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一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600N，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数（ ）
A．一直大于600N
B．一直小于600N
C．先是大于600N后小于600N，最后等于600N
D．先是小于600N后大于600N，最后等于600N难度: 中等查看答案及解析
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关于某一物体的运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的合外力越大，加速度越大
B．物体受到的合外力越大，速度越大
C．物体从静止开始在外力作用下做直线运动，当合外力逐渐减小时，速度逐渐增大
D．物体原来做匀变速直线运动，当合外力逐渐增大时，速度也一定逐渐增大难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，水平地面上的木块在拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，则F与物体受到的地面对它的摩擦力的合力方向为（ ）
A．竖直向上
B．竖直向下
C．水平向左
D．水平向右难度: 中等查看答案及解析
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质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示．若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向做加速运动． 关于A对B的作用力，下列说法中正确的是（ ）
A．若水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为F
B．若水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为
C．若物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体A对B的作用力大小为μmg
D．若物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体A对B的作用力大小为
难度: 中等查看答案及解析
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匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒，这是因为（ ）
A．当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用
B．在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力
C．汽车具有惯性，因而促使乘客倾倒
D．乘客具有惯性，而汽车突然减速难度: 中等查看答案及解析
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用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（ ）
A．作用力与反作用力是一对平衡力
B．作用力与反作用力作用在同一物体上
C．作用力与反作用力大小相等
D．作用力与反作用力方向相反难度: 中等查看答案及解析
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下列说法中正确的是（ ）
A．放在水平地面上的小车，用力推小车，小车就动，不推小车，小车就不动．说明力是维持物体运动的原因，力是产生速度的原因
B．在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6
C．任何物体，在一定条件下都可以看作质点
D．在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，一小车放在水平地面上，小车的底板上放一光滑的小球，小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连．当小车匀速运动时，两弹簧L1、L2恰处于自然状态．当发现L1变长L2变短时，以下判断正确的是（ ）
A．小车可能正在向右做匀加速运动
B．小车可能正在向右做匀减速运动
C．小车可能正在向左做匀加速运动
D．小车可能正在向左做匀减速运动难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，物体P置于光滑的水平面上，用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物，物体P向右运动的加速度为a1；若细线下端不挂重物，而用F=10N的力竖直向下拉细线下端，这时物体P的加速度为a2，则（ ）
A．a1＜a2
B．a1=a2
C．a1＞a2
D．条件不足，无法判断难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则（ ）
A．A球的加速度为
B．A球的加速度为零
C．B球的加速度为
D．B球的加速度为0难度: 中等查看答案及解析
图象是通过原点的一条直线，则说明________
，与BC之间的动摩擦因数u2=
，（取g=10m/s2）问：