湖南省怀化市芷江县2019届九年级上学期期末化学试卷

摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：

2CH3OH + 3X + 4NaOH ="= " 2Na2CO3+ 6H2O

其中X的化学式为

A. O2　　 B. CO　　 C. CO2　　 D. H2

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酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨弄得松散些，可使火焰更旺。其原理主要是(　　)

A. 降低可燃物的着火点　　 B. 增大可燃物与空气的接触面积

C. 提高可燃物的着火点　　 D. 增大空气中氧气的含量

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化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献．其中研究空气成分的科学家是(　　)

A. 拉瓦锡　　 B. 侯德榜

C. 门捷列夫　　 D. 道尔顿

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我国文化源远流长，下列成语意识中包含化学变化的是（　　）

A. 绳锯木断　　 B. 堆积如山　　 C. 死灰复然　　 D. 表里如一

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下列实验现象描述正确的是（　　）

A. 铁丝在空气里燃烧火星四射，生成黑色固体

B. 硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰

C. 碳在氧气里燃烧生成二氧化碳气体

D. 磷在空气里燃烧生成大量白色烟雾

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宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是

A．原子　　　　 B．分子　　　 C．元素　　 D．单质

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下图所示实验操作正确的是

A. 过滤　　 B. 倾倒液体

C. 检查气密性　　 D. 加热液体

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下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是(　)

A. H2　　 B. 2N　　 C. Cu　　 D. O

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从2015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的“环保法”开始实施．保护环境利在千秋，功在当代．为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（　　）

①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤

②大量使用化肥、农药以增加粮食产量

③使用风力、水力发电代替火力发电

④控制烟花爆竹的燃放

⑤控制生活污水和工业废水的排放．

A. 只有②③④⑤　　 B. 只有①③④⑤　　 C. 只有③④⑤　　 D. ①②③④⑤

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下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）

A. 金刚石切割大理石　　 B. 活性炭吸附异味

C. 稀有气体制作电光源　　 D. 氧气用于炼钢

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某微粒的结构示意图如图，下列说法正确的是（　　）

A. 该微粒的原子核内有18个质子

B. 该微粒的结构比较稳定

C. 该微粒的原子核外有7个电子

D. 该微粒属于非金属原子

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十九大报告指出，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。生活中的下列做法符合这一理念的是（　　）

A. 废旧电池任意丢弃

B. 植树造林，绿化环境

C. 农田大量使用化肥、农药

D. 提倡使用一次性餐具

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下列仪器不能作为反应容器的是（　　）

A. 试管　　 B. 量筒　　 C. 烧杯　　 D. 烧瓶

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2018年12月1日，我县某镇一幢民居发生火灾，火灾无情，再次敲响了我们的警钟。下列属于“易燃物质”警告标识的是（　　）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是：( )

A. 先变红后变紫　　 B. 变红后颜色不再改变

C. 先变无色后变红　　 D. 先变蓝后变紫

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某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是(　　 )

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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某汽水中含有柠檬酸，其化学式是C6H8O7；下列说法正确的是（　　）

A. 柠酸是氧化物

B. 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素质量比6：8：7

C. 8g柠檬酸中含3g碳元素

D. 柠檬酸由碳、氢、氧三种原子构成

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“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧：对此现象，下列解释合理的是（　　）

A. 纸张不是可燃物，不能燃烧

B. 纸张被水浸湿，导致着火点降低

C. 水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点

D. 空气不充足，纸张不会燃烧

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生命吸管是一种获取饮用水的吸管装置，重量60g的吸管能够过滤1500升水，足够一个人一年饮用。下列说法不合理的是（　　）

A. 吸水时，水通过两层纺织过滤器，能够去掉大的杂质

B. “生命吸管”可以过滤所有的粒子

C. 吸管中的一个隔间充满了活性炭，以吸附颜色和气味

D. 水进入装有碘的隔间，杀死其中的细菌、病毒和寄生虫，这是化学变化

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在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：下列说法中，不正确的是（　　 ）

A. 反应后物质甲的质量为13g　　 B. 乙是反应物

C. 反应中乙、丁的质量比为5:4　　 D. 物质丙可能是该反应的催化剂

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一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。请回答下列有关问题;

（1）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为______(填最简整数比)。

（2）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为_______。

（3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为____________g.

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对于①3Hg②Fe3+③SO3④3H2O化学用语，有关数字“3”的意义说法正确的是：

（1）表示分子个数的是_____；

（2）表示离子所带电荷数的是_____。

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(4分)2015年春节前夕，达州市城区出现了严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重影响。雾霾天气主要是由空气中PM2.5增多引起的。

（1）PM2.5是指大气中微粒直径不超过2.5微米的颗粒物。其实就是我国计入空气首要污染物

的　　　 (填字母序号)。

A．氮氧化物　 　　 B．二氧化硫

C．一氧化碳　 　　 D．可吸入颗粒物

（2）PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘。以下不属于化石燃料的是　　 (填序号)。

①天然气　 ②石油　 ③酒精　 ④煤

（3）防PM2.5专用口罩利用了活性炭的　　　 性。

（4）日常生活中你认为能减少PM2.5的措施有　　　　　　 (答一条即可)。

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随着各种电子产品的需求增多，锂电池的需求量也快速增长，目前锂电池中使用最广泛的正极材料是氧化钴锂，其化学式LiCoO2，其中Li元素为+1价，则Co元素的化合价为_____。

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如图为验证水的组成实验装置图，请回答下列问题：

（1）如图所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_____，该管内产生约10mL气体时，玻璃活塞管a内产生约_____mL气体。

（2）检验b管内气体的方法是_____。

（3）水是一种重要的自然资源。从组成角度看：水是由_____组成的；从微观角度看，水是由_____构成的；从变化角度看，该反应是将电能转化为_____能；从资源角度看，水是生命资源，请你结合生活实际，写一则节水广告或节水措施_____。

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碳及碳的化合物在人类生产、生活中应用广泛，根据已学知识回答：

（1）在金刚石、石墨、C60几种碳单质中，能用于制作铅笔芯的是石墨，原因是_____。

（2）由碳元素组成的“碳海绵”是已知最轻的固体材料，具有多孔结构，弹性好，可重复处理海上石油泄漏，这是碳海绵具有很强的_____性。

（3）CO与CO2可以相互转化：CO2+C2CO，其中_____发生氧化反应。CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途_____。

（4）践行“低碳”生活，你能做些什么？请你任写一点：_____。

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火是推动人类文明进步的重要因素，但使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔，请回答下列问题：

（1）人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为_____。

（2）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图所示），我们发现火柴头斜向下的那根更容易持续燃烧，原因是_____。

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美国普林斯顿大学的研究人员设计出利用太阳光能将二氧化碳和水转化为潜在替代燃料甲酸（CH2O2）的有效方法。该研究成果的简要流程如下：

（1）请根据题意推测甲酸的一种化学性质：_____，将二氧化碳和水转化为潜在替代燃料甲酸，这种转化过程属于_____（选填“物理变化”或“化学变化”）。

（2）二氧化碳是一种重要的化工原料，它可以用来制取碳酸饮料，该反应的化学方程式为_____。由题对比可见，反应物相同但产物却不同，说明化学反应的产物不仅决定于反应物，还决定于_____。

（3）由二氧化碳转化为甲酸，你得到的启示是_____。

（4）化学就在身边，生活离不开化学：

A、为了防止人体缺乏碘元素，工人们在市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3）。碘酸钾的化学性质与氯酸钾的化学性质相似，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_____。

B、硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3，②SO3与水化合形成硫酸；其中反应②形成硫酸的化学方程式_____。

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A﹣H都是初中化学中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下转化关系，且B在反应和中前后质量和化学性质均不变。试回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：A_____，E_____，F_____，G_____。

（2）写出反应①的化学方程式：_____。

（3）其中C、D都是组成元素相同的不同液体，但C、D两者化学性质不同的原因是_____。

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请根据如图所示实验装置回答问题：

（1）A装置中仪器①的名称为_____，收集某气体采用E装置，由此推测该气体具有的物理性质是_____。

（2）实验室用B装置制取O2的化学方程式为_____。

（3）若收集一瓶氧气，供铁丝在氧气中燃烧的实验时使用，最好选择C装置收集，集气瓶底部要留少量的水，目的是_____。

（4）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是_____（选填图中序号字母），所发生的反应原理_____，在加试剂之前必须_____。将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后，澄清石灰水溶液变_____，反应化学方程式为_____。

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实验室常用大理石与盐酸混合的方法制取CO2：

（提出问题）大理石与盐酸反应的快慢与哪些因素有关？

（提出猜想）猜想1：盐酸的浓度越大，反应越快。

猜想2：大理石的颗粒越小，反应越快。

（完成实验）小明每次用含碳酸钙60%大理石与20mL浓度为18.25%或浓度为9.125%的盐酸完成如下实验：

（分析实验数据，得出结论）某同学欲证明猜想1合理，应选择实验_____与实验_____对比（选填上表中实验编号）。

（交流讨论）

①比较反应快慢除了可以看反应结束的时间，还可以采用什么方法？_____；

②还有哪些因素会影响大理石与盐酸反应的快慢？请你再探究（探究一种因素即可）_____。

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石灰石的主要成分是CaCO3，某同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数进行了如下实验：取一定量的石灰石样品研碎，然后将其与100g溶质质量分数为10%的稀盐酸一同放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了六次称量，记录数据如下表：（假设反应匀速进行，杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应

烧杯的质量为25g）请计算：

（1）表中m的值____；

（2）反应生成二氧化碳的质量____；

（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数____（计算结果精确至0.1%）。

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