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本卷共 35 题,其中:
选择题 30 题,填空题 2 题,综合题 3 题
简单题 19 题,中等难度 16 题。总体难度: 简单
选择题 共 30 题
  1. 在越古老的地层中,成为化石的生物(   )

    A.数量越多             B.种类越丰富

    C.越复杂、越高等         D.越简单、越低等

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 使全球生物多样性面临威胁的原因不包括(   )

    A.物种灭绝速度加快       B.环境污染

    C.人口的快速增长         D.生物资源的合理开发和利用

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 从形态上看,可以将细菌分成(   )

    A.有荚膜菌和无荚膜菌      B.杆菌和球菌

    C.球菌和荚膜菌          D.螺旋菌、球菌和杆菌

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 某植物的特征为:有根、茎、叶的分化,种子裸露。这种植物可能是(   )

    A.玉米         B.海带         C.红松         D.葫芦藓

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 种植药材利用的是生物多样性中的(   )

    A.潜在价值       B.间接价值      C.直接价值       D.没有价值

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在人类进化的过程中发生显著变化是(   )

    A.后肢粗壮     B.奔跑飞快      C.脑容量增加       D.群居生活

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 人类起源于(    )

    A.类人猿       B.古猿         C.黑猩猩         D.长臂猿

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列动物中,属于我国特有珍惜两栖动物的是(   )

    A.白暨豚       B.大鲵      C.扬子鳄        D.熊猫

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列哪项特征和鱼类生活无关(   )

    A.身体呈流线型        B.体温不恒定

    C.用鳍游泳           D.用鳃呼吸

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 保护生物多样性最有效的措施是(   )

    A.建立自然保护区        B.将动物放到动物园里

    C.建立基因库           D.将濒危物种迁出原地

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 生物进化的主要证据是(   )

    A.化石证据            B.解剖证据

    C.胚胎发育上的证据       D.结构方面的证据

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 生物分类的基本单位是(   )

    A.门        B.种      C.属      D.纲

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列微生物中,没有细胞结构的是(    )

    A.细菌       B.蓝藻        C.病毒       D.酵母菌

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 被誉为“裸子植物的故乡”的国家是(   )

    A.美国       B.俄罗斯      C.日本       D.中国

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列动物类群中,种类最多、分布最广的是(   )

    A.两栖动物     B.爬行动物      C.环节动物     D.节肢动物

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列动物中,体内有脊柱的是(    )

    A.海葵       B.梭子蟹       C.熊猫       D.蜻蜓

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 可以作为监测空气污染程度的植物是(    )

    A.藻类植物     B.苔藓植物     C.蕨类植物    D.裸子植物

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 无脊椎中唯一能飞的动物是(   )

    A.昆虫       B.大熊猫       C.丹顶鹤      D.螃蟹

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下列叙述中,不正确的是(   )

    A.化石为生物进化提供了直接的证据

    B.在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加

    C.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳动物的典型证据

    D.达尔文提出较完善的生物进化学说,其核心是自然选择

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 动物通过运动提高了适应环境的能力,麻雀的主要运动方式为(    )

    A.奔跑       B.跳跃         C.飞行       D.爬行

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 动物的运动器官多种多样,鱼的运动器官是(   )

    A.鳍         B.足            C.翅           D.四肢

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 下列与动物的运动没有直接关系的是(    )

    A.生殖系统     B.消化系统       C.运动系统     D.呼吸系统

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 草履虫在水中旋转前进主要依靠(   )

    A.口沟        B.纤毛         C.表膜       D.伸缩泡

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 下列不具有社会行为的是(   )

    A.狒狒的群体     B. 草原上的羊群    C. 蜜蜂的群体   D.白蚁的群体

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 当你屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(    )

    A. 舒张   收缩     B.收缩   收缩

    C. 收缩   舒张     D.舒张   舒张

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 春暖花开季节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤采蜜,这种行为属于(   )

    A. 争斗行为      B. 生殖行为     C. 觅食行为     D.防御行为

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 下列属于防御行为的是(    )

    A.孔雀开屏       B.猫捉老鼠     C. 公鸡报晓     D. 尺蠖拟态

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 母狼失去幼崽后,会把人的婴儿当作后代幼体来抚育,“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明(    )

    A.母狼试图对人类进行报复

    B.母狼抚育人的婴儿属于攻击行为

    C.母狼抚育后代是后天学习行为

    D.“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 下列动物中,学习能力最强的动物是(    )

    A. 黑猩猩      B.大山雀      C.马       D. 蚯蚓

    难度: 简单查看答案及解析

  30. 动物具有学习行为,其意义是(    )

    A. 能够适应复杂的环境       B.能够逃避敌害

    C. 便于找到配偶           D. 便于找到食物

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 2 题
  1. 根据下面提供的几种动物,请回答下列有关问题。(8分)

    ①扬子鳄   ②大熊猫   ③蜘蛛   ④丹顶鹤   ⑤青蛙  ⑥鲤鱼   ⑦蚂蝗   ⑧蜗牛

    ①⑦蚂蝗的身体是由许多形态相似的     组成的,在外部形态上表现为体表的环纹。

    ②①扬子鳄属于      类动物。

    ③②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行,出生后幼体以      作为营养物质。这样大大提高了哺乳动物后代的成活率。

    ④上述几种动物中,     代表的类群,是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型,其生殖过程不能离开水。在脊椎动物中,从     类动物开始,成为真正的陆生脊椎动物。

    ⑤③蜘蛛和蝗虫属于     ,他们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群,种数超过100万。

    ⑥④丹顶鹤的前肢变成     ,体表被覆羽毛,适于飞行。

    ⑦⑥鲤鱼适于水中生活,有      感知水流的方向。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 动物一般都能自由运动,请根据所学知识回答下列问题。(6分)

    ⑴动物的运动有许多不同形式。如:鱼类可依靠尾部的摆动和    的协调作用游泳;鸟类的前肢特化成了     ,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠    、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。

    ⑵ 在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其它动物,这主要是因为昆虫具有    。而蜈蚣的运动方式是依靠附肢    

    ⑶动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其      ,逃避敌害和繁殖后代的机会。

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 根据下面长劲鹿的进化示意图的内容进行分析下列问题。(6分)

    ⑴从图A可以看出,古代长劲鹿有的颈长些,有的颈短些,这些性状是可以      的。

    ⑵从图B和图C可以看出,当食物条件发生变化以后,这些长颈鹿中     的能够吃到高处的树叶,就容易生存下来,并且繁殖后代;而     的则吃不到足够的树叶。经过许多代后,     的长颈鹿就被淘汰。

    ⑶上图所示长颈鹿的进化过程说明,自然界中的生物,进过激烈的生存斗争,      生存下来,不适应者被淘汰。生物的进化是在遗传、变异的基础上         的结果。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图是肌肉的协作关系示意图,请根据图分析回答下列问题。(10分)

    ⑴肌肉①表示的名称是     ,此时处于    状态,肌肉②表示的名称是        ,此时处于     状态。

    ⑵该图表示的运动是     动作。

    ⑶运动不仅靠运动系统来完成,还需要     系统、    系统、     系统、     系统、     系统等的协调配合。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 动物大多具有复杂的行为,这些行为使它们能够适应环境的变化,提高了存活和繁殖的机会。请你利用下表,比较动物的先天性行为和学习行为在几个方面的区别(将各项内容的序号填写在相应的空格内)。(4分)

    先天性行为

    学习行为

    获得途径

    决定因素

    对动物生存的意义

    举例

    填表选项:

    ⑴获得途径:A生来就有   B由生活经验和学习而获得

    ⑵决定因素:C由遗传因素和环境因素共同决定

    D由遗传物质决定

    ⑶对动物生存的意义:E是动物生存、繁殖的基本保障

                 F使动物能适应复杂多变的环境

    ⑷举例:G蜘蛛织网  H黑猩猩钓取白蚁  I燕子育雏  J大山雀偷喝牛奶

    难度: 中等查看答案及解析