2014届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷

下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是(   )

A.其化学本质都是蛋白质

B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键

C.它们不能被反复使用

D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶

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下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（   ）

A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础

D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

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A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅 显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过 组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是

A．二倍体；基因型是DdYyRr

B．三倍体；基因型是DdYyRr

C．四倍体；基因型是DdYyRr

D．四倍体；基因型是DdddYYyyRRrr

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新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是（   ）

A.PCR技术——扩增蛋白质

B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体

C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D.花粉离体培养——培育多倍体植物

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用植物组织培养繁殖植物体时，不可能发生的是（    ）

A.基因重组                     B.基因突变

C.染色体变异                   D.姐妹染色单体分开

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胚胎干细胞的特点是

A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性

D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

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下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是 （   ）

A．对供体、受体进行选择

B．对供体、受体进行同期发情处理

C．对供体、受体进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应

D．对受体母牛进行是否妊娠的检查

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我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理（   ）

A．系统学和工程学原理         B．整体性原理

C．物种多样性原理             D．物质循环再生原理

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下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（    ）

A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞

C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变

D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

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下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

A.①②③④      B.①②④③      C.①④②③      D.①④③②

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受精过程的叙述错误的是(   )

A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带引起透明带反应

B．透明带反应是防止多精人卵的第一道屏障

C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂

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PCR技术扩增DNA,需要的条件是（    ）

①目的基因  ②引物 ③四种脱氧核苷酸  ④DNA聚合酶等  ⑤mRNA   ⑥核糖体

A.①②③④　　　B.②③④⑤　　C.①③④⑤　　D. ①②③⑥

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蛋白质工程的基本流程正确的是（    ）

①蛋白质分子结构设计  ②DNA合成   ③预期蛋白质功能  ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A．①→②→③→④  B．④→②→①→③

C．③→①→④→②  D．③→④→①→②

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所谓“实质性等同”是指(    )

A．转基因农作物中的成分完全没发生改变

B．转基因农作物中的部分成分没发生改变

C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”

D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价

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采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是

A．可用基因枪法将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵

B．人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，大于凝血因子氨基酸数目的3倍

C．在该转基因样中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中

D．人凝血因子基因开始转录后， DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

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一个阴湿的草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，腐木中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛和老鼠等动物，它们共同构成了一个（　）

A．生物群落　 B．种群　C．生态系统　  D．生物群体

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桑树叶肉细胞中的核酸，含有的碱基和核苷酸的种类分别是

A.1种、2种          B.8种、8种         C.4种、4种         D.5种、8种

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有关细胞的叙述，正确的是(  )

A．病毒是一类具有细胞结构的生物

B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

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某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是(  )

A.与抗原发生特异性结合                            B.用于基因工程获得目的基因

C.可调节血糖浓度                                D.细胞中蛋白质合成的直接模板

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关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是(  )

A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输

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表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物 ，则以下列出的这4种化合物名称中，最合理的一组是（   ）

A. ①~④：脂质、酶、蛋白质、激素

B. ①~④：激素、脂质、蛋白质、酶

C. ①~④：酶、蛋白质、激素、脂质

D. ①~④：激素、脂质、酶、蛋白质

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ATP的描述中，正确的是(  )

A.1个ATP中含三个高能磷酸键

B.噬菌体以ATP作为直接能源物质，其产生ATP的结构只有细胞质基质

C.对于动物、真菌和大多数细菌来说，细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源

D.绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等，有利于维持其体内ATP的平衡

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下列物质中，找出构成生物体蛋白质的氨基酸，若这些氨基酸脱水缩合，所形成的物质应是

①NH₂—CH₂—CH₂OH

②NH₂—CH₂—COOH

③NH₂—CH—CH₂—CH₂—COOH

④NH₂—CH—CH₂—COOH

NH₂                       　COOH

A．二肽             B．三肽            C.四肽         D．蛋白质

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20种氨基酸的平均相对分子质量为128，由200个氨基酸所组成的1条多肽链，其相对分子质量应为

A. 25600         B. 22036            C.22018          D.22072

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有氧呼吸的过程，以下叙述正确的是（　　）

A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行

B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP

C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的ATP

D．第三阶段是[H]和氧结合产生水，同时生成大量的ATP

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呼吸过程的叙述中错误的是（　　）

A．CO2产生于第二阶段

B．H2O产生于第三阶段

C．[H]产生于第一、二、三阶段

D．ATP产生于第一、二、三阶段

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子磷酸、1分子m和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（   ）

A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种

C.ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，则a为核糖

D.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种

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将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是

A．这里说的同“种”是指同一“物种”

B．不管是否妊娠，同种动物生殖器官的生理变化是一样的

C.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出了荷斯坦奶牛，可以移植成功

D．同种动物之间的生理特征相近．进行胚胎移植易于成功

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关“一定”的说法，正确的说法有(  )

①进行光合作用的生物一定有

②进行有氧呼吸的生物一定有线粒体

③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④真核细胞一定有细胞核

⑤原核细胞一定没有线粒体

A．0个      B.1个      C.2个       D.3个

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有关实验的叙述，正确的是（   ）

A观察植物细胞有丝分裂装片，统计多个视野可知处于分裂期的细胞居多

B.观察被苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片，可见细胞中有被染色的蛋白质小颗粒

C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等

D.用高浓度的氯化钠溶液代替蔗糖溶液不能引起洋葱表皮细胞发生质壁分离

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生物的共同特征的叙述，正确的是(　　)

A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传规律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA

D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是(　　)

A．甲硫氨酸的R基是—CH₂—CH₂—S—CH₃，则它的分子式是C₅H₁₁O₂NS

B．酪氨酸几乎不溶于水， 而精氨酸易溶于水，这种差异 是由R基的不同引起的

C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n

D．甜味肽的分子式为C₁₃H₁₆O₅N₂，则甜味肽一定是一种二肽

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如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明(　　)

A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B．单细胞生物 和病毒对环境的适应能力很差

C．细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致

D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动

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用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是 (　　)

A．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验

B．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强

C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象

D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原

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下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是(　　)

A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中c代表麦芽糖酶

B．限制g～h上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”

C．如果温度升高或降低5℃，g点都将下移

D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

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在探究影响酶活性的条件的实验中，探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于

A.自变量和因变量               B．因变量和无关变量

C．自变量和无关变量            D．自变量和对照变量

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观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是（  ）

A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中分布，从而推之RNA的分布

B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推之DNA的分布

C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA的分布

D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布

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下列各选项的“○”中所代表的物质，基本组成单位相同的一组是(　　)

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下列过程中，涉及肽键数量变化的是 (   )

A.洋葱根尖细胞染色体的复制

B.用纤维素酶处理植物细胞

C.小肠上皮细胞吸收氨基酸

D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出

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密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少了24mL，CO2增加了48 mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的（   ）

A．1/3         B．1/2        C．2倍       D． 3倍

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下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是

①移动载玻片       ②调节光圈和反光镜   ③转动转换器

④转动细准焦螺旋   ⑤转动粗准焦螺旋

A．①③②④    B．②③④①    C．④③①⑤    D．③②①⑤

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图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度 随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是(　　)

A．1－丙；2－甲；3－乙     B．1－乙；2－甲；3－丙

C．1－甲；2－乙；3－丙      D．1－丙；2－乙；3－甲

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下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有 (　　)

①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新

②T₂噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA

③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响协助扩散

④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

⑤酶加速反应进行的原理是酶能降低化学反应的活化能

⑥人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子

⑦蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料

A.②③⑤⑦      B.①②⑤⑥⑦       C.①②④⑤         D.②⑤⑥

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图甲是H₂0₂酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH =b时H₂0₂分解产生的O₂量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是 (   )

A．温度降低时， e点不移，d点右移

B．H₂O₂量增加时，e点不移，d点左移

C．pH=c时，e点为O

D．pH=a时，e点下移，d点左移

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按下表设计进行实验分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是

A.甲组不产生CO2而乙组产生        B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同        D.丁组的氧气消耗量大于乙组

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某正常夫妻生下的一个血友病男孩，不幸在一次意外中大量失血死亡。该夫妻想借助试管婴儿技术再生一个健康孩子。请结合你所学的知识帮他们解决有关问题：

（1）试管动物技术是指：通过人工操作使卵子和精子在体外条件下________，并通过培养发育为___________后，再经移植产生后代的技术。

（2）人类精子是 在睾丸内形成的，从________期开始，直到生殖机能减退，而女性卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在________（时期）完成的，这是精子和卵子发生上的重要区别

（3）在体外受精时，精子首先要进行________处理，雌性排卵是指________卵子受精的标志是指________

（4）人的体外受精胚胎，在8-16个细胞阶段可以取出向受体移植，也可以________。

（5）你建议这对夫妇选择________性胎儿，这需要在胚胎移植前取1-2个细胞观察________或做DNA分析来做性别鉴定

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某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。

（1）小鼠的肝脏取来之后要用________ 酶处理使之分散成单个细胞，培养小鼠细胞的条件除了必须的营养、温度和PH还必须保证________环境以及________环境。

（2）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量________，尿素含量________ 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是________的产物。

（3）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是________；被吸收的葡萄糖主要通过________作用，为细胞提供________。

（4）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是________。

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下图示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答

⑴图中B是________细胞，因为它含有________ 结构（用汉字回答）

⑵细胞内有遗传物质的结构有________。（用汉字回答）

⑶在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关的细胞器是[    ]________。

⑷如果B图为大葱根细胞，则应该没有[    ]________。

⑸若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为________细胞。

(6)某同学将图B细胞制成临时装片，滴加一定浓度的溶液，观察到植物细胞的质壁分离现象，一段时间后又发现细胞会自动复原。与此现象有关的细胞器是________（填标号）。

(7)若图A细胞能分泌抗体，则该细胞是________细胞。此类物质从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序是________（填标号）。

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请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。

实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液，斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅，沸水浴锅。

（1）若“+”代表加入适量的溶液，“—”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计，请在答题卡上作答.

（2）实验步骤：

①按照上表中的设计，取试管、加溶液。

②

③

④

（3）结果预测：____________________________。

（4）结论：__________________________________。

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生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，回答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号是 ________；无氧条件下的装置序号是________。

②装置中c瓶的作用是  ________。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①想得到实验结论还须同时设置对照实验，对照实验装置（编号为Ⅲ）设计时，可将装置Ⅱ中的NaO H 溶液换成等量的________，其余的与装置Ⅱ相同，即可。

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

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