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本卷共 31 题,其中:
选择题 25 题,综合题 5 题,探究题 1 题
简单题 18 题,中等难度 13 题。总体难度: 简单
选择题 共 25 题
  1. 利用组织培养无法做到的是

    A.利用茎尖培养,可以得到没有病毒的马铃薯

    B.利用鳞片叶快速培育大量水仙花优质种苗

    C.把高杆小麦的高产优点和矮秆小麦不易倒伏的优点结合起来

    D.利用花药离体培养,可以得到烟草新品种

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 与人类亲缘关系最近的是(  )

    A. 果蝇   B. 黑猩猩   C. 鸟   D. 马

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 蜜蜂完全变态发育的正确过程是 (    )

    A.幼虫→受精卵→蛹→成虫   B.受精卵→蛹→成虫

    C.受精卵→幼虫→蛹→成虫   D.受精卵→蛹→幼虫→成虫

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 无性生殖和有性生殖的本质区别是(  )

    A. 能否形成生殖细胞   B. 能否进行减数分裂

    C. 能否由母体直接产生新个体   D. 有无两性生殖细胞的结合

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列生物中,能进行出芽生殖的真核生物是(  )

    A. 酵母菌   B. 蓝藻   C. 草霉   D. 马铃薯

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃,嫁接枝条上的花色将是 (    )

    A.全白色 B.全红色

    C.粉红色    D.1红色:2粉红色:1白色 

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 欲使同一株月季上开多种不同颜色的花,应采取的繁殖方法是 (    )

    A.扦插     B.分根     C.嫁接     D.杂交

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 2015年7月植物“克隆工厂”惊艳亮相寿光菜博会,克隆通俗地讲就是无性生殖.以下植物的繁殖方式不属于克隆的是(  )

    A. 葡萄用扦插的方法繁殖   B. 桂花用压条的方法繁殖

    C. 苹果用嫁接的方法繁殖   D. 花生用种子繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 与青蛙的发育相比,雏鸟发育为成鸟的成活率高,其主要原因有(  )

    ①卵生

    ②体内受精

    ③体外受精

    ④卵外有卵壳保护

    ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为

    ⑥胚胎在子宫内发育

    A. ①③   B. ②④⑤   C. ②④⑤⑥   D. ①②④⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 稻花里说丰年,听取蛙声一片,这里的蛙声是雄娃在(  )

    A. 求偶   B. 呼吸   C. 报警   D. 戏水

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 控制生物性状的最小单位是(  )

    A. 细胞   B. 细胞核   C. 染色体   D. 基因

    难度: 简单查看答案及解析

  12. DNA的全称是(  )

    A. 核酸   B. 核糖核酸   C. 脱氧核糖核酸   D. 核苷酸

    难度: 简单查看答案及解析

  13. “种瓜得瓜,种豆得豆”说明了生物界中具有的普遍现象是(  )

    A. 遗传   B. 进化   C. 变异   D. 繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列不是人类常见遗传病的是(  )

    A. 色盲病   B. 流行性感冒

    C. 镰刀型细胞贫血病   D. 血友病

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 从理论上讲,一名孕妇生女孩的概率是(  )

    A. 100%   B. 50%   C. 25%   D. 10%

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列关于基因的描述正确的是(  )

    ①DNA上的任何一个片段都可成为基因

    ②若一对基因为Dd,则D和d分别位于一对染色体上

    ③每条染色体上都含有一个DNA分子,每个分子都含有一个基因

    ④基因只存在于生殖细胞中

    ⑤生物体的某一性状往往由一个基因控制

    ⑥DNA分子是双螺旋结构

    A. ②⑥   B. ①②   C. ③④   D. ④⑥

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性性状,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株所结种子基因组成以及所结果实的果皮颜色分别为(  )

    A. 种子基因组成Rr:红色   B. 种子基因组成Rr:黄色

    C. 种子基因组成rr:黄色   D. 种子基因组成rr:红色

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 如图为染色体与DNA的关系示意图.下列有关叙述中,正确的是(  )

    A. ①主要存在于细胞质

    B. ①上任意片段都叫基因

    C. ①②③分别指DNA、蛋白质、染色体

    D. 人的所有细胞中,③的数量全部为23对

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 染色体的组成成分包括(  )

    A. DNA和核酸   B. DNA和蛋白质   C. DNA和糖类   D. DNA和脂肪

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是(  )

    A. 口服化学药物   B. 利用辐射或药物诱发致病基因突变

    C. 注射化学药物   D. 采用基因疗法

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 地球上最早出现的植物是(  )

    A. 苔藓植物   B. 藻类植物   C. 蕨类植物   D. 被子植物

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 家畜、家禽新品种形成的原因是(  )

    A. 自然选择的结果   B. 人工选择的结果

    C. 上帝创造的结果   D. 生存竞争的结果

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 19世纪40年代以来,开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症,颇见成效。随着使用时间的推移,效果逐渐下降。于是人类又不断开发新的抗生素,但都是开始有效,以后越来越差,这种现象的产生是由于(   )

    A. 抗生素的生产质量越来越差

    B.致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异

    C.致病微生物产生抵抗抗生素的变异并遗传下来

    D.抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘   关系。从进化树我们可以推测(   )

    A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

    B. 在地层中出现最早的生物是e

    C. 较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近

    D. a一定比c高等

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟,乙地层有马、象牙、犀牛.丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层依照年代从远到近的排列顺序是(  )

    A. 甲、乙、丙   B. 乙、甲、丙   C. 乙、丙、甲   D. 丙、甲、乙

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题。


    (1)取一枚新鲜鸡卵.用手掌适度用力握一下,体验 ______ 对外力的承受能力,说明该结构具有 ______ 作用。

    (2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面胡许多 ______ ,该结构可利用胚胎与外界间的气体交换,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的表面上有许多 ______ 出现。

    (3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的 ______ 端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发视该处有两层卵壳膜间裂开的一个空隙叫做 ______ 。

    (4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(图二)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个 ______ 色的小圆点,该小圆点结构是(图三)中的[ ______ ] ______ ,它里面包含着细胞核,是进行 ______ 发育的部位。

    (5)在未受精的鸡蛋中,一个完整的卵细胞包括 ______ 等三部分结构。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 酸雨对植物的生长会有影响吗?小玉同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:

    ①在一个花盆里播种10粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;

    ②向清水中加入食醋,配制成“模拟酸雨”;

    ③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。

    实验结果:几天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡。

    请你回答下列问题:

    (1)实验中小玉同学提出的问题是: ______ 。

    (2)做出的假设是: ______ 。

    (3)小玉同学制定的计划中有没有设置对照组? ______ 。

    (4)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照组? ______ 。

    A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水

    B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”

    C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中

    D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在低温环境中

    (5)根据小玉的实验结果,你得出的结论是 ______。

    (6)有人认为只要用一粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由 ______ 。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.②将3个鱼缸中加入等量的蒸馏水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂.青蛙受精卵分成三等份(各5粒),分别放人上述3个鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

    回答下列问题:

    (1)上述方案中有两处不科学的地方,请你指出:_________________

    (2)青蛙的受精方式是___________(填“体内”或“体外”)受精;青蛙的发育属于___________,发育过程包括受精卵→___________→幼蛙→成蛙等阶段。

    (3)该实验方案中对照组的编号是___________。

    (4)实验时需要定时观察记录的内容是___________

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:

    ①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀

    ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。

    ③重复②步骤50次。全班共分7个小组,实验记录结果如下表:

    (1)白球模拟的生殖细胞是___________(填“精子”或“卵细胞”)。黄球模拟的生殖细胞中含有___________性染色体。

    (2)为了使实验更准确可靠,从乙桶内拿出的球经记录后应放回原桶中,主要目的是_____;对于以上数据,应如何处理:___________。

    (3)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会_____________________。

    (4)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍。这种做法对吗?为什么____________________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:

    (1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为_______。

    (2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫精子和卵细胞,它们的染色体均为__________,比a、b减少一半。

    (3)B过程为_____________。形成的e细胞叫_____________,它的染色体数为__________,又恢复到与细胞a、b一样的数量。

    (4)C过程叫___________。f细胞的染色体数为___________。

    (5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是_____的。

    (6)生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲。因此,后代个体具有____的遗传物质。

    难度: 简单查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. 请据图回答:


    (1)嫁接属于_______生殖。嫁接的方式有两种。图一是________。

    (2)图中接上去的部分叫接穗,被接的部分叫_________。

    (3)嫁接时应将两部分的___________紧贴在一起,以确保成活。

    (4)新形成的植物体将表现出__________的性状。

    难度: 简单查看答案及解析