下面实验室中的交流,属于化学变化的是
A. 锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”
B. 酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
C. 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
D. 浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”
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下列有关溶液的说法,正确的是( )
A. 溶液一定是无色透明的 B. 碘酒的溶剂是乙醇
C. 溶质一定是固体 D. 浓溶液一定是饱和溶液
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下列生活用品中,属于纯净物的是
A. 食醋 B. 空气 C. 可口可乐 D. 冰水混合物
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涤纶做的衣服所使用的主要材料属于
A. 合成材料 B. 天然材料 C. 金属材料 D. 复合材料
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平衡膳食是健康饮食的重要保证,食物中的糖类是人体的主要供能物质,下列食物中主要为我们提供糖类的是
A. A B. B C. C D. D
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下列常用化肥中,属于磷肥的是
A. KNO3 B. NH4NO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2SO4
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用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是
A. “酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动
B. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积变大
C. 气体容易被压缩,液体、固体不易被压缩,说明液体、固体分子间没有间隔
D. 冰融化成水,说明分子种类发生改变
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有关元素的说法正确的是
A. 地壳中含量最多的元素是铝元素
B. 元素的种类由原子的质子数决定
C. 在化学变化中元素的种类可能会发生改变
D. 含氧元素的化合物一定是氧化物
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下列所示的实验方法或操作正确的是
A. A B. B C. C D. D
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化学与我们生活密切相关,下列有关说法错误的是
A. 用灼烧、闻气味的方法区别羊毛纤维和合成纤维
B. 用亚硝酸钠代替食盐作调味剂
C. 被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛
D. 氮气的化学性质不活泼,可充入土豆片等食品包装袋中,延长食品保质期
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下列说法正确的是
A. 家中电器着火用水扑灭
B. 用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气
C. 如果浓硫酸不慎沾在皮肤上,先用大量清水冲洗,再涂上氢氧化钠稀溶液
D. 做实验时要注意节约药品,如果没有说明用量,溶液药品取1~2mL
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下表是一些常见食物的近似pH范围,下列说法错误的是
食物 | 橘子汁 | 四川泡菜 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
近似pH范围 | 3.0 ~ 4.0 | 3.2 ~ 3.6 | 6.3 ~ 6.6 | 7.6 ~ 8.0 |
A. 鸡蛋清显碱性 B. 胃酸过多的人应少吃四川泡菜
C. 橘子汁比牛奶酸性强 D. 牛奶比鸡蛋清的碱性强
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一氧化二氮早期被用于牙科手术的麻醉,是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。一氧化二氮(N2O)中氮元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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锶是人体不可缺少的一种微量元素。如果人体缺锶便会出现各种不利于身体健康的症状。其原子结构示意图及元素周期表上的信息如图所示,下列说法中错误的是
A. 锶属于金属元素
B. 锶的原子核内有38个质子
C. 锶原子在化学反应中易失去电子
D. 锶的相对原子质量是87.62g
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丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是
A. 丁二酮属于氧化物
B. 每个丁二酮分子中含有1个氧分子
C. 丁二酮分子中碳、氢、氧原子个数比为2:3:1
D. 丁二酮中氢元素的质量分数最大
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下图为某反应的微观示意图,其中“○”和“●”代表不同元素的原子。下列说法正确的是
A. 图中有四种分子
B. 有两种分子参加反应且个数比为3∶1
C. 化学反应前后分子的种类没有改变
D. 此化学反应属于置换反应
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如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. t2℃时,乙的饱和溶液中溶质的质量分数为20%
B. 把t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2 ℃,均有晶体析出
C. M点对应的甲溶液,是t2℃时甲的不饱和溶液
D. 把t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,此时溶液中溶质的质量分数相等。
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下列实验操作中不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别NaCl和NH4NO3固体 | 分别加少量水溶解 |
B | 鉴别NaOH溶液和澄清石灰水 | 分别通入二氧化碳 |
C | 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4 | 加入足量的锌粉,充分反应后过滤 |
D | 除去K2SO4溶液中混有的少量KOH | 加入适量的稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
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下图是某课外兴趣小组的同学绘制的四个实验操作的变化趋势图像,其中正确的是
A. 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B. 向等质量的铁和锌中分别加入质量分数相等的足量的稀盐酸
C. 向一定量稀盐酸中不断加水稀释
D. 向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
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“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( )
A. 用布袋代替一次性塑料袋购物 B. 使用节能灯泡,提倡节约用电
C. 大力发展风能,减少火力发电 D. 增加私家车用量,提高生活质量
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(1)用化学用语填空。
① 氮元素 ___________。 ② 2个氦原子 __________。
③ 5个五氧化二磷分子__________。 ④ 氧化铝 __________。
⑤ 2个氢氧根离子 _________ 。
(2)说出NH3中 “3”的意义___________________________________。
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(1)化学与生活密切相关,将以下物质或元素的字母序号填在相应的空格内:
a. 干冰 b. 小苏打(NaHCO3) c. 维生素A d. 碘元素
①可用于治疗胃酸过多的是 ____________;
②可用于治疗夜盲症的是 ___________;
③缺乏会引起甲状腺肿大的是 __________;
④可用于人工降雨的是__________。
(2)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、________和天然气等,煤燃烧会产生许多对环境有污染的物质,其中会导致酸雨的一种物质是__________ (填化学式)。
(3)国家决定推广乙醇汽油的应用。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是_______。
A.乙醇汽油是混合物
B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
C.乙醇和汽油都是可再生的能源
D.用玉米、高梁发酵可以制得乙醇
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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。
(1)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取____的方法来降低水的硬度和杀灭病菌;常用__吸附水中的色素和异味;常采用___________的方法除去水中的不溶性杂质。
(2)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的________作用。在生活中你常用的节水方法是__________(写一种)。
(3)如图是某同学设计的电解水的简易装置图。通电时,两个电极上都有__________产生,此实验说明水是由__________组成的。在此实验中,常在水中加入少量的硫酸钠溶液,目的是___________。
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金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。
(1)金属可以压成薄片、抽成细丝,说明金属具有__________性。铁制品要防锈,是防止铁与空气中的氧气和__________接触而生锈。
(2)金属腐蚀造成的损失巨大,对金属腐蚀的控制尤为重要。下列对金属的防护措施不合理的是_____ (填序号)。
a. 齿轮表面涂油 b. 将菜刀浸泡在盐水中
c. 铁锅用完后保持洁净干燥 d. 自行车钢圈上镀铬
(3)某兴趣小组的同学欲验证铁、铜、M、N四种金属的活动性顺序,以下是他们的部分操作及相关的化学方程式:
①把铁丝和铜丝用砂纸打磨光亮后分别放入盛有稀硫酸的试管中,观察到的实验现象是________,溶液由无色变成浅绿色,而铜丝没有明显的现象,发生反应的化学方程式为________。
②已知金属M和N能够发生如下反应:
M + H2SO4 = MSO4 + H2↑ Fe + MCl2 = M + FeCl2 N + FeCl2 = Fe + NCl2由①和②可以得出,Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是__________________。
(4)向AgNO3和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生。下列叙述中正确的是____________(填序号)。
A.滤渣中一定没有Fe
B.滤液中一定有Fe(NO3)2 和Cu(NO3)2
C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu
D.滤液中一定有Fe(NO3)2 ,一定没有AgNO3
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A~H都是初中常见的物质,其中A是常见的建筑材料,B是红色粉末,H是红褐色沉淀。各物质之间的转化关系如下图所示(部分生成物己略去)。
请回答下列问题:
(1)写出物质 A和H的化学式:A ____________; H ____________。
(2)写出B→G的化学方程式:____________________________________________。
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下图是初中化学常见的实验装置。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________,其基本反应类型为_______反应。在试管口放一小团棉花的作用是_________________。
(3)要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为______(填装置的字母序号,下同),利用该装置收集氧气,判断氧气收集满的依据是________________________________。
(4)向C装置中通入二氧化碳气体,观察到紫色石蕊溶液变成红色,原因是(用化学方程式表示)____________。
(5)实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制取甲烷。甲烷(CH4)是一种无色无味,密度比空气小,难溶于水的气体。实验室要制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____________。
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过氧化钠是钠在氧气或空气中燃烧的产物之一,可以用于消毒、杀菌和漂白等,在工业上常用做漂白剂、杀菌剂、消毒剂、去臭剂、氧化剂等。某探究小组的同学想了解过氧化钠放入氯化镁溶液中的情况,通过查阅资料得知:
a、过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气。反应方程式为:2Na2O2+ 2H2O = 4NaOH +O2↑
b、氯化镁溶液呈酸性。
探究小组的同学把少量的Na2O2加入到一定量的MgCl2溶液中,可观察的现象是:产生气泡和______;充分反应后过滤。
(提出问题)滤液的成分是什么?
(猜想与假设)猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、NaOH
猜想三:NaCl、MgCl2
猜想四:NaCl、NaOH、MgCl2
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方式说明原因______________________。
(实验验证)
实验 | 现象 | 结论 |
实验一:取少量滤液滴入几滴无色酚酞溶液,震荡。 | __________________________ | 猜想二成立 |
实验二:取少量滤液加入______________。 | 产生有白色沉淀 | 猜想三成立 |
(评价与反思)
若向NH4NO3溶液中加入一定量的Na2O2,产生的气体是_____________________。
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中和反应在工农业生产中有着广泛的应用。现向40g 质量分数为10%的氢氧化钠溶液中不断滴加稀盐酸,同时测定溶液pH的变化(曲线变化如图所示)。请分析计算:
(1)当溶液的pH为7时,用去稀盐酸_________g。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少_________?(温馨提示:反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O)
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