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本卷共 6 题,其中:
选择题 2 题,语言应用 2 题,名句名篇 1 题,现代文阅读 1 题
简单题 5 题,中等难度 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 2 题
  1. 下列读音错误的一项是(  )

    A. 丰(yú) 迷(wǎng)   B. 魁(wú) 褴(lǚ)

    C. 然(mù) 胸(jīn)   D. 地(shū) 立(zhù)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列词语中有错别字的一项是(  )

    A. 臃肿 鼓躁 据为己有   B. 料峭 感喟 孤苦伶仃

    C. 和谐 俊俏 豪横无情   D. 斑斓 瞵视 普天同庆

    难度: 简单查看答案及解析

语言应用 共 2 题
  1. 指出句中代词所指的内容。

    (1)我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。

    _____________________________________________________

    (2)不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去……

    _____________________________________________________

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 判断下列各句的修辞方法。

    A.笼子里的鸟更不用说,常年地关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分的“优待”。(____________)

    B.多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。(____________)

    C.有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。(____________)

    D.我发现那麻雀的羽毛特别地长,而且是蓬松戟张着的,像是披着一件蓑衣,立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人,那形容是一模一样的。(____________)

    难度: 简单查看答案及解析

名句名篇 共 1 题
  1. 请你写出至少三句描写鸟的诗句。

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现代文阅读 共 1 题
  1. 课内阅读。

    梁实秋

    ①我爱鸟。

    ②从前我常见提笼架鸟的人,清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整地蜷伏着不动,哪里有半点儿瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年地关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分地“优待”,但是如果想要“抟扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇;它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?

    ③我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的。有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。客夜闻此,说不出的酸楚!

    ④在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长啄,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。

    ⑤我爱鸟的声音、鸟的形体,这爱好是很单纯的,我对鸟并不存任何幻想。有人初闻杜鹃,兴奋得一夜不能睡,一时想到“杜宇”“望帝”,一时又想到啼血,想到客愁,觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟,比一般的鸟魁梧得多,扁嘴大口,并不特别美,而且自己不知构巢,依仗体壮力大,硬把卵下在别个的巢里。如果巢里已有了够多的卵,便不客气地给挤落下去,孵育的责任由别个代负了;孵出来之后,羽毛渐丰,就可把巢据为己有。那人听了我的话之后,对于这豪横无情的鸟,再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》,还不都是诗人自我的幻想,与鸟何干?

    …………

    1.作者在本文的一开头便写出“我爱鸟”。通读全文,请说出作者从哪两个方面写自己爱鸟的?

    2.你怎样理解文中第5段画线句的含义,该句在结构上有什么作用?

    3.文中第3段画线句运用了什么修辞方法?有什么作用?

    难度: 中等查看答案及解析