2009-2010学年湖北省十堰市六校联考九年级（上）期末化学试卷（解析版）

试卷详情

本卷共 22 题，其中：
选择题 12 题，填空题 4 题，解答题 6 题
中等难度 22 题。总体难度: 中等

选择题共 12 题

下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（）
A．试管
B．烧杯
C．燃烧匙
D．蒸发皿
难度: 中等查看答案及解析
物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（）
A．金属钨的熔点高---可作保险丝
B．氮气化学性质稳定--用作保护气
C．金刚石坚硬--用于裁玻璃
D．氧气能供给呼吸--用于医疗急救
难度: 中等查看答案及解析
下列发电方式中，利用化石能源的是（）
A．风力发电
B．水力发电
C．火力发电
D．太阳能发电
难度: 中等查看答案及解析
下列关于化学反应2X+Y═2Z的叙述，不正确的是（）
A．Z一定是化合物，并且可能是氧化物
B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2
C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）
D．反应属于化合反应类型
难度: 中等查看答案及解析
酒精和水混合后，总体积变小，这说明（）
A．分子质量很小
B．分子在不断运动
C．分子体积很小
D．分子间有间隔
难度: 中等查看答案及解析
我国具有悠久的历史文明，下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是（）
A．铸造青铜器皿
B．用泥土筑城墙
C．磨制玉石饰品
D．在甲骨上刻字
难度: 中等查看答案及解析
下列符号：2N、2Na⁺、H₂O、2CO中，数字“2”的意义用来表示原子个数的有（）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
难度: 中等查看答案及解析
某元素的微粒结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）

A．该元素原子的最外层有8个电子
B．该微粒是阴离子
C．该元素在化学反应中不易失去电子
D．该微粒与氯离子可形成AB₂型化合物
难度: 中等查看答案及解析
德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做致冷剂．以下叙述不正确的是（）
A．该致冷剂电解生成氢气和氧气
B．该致冷剂对环境不产生任何污染
C．该致冷剂在水凝固点附近的温度下发挥作用
D．该致冷剂化学性质和水不同
难度: 中等查看答案及解析
下列说法正确的是（）
A．可用点燃的方法除去CO₂中的CO
B．蒸馏和吸附都能降低水的硬度
C．可用紫色石蕊试液区分CO₂和0₂
D．铁生锈只与空气中的氧气有关
难度: 中等查看答案及解析
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的化合物溶液中；②把乙放入丙的化合物溶液中；③把乙放入丁的化合物溶液中；④把丁放入丙的化合物溶液中．其中必须要做的实验是（）
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
难度: 中等查看答案及解析

某无色气体可能含有H₂、CO、CO₂中的一种或几种，将混合气体依次通过①足量澄清的石灰水；②灼热的CuO；③澄清的石灰水．则下列四种观察到的现象和得出的结论不相符的是（）

	①处现象	②处现象	③处现象	混合气体组成的结论
A	变浑浊	变红	无变化	混合气体中一定含有CO₂ 和H₂，不一定含有CO
B	无变化	变红	变浑浊	混合气体中一定含有CO，不含有CO₂ ，可能含有H₂
C	变浑浊	变红	变浑浊	混合气体中一定含有CO₂ 和CO，不一定含有H₂
D	无变化	变红	无变化	混合气体中一定含有H₂，一定不含有CO₂ 和CO

A．A
B．B
C．C
D．D

难度: 中等查看答案及解析

填空题共 4 题

用化学符号填空：
（1）形成酸雨的主要气体 ________；
（2）铅笔芯的主要成分 ________；
（3）红宝石的主要成分是氧化铝，氧化铝的化学式 ________．
难度: 中等查看答案及解析
下列物质都可用于自来水的杀菌消毒．
（1）高铁酸钾（化学式K₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化处理领域．高铁酸钾中铁元素的化合价为________．
（2）臭氧（化学式O₃）有强氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．臭氧和氧气化学性质不同的原因是________．
（3）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]．次氯酸钙可发生如下反应：
Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，则X的化学式为________．
（4）自来水厂常用ClO₂消毒．工厂制取ClO₂，反应的微观过程如图所示（其中表示氯原子，●表示钠原子，○表示氧原子）．请写出反应的化学方程式________．

难度: 中等查看答案及解析
去年，我国发生多起煤矿爆炸事件，煤矿瓦斯是造成事故的主要原因．请回答：
（1）瓦斯存在于煤层及周围岩层中，含有甲烷、一氧化碳等气体，是井下有害气体的总称．在物质分类中，瓦斯属于________．
（2）写出甲烷燃烧的化学方程式________．
（3）煤矿内甲烷和氧气的体积比为1：2时，完全反应爆炸最剧烈．当发生最剧烈爆炸时，煤矿内空气中甲烷的体积分数为________．
（4）为避免灾难发生，下列措施切实可行的是________．
①加强安全管理，杜绝明火源②提高通风能力③降低瓦斯气体的着火点．
难度: 中等查看答案及解析
实验室废水任意排放会造成环境污染．某校实验室废水中含有大量的硝酸银、硝酸锌、硝酸亚铁，该校实验小组设计实验从该废水中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体．实验方案如图所示（实验过程中未引入其它的金属元素）．

（1）实验中，I、II、III是相同的操作，该操作的名称是________．
（2）固体甲中含有的物质是（填化学式）________．
（3）II中反应的化学方程式为________．
（4）III中，反应的化学方程式为________，
检验C溶液是否足量的方法是________．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 6 题

1673年，英国科学家波义耳将金属放在密闭容器里煅烧，煅烧后他立即打开容器盖进行称量，发现反应后的固体质量增加了．波义耳的实验结果是否违反质量守恒定律？简析原因．
难度: 中等查看答案及解析
古希腊著名学者亚里士多德曾提出右图所示的“四元素说”，认为火、空气、土、水是构成世界万物的基本元素，它们两两作用产生物质的基本性质--热、冷、干、湿．依据所学知识，你认为“空气”和“水”是元素吗？为什么？

难度: 中等查看答案及解析
如图是实验室制取气体的常用装置．请回答：

加热固体碳酸氢铵或固体碳酸氢钠都能产生CO₂，其反应方程式分别是：
NH₄HCO₃NH₃↑+H₂O+CO₂↑ 2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
（1）某同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO₂，应该选用的气体制取装置是______，检验二氧化碳已收集满的方法是______．
（2）他不选用碳酸氢铵制取CO₂的理由是______．
难度: 中等查看答案及解析
实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（装置如右图）．甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，橡皮塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象三名同学探究如下：

【问题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢？
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞．
②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
【猜想】甲同学：导气管堵塞或弯折造成．
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成．
丙同学：过氧化氢溶液的浓度过大造成．
【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组交流，得知各小组所用过氧化氢溶液的浓度均相同．于是他们否定了______同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的主要原因．

实验步骤实验现象结论

【交流反思】
（1）老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免橡皮塞弹飞．你对所选的发生装置有何改进设想？______．
（2）实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点．由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质是______．
难度: 中等查看答案及解析
维生素C（化学式C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用．请回答：
（1）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比是______；
（2）维生素C中氢元素的质量分数是______．（结果精确到0.1%）
难度: 中等查看答案及解析
为测定某厂生产的“高钙片”样品中碳酸钙的质量分数，进行了以下实验：取11.0g样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应（已知样品中其它杂质不与盐酸反应）．实验数据记录如下：

所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次

烧杯及所盛物质总质量/g 181.2 204.4 228.6 253.6

请你据此计算：（1）第一次生成二氧化碳的质量是______g．
（2）“高钙片”样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）
难度: 中等查看答案及解析

所加盐酸的次数	第一次	第二次	第三次	第四次
烧杯及所盛物质总质量/g	181.2	204.4	228.6	253.6

实验步骤	实验现象	结论