以下事实对应的解释错误的是
序号 | 事实 | 解释 |
A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 |
B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
D | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
难度: 中等查看答案及解析
下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是
A. 水受热沸腾、酒精燃烧 B. 汽油挥发、动物的呼吸
C. 剩饭变馊、铁锅生锈 D. 玻璃破碎、桔子榨成汁
难度: 中等查看答案及解析
下列中的水属于氧化物的是
A. 部分结冰的蒸馏水 B. 自来水 C. 井水. D. 矿泉水
难度: 简单查看答案及解析
下列物质由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成是
A.CaCO3 B.Al2(SO4)3 C.Al(NO3)3 D.Fe(OH)3
难度: 中等查看答案及解析
2003年6月1日开始,三峡蓄水工程正式启动,中央电视台以“见证三峡135”为题进行了全面报道。三峡工程的年发电量,相当于每年燃烧3000万吨原煤产生的电能。三峡工程全面启动将有助于控制:①温室效应;②CO的排放;③SO2排放;④烟尘排放。上述说法正确的是
A. ①②④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
难度: 简单查看答案及解析
下列实验操作中,正确的是
A. A B. B C. C D. D
难度: 简单查看答案及解析
5月31日是“世界无烟日”。香烟燃烧产生的烟气中含有许多致癌物和有害物质。其中对人类危害最大的是尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油和一氧化碳等。下列说法中错误的是( )
A. 吸烟严重危害人的身心健康
B. 烟焦油对人的呼吸道和肺部损害最大
C. 尼古丁的碳、氢、氮元素的质量比为5∶7∶1
D. 尼古丁中含有三种元素
难度: 简单查看答案及解析
加热一定质量氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,如图各图中与该反应事实最吻合的是( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示:
下列说法正确的是
A.图中表示化合物的是“”
B.该反应类型为置换反应
C.该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1
D.反应前后原子的种类和数目保持不变
难度: 中等查看答案及解析
下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是
A. 它们表示四种不同的元素 B. ②表示的元素在化合物中通常显+2价
C. ①③④表示的元素都是非金属元素 D. ①④表示的是阳离子
难度: 中等查看答案及解析
用化学符号表示
(1)保持二氧化碳化学性质的粒子是______(2)2个硫酸根离子____
难度: 简单查看答案及解析
学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2 ②并引燃红磷产生白烟.试分别写出这两步反应的化学方程式.
①_________;②__________,该反应的化学反应基本类型为_________ .
难度: 简单查看答案及解析
通过前面的化学学习,我们熟悉了许多物质。请从①二氧化碳;②氮气;③氢气; ④氧气中,选取相应物质的序号填空。
(1)具有可燃性的气体是_________;
(2)可用于作食品包装袋的保护气的是________;
(3)植物光合作用吸收的是_________。
难度: 简单查看答案及解析
人类的日常生产、生活都离不开水。
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成,装置如图1所示.其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水,其中活性炭的作用是__________
(2)如下图2所示,实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是______(写化学式),该实验说明水是由__________组成的,该反应发生反应的化学方程式是 _________。
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是_______________ ;生活中使硬水软化的一种常用方法是__________________。
(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是______。(填字母)
A.洗菜的水用来浇花 B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R的化学式是____________
难度: 简单查看答案及解析
今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
(1)写出图3中标有序号的仪器名称a_______
(2)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是:_____ | ______________ | ______________ |
②产生此气体的化学方程式可能是_________;
③我想制取该气体,可以分别选取图1中的______作发生装置和________作收集装置(填序号);
④如用图2装置收集该气体,气体由 ________端导入;
⑤若用加热高锰酸钾来制取氧气,所选用的发生装置是________(在图1中选择),产生氧气的化学方程式是:_____________。
难度: 简单查看答案及解析
韩国“岁月号”沉船事故发生后,几百名潜水员参与了打捞工作,他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠(Na2O2),它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸.某同学想进一步探讨过氧化钠与水的反应(2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),将15.6g过氧化钠加入盛有足量水的烧杯中充分反应,直至固体完全消失,不再有气泡产生.请计算反应生成的氧气质量?
难度: 简单查看答案及解析