2010年上海市闵行区高三第二次模拟考试生物试卷

下列物质基本组成单位相同的一组是：

A．细菌的质粒和人的基因

B．动物的糖原和抗原

C．人的胰岛素和性激素

D．植物的纤维素和维生素

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下列各项中不属于细胞结构共性的是：

A．都具有遗传物质

B．都具有选择透过性的膜结构

C．都具有核糖体

D．都具有膜结构的细胞器

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下列选项不属于人体内环境自稳态的是：

A．血糖浓度

B．尿液浓度

C．体内温度

D．细胞外液渗透压

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用含³²P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构及其化合物中不可能具有放射性的是：

A．脱氧核糖

B．核膜

C．ATP

D．tRNA

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果蝇的一个初级卵母细胞的细胞核中，着丝粒数、染色单体数和脱氧核苷酸链数分别是：

A．4、16、32

B．8、8、16

C．8、16、16

D．8、16、32

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某同学要研究细胞与细胞核大小的关系。下列材料中最合适的是：

A．洋葱鳞叶

B．颤藻

C．大肠杆菌

D．水绵

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下列关于生物进化的叙述，错误的是：

A．突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节

B．种群是生物进化的基本单位

C．生物进化的实质是种群基因频率的改变

D．现代生物进化理论以自然选择学说为基础

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用班氏试剂鉴定还原性糖的实验中，下列实验材料中最理想的是：

A．番茄

B．马铃薯

C．葡萄

D．西瓜

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手足口病是由肠道病毒引起的传染病。以下关于肠道病毒的叙述正确的是：

A．肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成

B．肠道病毒具有细胞结构，内含线粒体

C．肠道病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的

D．可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基直接培养肠道病毒

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下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明的是：

A．细胞质控制着细胞的代谢

B．细胞质控制着细胞的遗传

C．细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关

D．细胞核与细胞的分裂、分化密切相关

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在“饥寒交迫”的情况下，人的体温调节和血糖平衡的调节中，分泌活动都增强的内分泌腺是：

A．胰岛

B．胸腺

C．肾上腺

D．性腺

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重症肌无力患者体内产生乙酰胆碱受体的自身抗体，使乙酰胆碱不能刺激肌肉收缩。因为：

A．突触前神经元不能释放递质

B．乙酰胆碱受体的功能被抑制

C．乙酰胆碱与受体不可逆结合

D．乙酰胆碱在突触间隙被破坏

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某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只含³²P）。若将DNA分子放在只含³¹P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制3次，则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少：

A．1000

B．1500

C．1750

D．无法确定

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某农场引进一批羔羊，群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊出生数月后发病，表现为起立困难、行走不稳，甚至完全不能站立。此病在羊群中总发病率为2.45％，同胞羔羊中发病率为25％，病羊中雌雄比为31:38。对此病分析正确的是：

A．此病的致病基因一定位于X染色体上

B．该致病基因在羊群中的基因频率为2.45％

C．因为此病无法医治，羊群中的致病基因频率会迅速降为0

D．再次引进多只羔羊与本群羊交配，可有效降低发病率

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下图中能正确表示人胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是：

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某种植物花的颜色由位于一对同源染色体上的2对基因（C、c和R、r）共同控制，这2对基因间的交换值为20%。只有当C、R两显性基因都纯合时花为红色，否则呈白色。一株基因型为Rc//rC的植株自交，子代中开红花的比例为：

A．1／100

B．1／2

C．51/100

D．1／4

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研究表明，糖、蛋白质、脂肪三类营养物质体外燃烧与体内氧化时释放能量与耗氧量如下表所示。根据上表内容能推断出的结论是：

A．糖类是生命活动的主要能源物质

B．脂肪是细胞内良好的储能物质

C．蛋白质在体外燃烧过程较体内氧化分解复杂

D．这三种物质在体内氧化时耗氧量多少与其所含元素的比例和种类有关

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下列依次表示倒平板、接种的位置，以及划线法接种的路径示意图，其中错误的是：

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在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：

①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水　    ②利用大肠杆菌产生人类胰岛素

③单克隆抗体的产生　    ④T₂噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA 是遗传物质　

⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌

A．①④

B．②④

C．④⑤

D．②③

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某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；      ③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是：

A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

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如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射；图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘切断生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则：

A．m<X<n

B．０<X< m

C．n<X<i

D．X>i

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同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是：

A．碱基序列

B．碱基数目

C．碱基种类

D．(A+T)／(G+C)的比值

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实验测定链霉素对3种细菌的效应。用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上面画3条等长的平行线（3条线均与链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养3d，结果如图所示。从实验结果看以下关于链霉素的叙述错误的是：

A．它能阻止结核杆菌的生长

B．它对结核菌比对霍乱菌更有效

C．它对结核菌比对伤寒菌更有效

D．它可以用于治疗伤寒病人

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据研究，现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的，按照自然选择学说，对长颈鹿进化过程的解释正确的是：

A．长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和使用的结果

B．由于食物的缺乏，导致古鹿发生变异的结果

C．变异、选择、遗传、隔离的结果

D．变异、选择、遗传综合作用的结果

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现有两种培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离得到：

A．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌

B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌

C．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真细菌

D．甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌

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如右图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是：

A．比较8与2的线粒体DNA序列

B．比较8与3的线粒体DNA序列

C．比较8与5的Y染色体DNA序列

D．比较8与2的X染色体DNA序列

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右图表示兴奋的产生和传递的过程。下面有关此图的叙述错误的是：

A．b处的神经递质分布在组织液中，轴突的形成有助于兴奋的传导

B．从图可看出，c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋

C．兴奋部位表现为内正外负，产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变

D．b处的神经递质是通过胞吐方式释放的，经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号

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在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是：

A．赤道面、染色体、细胞膜

B．纺锤体、赤道面、同源染色体

C．细胞壁、染色体、纺锤体

D．细胞壁、核膜、染色体、着丝粒

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右下图表示一个感染HIV的人在细胞学和生物化学方面的变化，图中①②③三条曲线分别表示为：

A．病毒的数量、T细胞的数量、抗体的浓度

B．病毒的数量、抗体的浓度、T细胞的数量

C．抗体的浓度、病毒的数量、T细胞的数量

D．抗体的浓度、T细胞的数量、病毒的数量

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人类的X基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、X基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下：

下列分析不合理的是（注：密码子GCC——丙氨酸）：

A．CGG重复次数不影响X基因的转录，但影响蛋白质的合成

B．CGG重复次数与该遗传病是否发病及症状表现有关

C．CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合

D．遗传病症状的轻重与蛋白质中丙氨酸的多少有关

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右图示意一个植物群落，不同的树轮廓表示不同的树种，每个树轮廓分别代表10个个体。现对该植物群落进行物种多样性的分析，相关叙述不合理的是：

A．随机取样、样方具有代表性、样本容量大是调查结果可靠的基本保证

B．树木A与B的差异属于遗传多样性，主要由基因突变和基因重组引起

C．树木D与G之间的差异属于物种多样性，它们之间存在着生殖隔离

D．若 ，则D=0.32，说明均匀度优，群落无分层现象

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下图（1）~（4）表示有关生命活动的变化。相关叙述错误的是：

A．图（1）虚线可表示酶浓度增加而其他条件不变时的相应变化

B．图（2）A、B可分别代表池塘中腐生生物呼出CO₂­、藻类吸收或放出CO₂量的变化

C．若图（3）表示某生物的1个次级卵母细胞，则该生物体细胞中染色体数最多为4条

D．图（4）中，①与④所含碱基不完全相同，③类物质的种类少于②类物质的种类

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（10分）图1为细胞的放大图，表示的是细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，⑧～⑨表示细胞的生理活动，甲～丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答：

（在[    ]内填入数字序号；_____上填入文字）

（1）①～⑦中，具有双层膜的是[___________]，结构⑥⑦中，扩大膜面积的结构分别是_________和__________________。

（2）结构①中进行的过程是_____________，甲表示的物质是________。

（3）若图1表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是_________。

（4）图2显示：[⑧、⑨] _____________作用调节着细胞膜上葡萄糖载体的数量，这些作用的完成直接有赖于细胞膜_____________的结构特点。据图说出饭后1小时血糖浓度恢复正常的调节机理：_________________________________________。2型糖尿病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因是_________________________等。

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（12分）内环境的自稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。

（1）下丘脑在维持自稳态中起关键作用，右图示意“下丘脑---垂体系统”，请分析回答：

1）组织甲中神经元之间相接触的部分合称为___________，兴奋通过该结构时，信息的传导形式及变化过程是_________________。

2）某人因感冒而大量饮水。这样做会使得

_________________下降，减少了对下丘脑中的__________感受器的刺激，ADH的分泌和释放量_________________，导致大量排尿，

有利于维持水平衡；ADH的分泌和释放量还会受到细胞外液中_______________等因素的影响。

3）图中乙表示下丘脑的相关神经元还能合成和分泌________来调控垂体及其它有关内分泌腺的活动。当人体受到寒冷刺激时，图中所示的激素A、B的分泌量均会增加，其中激素B分泌量增加的调节方式是________，激素B作用的靶细胞为________________。

（2）血液在维持机体的内环境稳定性方面起着重要的传递信息作用。下表是某中年男子的血液化验单中部分数据，请据此分析：

血液化验报告单

1）根据报告单所提供的信息，可以判定该男子患高脂血症，分析该男子总胆固醇高出正常的可能原因是__________________________________________________________。

2）多余的胆固醇会沉积在血管壁内侧，引起血压升高。测量血压的主要部位是_______，收缩压数值高于舒张压是由于________________造成的。

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（11分）请就基因表达及其模式的相关研究分析回答：

（1）图1是运用标记的基因单链作探针检测到的人3种细胞中4种基因及其活性状态。基因是否有活性是指能否被转录成RNA。

1）用探针检测基因是否有活性依据的基本原理是_______________________。

2）图1显示在所有代谢的细胞中都有活性的基因是________________，其表达产物的合成和发挥作用的场所分别是_________________。细胞A的名称是_______________，其产生的特殊蛋白质如果不足则会使人出现______________________等增多的现象。

（2）图1结果说明不同类型的细胞表达不同的基因组合。那么不同类型的动物细胞都具有全套基因吗？科学家进行了如图2的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有关过程，a~h代表有关结构或个体。

1） 图2中，证明供体细胞的核具有全能性的过程是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→________________（填标号）；a细胞的名称是____________。过程Ⅴ取出的细胞f是________________，该细胞经过Ⅶ过程分化成何种h细胞取决于培养基中加入的_______________________。

2） 若g是能产生人生长激素的羊，则无需图中的Ⅰ过程，对b的操作方法通常是______

____________。为了尽快获得大量的生长激素，但让g进行有性生殖会丢失目的基因，你将通过_____________________________技术来实现之。

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（10分）羊水检查，一般是通过检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞来反映胎儿的病理情况。羊水检查多在妊娠16~20周进行，通过羊膜穿刺术，采集羊水进行检查。

（1）甲图是羊水检查的主要过程，分析回答：

1）细胞在体外培养时，除了无菌和适宜的液体培养基外，需要________等良好的环境。

2）在进行染色体分析时，通常选用处于有丝分裂________（时期）的细胞，主要观察染色体的________。

（2）在一次羊水检查中发现一男性胎儿（10号）患有某种遗传病，调查知道其姐姐也患有此病，乙图是其家庭的部分遗传系谱图，分析回答下列问题：

1）该遗传病的遗传方式是________。

2）Ⅱ₄已怀身孕，则她生一个健康男孩的概率为________；如果生一个女孩，患病的概率为________。

3）调查发现正常人群中有66.67％为该种遗传病的致病基因携带者，则Ⅲ₇与一个表现型正常的女子结婚，其孩子中患该病的概率约为________。

4）进一步研究得知，该遗传病是由常染色体上的B基因缺失造成的。一般正常生物体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶（G酶），体液中的H₂S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，科学家用小鼠为材料展开了研究，需要选育基因型为B^-B^-的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B⁺B^-的雄性小鼠(B⁺表示具有B基因，B^-表示去除了B基因，B⁺和B^-不是显隐性关系)。请回答：

①B基因控制G酶的合成，通过tRNA一个环上的________与mRNA上的密码子相配对，将氨基酸转移到肽链上。

②右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H₂S浓度的关系。据图描述B⁺B⁺和B⁺B^-个体的基因型、G酶浓度与H₂S浓度之间的关系：________________________________________。B^-B^-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H₂S产生，从反应速度与酶的关系看，可能的原因是__________________________。

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（10分）某科学研究小组以某植物的成熟绿叶组织为实验材料，进行有关光合作用的研究。

（1）取该植物成熟绿叶组织中叶肉细胞10g，将其中的叶绿体和线粒体提取并分离，再进行实验研究。

1）在提取并分离叶肉细胞中的叶绿体和线粒体实验过程中，首先须将10g叶肉细胞置于含________的酶解液中，待酶解液转________色后再进行离心分离。

2）在离体条件下分别测定其光合作用中CO₂的吸收量（图1-A）和呼吸作用中CO₂的释放量（图1-B）。假定离体叶绿体和线粒体与在叶肉细胞内的生理活性基本一致，在温度为30℃，光照强度为8000勒克斯下照光10h后，再移到温度也为30℃的暗处，此10克叶肉组织24h能积累的葡萄糖是_______ μg；如果其他条件不变，，仅将黑暗条件下的温度调整为平均为15℃，则能积累葡萄糖是_______ μg，此实验的研究结果对农业生产实践的启示是__________。（保留二位小数）

（2）将该植物成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给以适宜光照，在不同CO₂浓度下测定光合作用效率。图2为光合作用增长率随CO₂浓度升高的变化的情况，A至E是曲线上的点，请分析回答：

1）图2中光合作用增长率最大的是_____段。

2）请在该图上添加光合作用速率随CO₂浓度变化的趋势图。

3）据图2分析，光合速率最快的是______点所对应的值，此时若要想进一步提高光合速率，可采取的有效措施有___________________；__________________。（列举两点）

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（7分）地雀喙的形状及深度大小与其食性有关，喙小只适合食小坚果，喙大则易咬开大坚果，也食小坚果。格兰特（P.Grant）对加拉帕戈斯群岛的达夫涅主岛上某种地雀进行了连续多年的观察和研究。该岛的通常气候是1月~5月湿热，6月~12月干旱。但从1976年6月至1978年初期一直未下雨，持续干旱引起的该地雀种群数量、食物组成（种子丰富程度和坚果大小及硬度）变化如图。1978年出生的地雀喙深度比干旱前增长了4%。4年后，由于厄尔尼诺现象，1982年11月，气候逆转，1983年雨量超常的多，1985年出生的地雀喙深度比厄尔尼诺事件前减少了2.5%。

请据图分析回答：

（1）自1976年6月至1978年1月，导致该地雀种群数量下降了约________个，关键因素________，其构成了对地雀种群中不同个体的选择。

（2）食物主要是大坚果时，有利变异是________。若要证明喙的特征是可遗传的，通过杂交实验，根据________________可说明之。

（3）试分析1985年出生的地雀喙深度比厄尔尼诺事件前减少的因果关系：________（填序号顺序）。

①喙小的类型生存机会增加；②气候变化导致雨量充沛；③种子的丰度增加，坚果的平均大小与硬度下降；④通过有性生殖产生的后代中喙小的基因频率相对有所增加。

（4）若今后的气候干旱比厄尔尼诺现象更经常发生，则地雀喙的深度最可能会________。

（5）在达尔文提出自然选择学说之后，有人说“由于机遇，达夫涅主岛上发生了强烈旱灾；由于机遇，某种地雀碰巧长出了大喙”。请运用格兰特（P.Grant）的研究结果评价之。________。

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（10分）某研究小组完成了关于抗生素对微生物抑制作用的系列实验。请分析回答：

（1）青霉素对大肠杆菌的生长有怎样的影响？下图1显示在涂布大肠杆菌的平板培养基上顺次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片置于37℃恒温培养3d后的结果。

1）请为本实验拟定课题名称：___________。

2）图示实验的原理是___________________。

3）图中浸无菌水的圆纸片的具体作用是___________________________________。为了严格控制青霉素的剂量，对圆纸片的要求是________________________________。

4）该图结果说明______________________。

（2）该小组运用上述实验方法还研究了相同浓度的五种不同抗生素对枯草杆菌生长的

影响。请你在图2中图示处理方案，并对处理加以注解。

（3）该小组研究还发现青霉素的频繁使用会增强滕黄八叠球菌的耐药性。细菌耐药性增强的实质是_______________________________________________________。由此，你认为上海将抗生素列为处方药的主要目的是__________________________________。

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（8分）降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低，半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，将能人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答：

（1）图1示人工合成降钙素DNA的过程。从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA。从功能看，Klenow酶是一种___________酶，合成的双链DNA有________个碱基对。

（2）图2示利用基因工程获得产品的过程。获取目的基因的方法除图2显示的方法外还有________。

（3）对图2中a点的操作方法为。

（4）获得的双链DNA经酶切后插入到大肠杆菌质粒中，筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。

1）大肠杆菌是理想的受体细胞，这是因为它__________________________________。

2）要进行重组质粒的鉴定和选择，大肠杆菌质粒需要含有_______________。

（5）对符合设计要求的重组质粒进行酶切，已知限制酶I的识别序列和切点是—G^↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—^↓GATC—。仔细读图判断质粒用_____

切割。

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（12分）某同学设计了如右图的装置来测定植物生命活动过程中有关气体的变化量。培养瓶为无色透明玻璃材料制成，开关A在实验前关闭。35℃恒温下进行如下实验。

实验原理：Ba(OH)₂饱和溶液能够吸收CO₂，用已知浓度的草酸溶液（H₂C₂O₄）滴定、比较，可计算出CO₂量的变化。

Ba(OH)₂+CO₂→BaCO₃↓+H₂O。

Ba(OH)₂+H₂C₂O₄→BaC₂O₄↓+2H₂O。

（1）测定呼吸作用强度。

该同学实验如下：构建如图装置一套；将装置置于黑暗环境下1h，紫外杀死植物，打开阀门A，将2号瓶充分振荡一段时间后，加入2滴酚酞作为指示剂，用0.01M的草酸滴定；记录草酸消耗量。实验结果：草酸消耗量为5ml。经计算呼吸作用的CO₂释放量为2.2g。

Ⅰ.试对该同学的步骤和结果作出评价并完善。

①关于实验步骤：___________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

②关于结果：______________________________________________________________。

Ⅱ.若用一个广口瓶测定一株盆栽植物的呼吸作用，则需要用排水法测定花盆和植株的体积，还要进行如下处理和改进：

①向空广口瓶中加入一定量的Ba(OH)₂饱和溶液，充分摇动广口瓶，再用0.01M的草酸进行空白滴定。这样做的目的是______________________________________________。

②有人还对盆栽植物进行了处理。除了植株，其他部位用塑料袋扎紧，这样做的目的是

_______________________________________________________________。

③如果空白滴定的草酸用量为Aml，样品滴定的草酸用量为Bml，则该植物呼吸作用的强度为_______________mg CO₂。

Ⅲ. 研究幼苗的呼吸作用具有实际意义，如_____________________________________

______________________________________（说出一例）。

（2）测定光合作用强度。

继续利用图中装置和40W日光灯，以获得光合作用强度与光照强度的关系曲线。

Ⅰ.实验基本思路：___________________________________________________________

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

Ⅱ. 请为本实验列数据记录表：

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