狂刷05 细胞呼吸刷基础

图中①②代表有氧呼吸的相关场所，甲代表有关物质，下列相关叙述正确的是

A．①和②都具有双层生物膜

B．②中所含的酶在乳酸菌中都能找到

C．①和②中都能产生[H]

D．甲一定进入线粒体

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下列关于细胞呼吸产物的叙述，正确的是

A．人体能产生酒精

B．酵母菌能产生乳酸

C．乳酸菌能产生二氧化碳

D．马铃薯能产生乳酸

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细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的

A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B．乳酸菌细胞内，过程①③发生的场所是细胞质基质

C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多

D．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

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处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是

A．等于1，等于1

B．等于1，大于1

C．小于1，小于1

D．等于1，小于1

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如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置，下列说法错误的是

A．在相同适宜的条件下，测定两装置的温度：T甲>T乙

B．若将装置甲中改为等量破碎的酵母菌细胞，其他条件不变，则测定的温度比之前低

C．装置乙中的葡萄糖溶液煮沸冷却后加入的目的之一是排除溶解氧，以控制实验的自变量

D．装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失，但生成少量ATP

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如图为酵母菌培养过程中三种量变化曲线，有关说法正确的是

A．AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体

B．BC段酵母菌呼吸作用的场所只有细胞质基质

C．T1后，酵母菌无氧呼吸生成乙醇的同时还生成水

D．酵母菌种群数量从C点开始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗

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细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是

A．A　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．B　

C．C　　 　　　　　　　　　　　　　　 D．D

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呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中，正确的是

A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

B．B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度

C．为延长水果保存的时间，最好将氧分压调至C点

D．C点以后，细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化

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在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下，显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关的酶，TTC不能使其呈红色。下列叙述错误的是

A．呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸也可产生[H]

B．TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌

C．有氧条件下，野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同

D．野生型酵母菌有氧呼吸时，葡萄糖在线粒体内被分解成二氧化碳和水

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将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后，测定O2的吸收量和和CO2的释放量，如下表

据表判断下列有关叙述正确的是

A．苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸

B．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多

C．贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件

D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳

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如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧浓度为a时，最适于储藏该植物器官，此时呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C．氧浓度为c时，只进行有氧呼吸

D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的是

A．从甲图中可知，细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度

B．乙图中曲线I表示有氧呼吸，曲线Ⅱ表示无氧呼吸

C．甲图BC段产生的原因是温度升高，导致酶的活性降低

D．曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到呼吸酶数量的限制

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如图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌

A．只进行有氧呼吸

B．只进行无氧呼吸

C．可能死亡

D．既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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