用于生活污水的处理,原理是(  )

    A.它能将污水中的无机物分解,并产生二氧化碳

    B.它能将污水中的有机物分解,并产生二氧化碳

    C.它能将污水中的无机物分解,并产生甲烷

    D.它能将污水中的有机物分解,并产生甲烷

    难度: 中等查看答案及解析

  36. 青少年正处于生长发育的时期,应多喝富含蛋白质的牛奶,保存牛奶的方法通常是(  )

    A.脱水法       B.渗透保存法

    C.巴氏消毒法    D.罐藏法

    难度: 中等查看答案及解析

  37. 抗生素的研制和使用使亿万人受益.下列生物中,可产生抗生素的是(  )

    A.青霉        B.酵母菌

    C.大肠杆菌     D.肺炎双球菌

    难度: 简单查看答案及解析

  38. 下列生物分类的单位中,生物间共同特征最多的是(  )

    A.门    B.目   C.属   D.种

    难度: 简单查看答案及解析

  39. 双名法的创立解决了世界各地因生物名称不统一而妨碍了学术交流的问题,下列关于双名法的叙述,不正确的是(  )

    A.学名由拉丁文的属名和种加词合写而成

    B.在不同的国家也可用不同的文字表示

    C.命名者的姓名可省略

    D.由林奈创立的

    难度: 简单查看答案及解析

  40. 我国是生物种类最丰富的国家之一,下列属于我国特有珍稀哺乳动物的一组是(  )

    A.大熊猫、长臂猿、大鲵     B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴

    C.金丝猴、丹顶鹤、长臂猿    D.藏羚羊、扬子鳄、长臂猿

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 6 题
  1. 如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答(示例:[6]细胞质)

    (1)表示植物细胞的是图    

    (2)图中2、4、6是动植物细胞共有的结构,其中结构2的名称是     ,它的作用是保护和    

    (3)切番茄时流出的汁液来自于结构[     ]    

    (4)细菌和植物细胞相比,最明显的结构特点是没有[     ]     ;同时细菌也不具有[     ]     ,因此不能进行光合作用

    (5)从婴儿到青少年,个子长高了很多,根本原因是    

    A、经常喝牛奶     B、细胞的分裂和生长

    C、参加体育锻炼    D、父母的养育.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图是鸟类呼吸系统模式图,请据图回答:

    (1)图中结构2是     ,结构3是    

    (2)鸟类呼吸一次,在     (填序号)里进行两次气体交换

    (3)结构2的作用是         (任意写出两点)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读下列材料,分析回答问题:

    材料一:

    生物种类

    哺乳动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类植物

    裸子植物

    被子植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.5

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    材料二:位于我国的某县,曾经森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人,后来人们毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少,各种害虫失去了天敌的控制,大量繁殖,给农作物和树木造成了严重的危害

    (1)材料一数据表明,我国在世界上占百分比最高的生物种类是    

    (2)该表说明了生物多样性内涵中的     的多样性

    (3)材料二说明每种生物生活在一定的生态系统中,并与其他生物相联系,生物圈中某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响他所在的     ,当后者发生巨大变化时,会加速生物         的丧失,因为动物在维持     中有重要作用

    (4)由此可见,保护生物多样性的根本措施是保护     ,保护    

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答

    (1)①②表示     之间的气体交换

    (2)③表示营养物质经消化系统消化后进入循环系统,这一生理过程称为    

    (3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是     (提示:填动脉血与静脉血的转变)

    (4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外的过程.在泌尿系统中,尿的形成需要经过     作用和     作用两个过程.

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 如图是关节模式图,请据图回答:

    (1)人体运动时,能减小两骨间摩擦的结构是如图中1和4表面的[     ]     及[     ]     分泌的滑液

    (2)脱臼是指[     ]     从[     ]     里滑脱出来

    (3)图中结构2主要是由     组织构成,使关节具有牢固性.

    (2)图中的1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图是细菌结构示意图,请据图回答问题

    (1)细菌的遗传物质存在于[     ]    

    (2)这种细菌可以运动是根据[     ]     作出推断的

    (3)当图中的⑤细胞壁增厚时,细菌能够形成休眠体     ,以抵抗不良环境

    (4)酵母菌与之相比,最主要的区别是有    

    (5)细菌的繁殖速度很快,如果细菌30分钟繁殖一代,那么3小时后,1个细菌能繁殖产生后代的个数为    

    (6)细菌、真菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,因此,它们是生态系统中的    

    难度: 中等查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. 1928年,英国细菌学家弗莱明在研究中发现,只接种了葡萄球菌的培养基上,竟然长出了青霉,当他正为培养基受到霉菌的污染而懊恼时,他发现培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落,只有青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落.这是为什么呢?弗莱明经过深入的研究,发现青霉能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质,他把这种化学物质叫做青霉素

    根据以上材料分析下列问题

    (1)青霉属于     (填“细菌”或“真菌”)

    (2)针对发现的现象,弗莱明提出的问题可能是:    

    (3)某同学想探究青霉菌生长是否对葡萄球菌的生长有抑制作用,他配制了两份培养基A、B;在无菌条件下A接种入葡萄球菌,则B应接种     ,然后在恒温箱中培养;数天后观察培养基     (填“A”或“B”)中葡萄球菌不能生长.此实验中,配制两份培养基的目的是     ,其中,培养基A是     组.

    (4)通过实验可知,葡萄球菌不能在青霉菌落周围生长的原因,是由于青霉菌在生长过程中产生了    

    难度: 中等查看答案及解析