要使二次根式有意义,则字母
的取值范围是( )
(A) (B)
(C)
(D)
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是一元二次方程,则字母
应满足( )
(A) (B)
(C)
(D)
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下列二次根式中,不能再化简的是( )
(A) (B)
(C)
(D)
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有一句地方民谣“早穿皮袄午穿纱”,说明此地气温的下列特征数中,较大的是( )
(A)极差 (B)平均数 (C)众数 (D)中位数
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下列命题中,为真命题的是( )
(A)相等的角是对顶角 (B)如果
(C)两直线平行,同旁内角相等 (D)三角形的一个外角大于任何一个内角
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一元二次方程,经过配方可变形为( )
(A) (B)
(C)
(D)
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下列运算正确的是( )
(A) (B)
(C) (D)
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方程的根的情况是( )
(A)方程有两个不相等的实数根 (B)方程有两个相等的实数根
(C)方程没有实数根 (D)方程的根的情况与的取值有关
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某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送2070张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为( )
(A) (B)
(C) (D)
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一次八年级若干名学生参加歌唱比赛,其预赛成绩(分数为整数)的频数分布直方图如图,成绩80分以上(不含80分)的进入决赛,则进入决赛的学生的频数和频率分别是( )
(A)14,0.7 (B)14,0.4 (C)8,0.7 (D)8,0.4
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的计算结果是__________.
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___________.
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把命题“有两个角相等的三角形是等腰三角形”改写成“如果……,那么……”的形式为
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在平面直角坐标系中,点到原点的距离是_______.
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如图,O是△ABC的∠ABC与∠ACB的平分线的交点,DE∥BC交AB于点D,交AC于点E.若AB=10cm,AC=8cm,则△ADE的周长是_______cm.
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若关于x的一元二次方程的一个根为0,则m的值为
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如果,那么以a,b为边长的等腰三角形的周长为______.
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一个容量是40的样本,把它分布成6组,第一组到第四组的频数分别为5,6,7,10,第五组的频率是0.2,那么第六组的频数是_______.
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计算:(1)
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计算:.
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解方程:
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解方程:
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已知:如图,AB∥CD,AD∥BC.求证:AD=BC.
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为纪念雷锋同志逝世50周年,某校八年级(1)班准备设立“雷锋爱心基金”,全班学生纷纷捐款,统计捐款数额(均为整数),得到如下频数分布表(部分空格未填).请你思考并回答下列问题:
(1)完成频数分布表;(2)画出频数分布折线图;
(3)求该班学生的平均捐款数额是多少元?(结果四舍五入到1元).
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如图,Rt△ABC中∠B=90°,AC=10cm,BC=6cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以2cm/s的速度,沿AB向终点B移动;点Q以1cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连结PQ,设动点运动时间为x秒.
(1)用含x的代数式表示BQ为________cm,PB为_________cm;
(2)是否存在x的值,使得四边形APQC的面积等于20cm2?若存在, 请求出此时x的值;若不存在,请说明理由。
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如图,在Rt△ABC中,AC=AB,∠BAC=90°,点O是BC的中点,连结OA.
(1)如图1,已知BC=6,则OA=_________.
(2)如图2,若点M,N分别在线段AB,AC上移动,在移动中始终保持AN=BM,则△OAN≌△OBM成立吗?并说明理由.
(3)如图3,若点M,N分别在线段BA.AC的延长线上移动,在移动中始终保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并说明理由.
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