下列加点字的读音有误的一项是：（2分）
A、分外(fèn) 风骚(sāo) 稍逊(xùn) 济慈(cí)
B、暗哑(àn) 思缕(lǚ) 襁褓(qiǎng bǎo) 折腰(zhé)
C、闪烁(shuò) 颤抖(chàn) 凝望(níng) 留滞(zhì)
D、静谧(mì) 遐想(xiá) 栖息(qī) 角落(jiǎo)
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下列加点词解释有误的一项是：（2分）
A、顿失滔滔（立刻） 原驰蜡象（白色的象） 忍冬（能够忍受冬寒）
B、略输文采（差、失） 红装素裹（白色覆盖着大地） 妖娆（娇艳美好）
C、断章取义（截取） 百行业为先（德行） 亵渎（轻慢，不敬）
D、披坚执锐（铁甲） 恪尽职守（谨慎恭敬） 骈进（骑马前进）
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下列有关文学常识的表述有误的一项是：（2分）
A、《沁园春 雪》是毛泽东在1936年写的一首词，沁园春，词牌名。
B、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是英国浪漫主义诗人济慈，《夜》的作者是俄罗斯著名田园诗人叶赛宁。
C、《致女儿的信》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的信，信中阐述了他对爱情的看法，饱含人生哲理。
D、《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书，《唐睢不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
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下列句子这加点的词语使用正确的一项是：（2分）
A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
C、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
D、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学钦佩不已。
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下列各句中，没有语病，表意准确的一项是（ ） （2分）
A．在中考誓师仪式结束之后，同学们对克服困难、勇攀高峰、成功夺魁充满了信心。
B．这家化工厂提出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
C．凭借2月份五场比赛出色的发挥，“哈佛小子”林书豪在NBA掀起了疯狂的一股风暴，再现了黄种人在NBA赛场的奇迹。
D．长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
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结合语境，填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是：（ ）（2分）
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁；那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A、 ②①④③ B、②④①③ C、②④③① D、④②③①
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某校九年级（1）班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参加。（6分）
（1）成语组——该组同学在成语词典中查出一部分与“雨”有关的成语，请你根据下面的解释写出相应的成语。（3分）
A、指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。（ ）
B、多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗（ ）
C、指冒着风雨赶路（ ）
（2）诗词组——该组同学发现诗人常常借“雨”寄托情感，他们对此作了一些分类。请你在下列横线上写出相应的连续的两句诗。A、表现淡淡的愁绪，示例：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒
B、寄托忧国忧民情怀： （1分）
（3）辩论组——该组同学针对雨的功过产生了两种不同的看法，假如你是反方，你该如何呈述？（2分）
正方：我方认为，雨之功大于过：雨水可以浇灌禾苗，涤荡灰尘，滋润万物。
反方：雨之过大于功：___________________________________________________________________
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读下面消息，并为其拟一条标题，填写在横线上。（2分）
（核心提示：中国驻美大使崔天凯4月30日警告美国，勿卷入中日钓鱼岛纷争，“不要让日本这块石头砸了自己的脚”。）
【环球时报综合报道】“不要让日本这块石头砸了自己的脚”，中国驻美大使崔天凯4月30日警告美国。这番罕见严厉的表态针对的是美国防长哈格尔，因为他近日不仅承认日本对钓鱼岛的管辖权，还扬言 “反对任何损害日本管辖权的单边行动”。
日本防务省官员兴奋地称，哈格尔的说法 “比想象中对中国的警告还要更加强有力”。近期，不少美国官员在东亚穿梭，传递出的信息格外混乱，有说警告日本的，也有说遏制中国的，有官方背景的“美国之音”4月30日的评论像是定下一个基调——美国防、外交高层向中方传达一致立场，反对任何旨在破坏日本管辖权的单方面或强制行动。
标榜在钓鱼岛问题上“中立”的美国态度开始明朗化，更多地为日本撑腰打气，这给本来就紧张的东亚增添新的复杂变数。美国《福布斯》杂志评论，美日同盟不可能保证钓鱼岛争端的局势不变，美国在某些时候必须避免因此与中国发生冲突。中国国际问题研究所学者阮宗泽5月1日对《环球时报》说，安倍晋三的右翼做派已经一览无余，美国如果一味放任日本，最后恐怕要自讨苦吃。
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古诗文默写。（4分）
（1）足蒸暑土气，__________________________________。
（2）__________________________________，只有香如故。
（3）《沁园春 雪》一词中，起承上启下作用的句子是______________，______________。
（4）《商山早行》中满足“音韵铿锵”、“意象具足”的特征的脍炙人口的名句是______________，______________。
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一棵树的智慧（12分）
①我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静的港湾，它们随着跑道成弧形排列，真的很像静谧的怀抱。早晨或者傍晚，它们沐着阳光而肃立，我就静静地站在某棵树的下面，看它的绿意葱茏，看它的枝繁叶茂，看它的子女成群。看它的舍家幸福，常常看得我满心欢喜。
②我最喜欢的是看黑槐树开花。黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。不争艳，不媚俗，只开自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，会结夹子，名日槐角，字连墩。清清爽爽开花，利利落落做树，可以与他人无关，确实与他人无关。
③所以，我一直在等黑槐林的黑槐开花。从第一片叶子，到叶满枝头，再到浓荫铺地，我天天都去观望。有布谷路过、鹊鸟登枝。却没有看到黑槐开花。走过春，走过夏，黑槐林一直沉默着，没有开花。如果不是因为太心伤，我相信它们是不会这样做的。它们在无声地抗议着什么。
④去年7月，那是一幅多么美丽的景象。黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米，串串篷篷。喜气洋洋。那真是个夏天的样子啊。再过些时日。就会有白色的小米粒样的花开，然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来，吹着淡淡的药香，浸润着整个林子。
⑤那个时候学校已经放假，静寂的林子是鸟鹊们的天堂。清晨或者傍晚，我还是常常踱过去。享受清闲宁静。有一天，暮色四合时，我踱过去，突然发现一地残枝断叶，抬头望，一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去，原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏、透天望月。
⑥枝折花去，满地凄凉。饱受磨难的它们抗议是应该的，就像那倔强骄傲的牡丹。
⑦三年前，有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫“洛阳红”的牡丹给我。欣喜之余。我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种。那“洛阳红”在田里已长多年，年年花开如酒，香醇香艳无比。学生送我时，它已有花蕾待放。我精心呵护。时时察看。期待它硕大的花朵开放。有个朋友对这棵“洛阳红”也垂涎得很，天天过来探望，并请求我分些给她。手起刀落，我在花盆里切了半株牡丹，连根带叶带花蕾送给了她。一个月后，朋友告诉我，那丰株牡丹花没开便好端端地死去了。我的何尝不是?我留下的半株牡丹虽然成活，但自缩花蕾，不再开花。秋来时，它早旱褪下叶子，关了家门。
⑧三年过去了，任我怎样浇水施肥，它也只是长些绿叶，不见开花。移了它的魂，切了它的骨，它变成了冷美人，不给花貌，不给笑容。它静默着抗议，用不开花的方式。
⑨所以，我想，今年黑槐林拒绝开花已成定局。去年断枝断骨，妻离子散，换了谁都会抗议。
⑩又是暑假，学生离校，林子寂静。前两天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬头，看到有树头顶小小黄黄的花蕾，一锥锥，一蓬蓬。槐米!我惊呼。接下来的几天里，它们都次第捧出各自的花蕾，整个黑槐林黄绿绿地静默着。
⑾痛，谁也不会忘记。但黑槐们和牡丹不同，它们选择了继续开花，并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公，同是用静默抗议，牡丹贞洁，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧，漠视痛苦，淡泊宁静。它默默地活好在自己的季节里，尽职尽责，按时开花，活好在当下，用最自然最朴素的方式。
⑿我惊叹一棵树的智慧。 ——（选自《知识窗》2012年第8期，原文有改动）
1.请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。（3分）
| 时间 | （1） | 今年由春到夏 | 今年暑假 |
| 经历 | 一树槐米皆被乡里街坊们尽数采取 | （2） | （3） |
2.从修辞角度，赏析文中第②段画线的句子。（3分）
黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。
3.“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些？（3分）
4.文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧”？请结合文章内容，具体分析“智慧”的内涵。（3分）
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危害人类健康的大气污染（10分）
【环保资料】
①大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害人体健康和自然环境的现象。
②大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。
③人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。（摘自《环境与人类健康》）
利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。
空气质量指教（AQI）分级表
| AQI数值 | 0-50 | 51-100 | 101-150 | 151-200 | 201-300 | 300以上 |
| AQI级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ | Ⅵ |
| 质量状况 | 好 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 严重污染 |
（摘自《科学世界》）
【媒体信息】
①近日，京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，东城东四、朝阳奥体中心、海淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。整个城区笼罩在一片灰蒙之中，能见度仅1公里左右。市环保监测中心发布提醒，建议人们在今、明两天减少户外活动，重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。（摘自中国新闻网）
②尽管中国有巨大商机，但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步，使社会经济的发展受到影响。在京居住超过10年的新西兰来华员工丹尼夫妇，越来越意识到空气污染对孩子健康的影响，最终决定离开北京。（摘自百度快照）
③英国的汤普森有很多到北京出差的机会，他告诉《环球时报》记者，伦敦能除掉“雾都”的恶名，关键在于公众的自我环保意识，大家共同来维护一个更好的自然环境。如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力，会被严惩。而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。（摘自《环球时报》）
1.综合上述文本，简要概括主要内容。（3分）
2.阅读上述文本，选出下列说法正确的一项（2分）（ ）
A．科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物有一百种左右。
B．北京多次遭遇雾霾，整个城区空气质量已经是重度污染。
C．空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。
D．北京等地的雾霾天气使许多外国人望而却步，不敢来华投资兴业。
3.分析文本中画线句的表达效果。（3分）
4.请就治理大气污染提出一条合理化建议。（2分）
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记得给别人留条路（12分）
①看人生，自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味了人世间相互关照的温暖。
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是“三八二十三”。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜，多放上一只土豆，时间一久，争得了不少客源。之后，生意越做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，实际上也给自己留了条路。
③著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后，他总是再主动加些，使得藏家尽量多赚一些，慢慢地，他取得了藏家的信任，总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路，造就了好的人缘，成就了后来的大收藏家。
④人生拼打的过程，实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱，让别人去喝西北风；你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益，而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信，懂得让利，生意才会长久，买卖才会越做越大。给别人留条路，在对方获得利益的同时，刘永好自己也获得了利益。
⑤可是现实生活中，走别人的路，让别人无路可走的情形，比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱，于是绞尽脑汁上同样项目，抢了别人的饭碗；为了自己的升迁，费尽心思，堵死别人的路；因为别人挡了路，于是挖空心思托关系，去实现自己的目标……这些现象，堵了路，塞了心，没了情。当时自己看似得益，也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。
⑥给别人留条路，是表现在说话上的留有余地，不把话说绝。为了将来的自己，不把事情做得太过分，以致让人戳着脊梁骨过活。
⑦给别人留条路，更多的时候，就是“三八二十三”的相互关照在运行，是让藏家多赚些的理论在延伸，是发展共赢的思路在进化。
⑧给别人留条路，是最现实的送人玫瑰，留有余香，更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实，由此持之以恒，才会实现人生的辉煌。
1.作者为什么说“要给别人留条路”？阅读全文进行概括。（3分）
2.解释文章第②段中“三八二十三”的丰富含义。（2分）
3.文章第②～④段已经把道理阐述得非常清楚了，为什么还要写第⑤段？请简要分析。（3分）
4.结合文本，阅读下面材料，就如何正确理解“给别人留条路”，阐述你的观点。（3分）
2011年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一，因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时，因其尚未成年，有不少网民及知名人士纷纷发表言论，希望媒体和大众宽容他。不料，就在李天一被解除收容教养不到半年时间里，又因触犯刑法“二进宫”
（选自2013年2月25日《京华时报》）
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阅读【甲】【乙】两文，完成后面习题。（11分）
【甲】秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （选自《唐雎不辱使命》）
【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室（剑鞘）。时恐急，剑坚（插得很紧），故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中⑾执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥（发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨（还]通“环”，绕。⑩ [卒]“猝”，突然。⑾ [郎中]宫廷的侍卫。
1.根据上文，解释下列加点词的意思。（4分）
（1）长跪而谢之 （2）安陵君受地于先王而守之
（3）寡人谕之 （4）图穷而匕首见
2.用“\”给文中划线句子断句，划出两处。（1分）
方急时不及召下以故荆轲逐秦王。
3.翻译下列句子。（4分）
（1）怀怒未发，休祲降于天。 译文：
（2）使毕使于前。 译文：
4.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（ ）（2分）
A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B.【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子不能带刀。
C.【乙】文记载了秦国的一条法律：带刀的卫士一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D.【甲】【以】两文都在人物刻画上运用了对比的手法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
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