下面加点字注音完全正确的一项是 （ ）（2分）
A、应酬（ chóu ） 追溯（ sù ） 晦涩（ huì ） 谦逊（ xùn ）
B、反馈（ kuì ） 阴霾（ mái ） 蓦然（ mò ） 踉跄（ qiàng）
C、悭吝（qiān ） 冗长（ róng） 旖旎（ yǐ ） 渊薮（ sǒu ）
D、坍塌（tān ） 发酵（jiào ） 葳蕤（ruí ） 朝觐（ jìnɡ ）
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下列句子中加点词语解释不正确的一项是( ) (2分)
A、三峡，注定是一个不安分的渊薮。
渊薮：比喻人和事物聚集的地方。
B、当我们从生物的世界到人类的社会，一以贯之地看待寄生策略的时候，便可望获得一种不卑不亢、不瘟不火、不喜不哀的态度。
一以贯之：用一个基本观念把一切事物贯穿起来。
C、他不厌其烦地围着你转，好像你来自钟鸣鼎食之家，其实你不过是引车卖浆之流。
钟鸣鼎食：敲着钟，列鼎而食。旧时形容贵族大户生活奢侈豪华。
D、焰火正飞舞，那喑呜变色，叱咤的风云又汇聚起来。
喑呜：呜咽的声音。
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下列各句中，没有语病的一句是 ( ) (2分)
A、为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B、教育观念能否从根本上转变，是我们推进素质教育的关键。
C、经过老师和同学的帮助，使他掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D、除非加强对抗性训练，中国足球才能有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
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根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ）（2分）
这些书，或鸿篇巨制，或 ；或下里巴人，或阳春白雪；或像 ，气势磅礴；或像 ，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。
A、名山大川 雕虫小技 古园深院 B、名山大川 古园深院 雕虫小技
C、雕虫小技 名山大川 古园深院 D、古园深院 雕虫小技 名山大川
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下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A、五琼浆、宝应大曲……等系列白酒，以独特的香型被扬州市食品工业协会评为“维扬名酒”。
B、今天下午，同学们都想去看《天下无贼》的电影，你去呢？还是不去呢？
C、“我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来奋斗。”
D、我们在日常生活中应该做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
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下列表述对课文的理解有误的一项是( ) (2分)
A、《梁思成的故事》通过写勘察应县木塔来表现梁思成的敬业精神，通过写保护奈良古城来表现他的历史主义精神。
B、《保修》一文一方面揭露了商业欺诈，另一方面对受骗者表达出深深地同情。
C、《剃头匠》一文通过追怀当年的剃头匠表现作者对富有人情味的的职业道德和良好社会风尚的呼唤。
D、辛弃疾的《西江月·遣兴》中三见“醉”字，醉中隐含着词人太多的悲愤、辛酸和无奈。
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仿写句子，完成诗集的寄语。(2分)
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回，________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
你能欣赏花的姿容：________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ，有的灿烂盛开。
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古诗文默写(每空0.5分，共10分)
（1）这样布置后,它打开了它的云库，拨给这云库的,有____________的云，___________的雾，____________的霞光，____________的云海。《黄山记》
（2）《饮酒》一诗中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的诗句是“ ， 。” 表达诗人悠然自得、物我两忘的思想情趣的名句是“ ， 。
（3）“推敲”的典故来自贾岛《题李凝幽居》的诗句：______________，_______ _________。
（4）孟浩然的《过故人庄》中的诗“ ， ”描写了山村优美的景色。
（5）《江雪》中最能体现诗人清高孤傲的名句是_____________ ，_________ 。
（6）《西江月·遣兴》表达了词人壮志难酬的满腔悲愤的心绪。其中最生动传神的是 __________ ， 。
（7）《滁州西涧》一诗中蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈和忧伤的情怀的诗句_____________________，______________________。
（8）《就义诗》表现作者为抗日而不惜牺牲生命的诗句是：____________ ，_________ 。
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名著阅读（前四小题每空1分，共15分）
本学期相信大家已经认真阅读了《海底两万里》这部名著，请你用心完成下列问题：
（1) 儒勒•凡尔纳是 科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“
（2）《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是 ，第三部是 。
（3) 《海底两万里》主要讲述诺第留斯号 潜艇的故事。《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长 、自然科学家 、仆人 、捕鲸手尼德•兰 、“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特 ，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
（4）船长和助手在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出你知道的3次险情。__________________ ___，_________ _____________，______ ____________。
（5）你认为船长是一个什么样的人？（２分）
（6）《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实？（2分）
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阅读后面问题（共15分）
阳光的真谛
新春第一天，阳光灿灿的，搬了把椅子坐在老家门前的桂花树下，置身于温和的阳光中，心境格外舒坦平静。阳光从桂花树冠的叶子间漏下来，撒地成金，漏出一地秋光般的温馨想象来。在温暖之外，那是多么丰实的一种感受啊！
二十多年前，父亲扛着锄头将山中的野桂花树移栽到了家门前，日月轮回间，它们的主干，从曾经的拇指大小长到如今碗口粗细了，二十多年的日月光华，二十多年的风霜雨雪，将它们造就得根深叶茂，妖娆动人。身在异乡，老家门前的桂花树成了我生命中的风景，一想到它们，我的心中就装满了父母亲情。这二十多年的每一个春节，为了能够陪伴在父母身边，我总是没什么理由可讲地回到了乡下，正因如此，我甚至不知道在自己所在的城市里过春节是个什么滋味。
父亲站在门楣之下向远方眺望，他鬓如雪，发如霜，目光有些滞涩了。顺着他的目光看去，我看见了我熟稔已久的，那座属于我的家乡的最高山峰——白羊山。若是有云缭雾绕，在家门前看到的白羊山只能是若隐若现、扑朔迷离的。而眼前，白羊山是那样澄彻清朗，白色的山石如羊群撒落在山岭之上，甚至历历可数，那种山野牧歌般的氛围让人充满了对人生的念想。我坐在阳光下，坐在充溢着乡野气息的故土情愫中，阳光的手指静静地在我的发间，在我沾染着日月风尘的脸上、手上摩挲，沟渠之水带着春天的激情，唱着阳光的歌谣，在身边潺潺流淌。我收起目光，一片桂花树叶飘落在手中摊开的书页间，白纸黑字间那一叶葱绿，在阳光下泛着油亮的光泽；低眼处，满地是鞭炮的碎屑，阳光下喜庆的红色，将新春的气氛衬托得格外有神采。
父亲走进房间招呼母亲去了。去年，母亲因为一次意外，股骨骨折，不得不动换骨手术住院，母亲陷入了病痛的痛苦中。天各一方的儿女，偶尔回去探望一下，尽经济上的心力，呆一两天也就不错了。最终，呆在医院的，只有白发苍苍的父亲，他不分白天黑夜地守在病床边，悉心照看着病中的母亲。俗语说：少壮夫妻老来伴。这样的时候，父亲的行动是对这句话的最好诠释了。
一会儿，父亲将拄着拐棍的母亲从屋内扶了出来，我搬来一张椅子放好，扶母亲坐下。父亲说，有阳光多好啊，你妈妈可以好好晒晒太阳，这样，对她的身体恢复有好处。我看了看父亲，父亲的目光虽然滞涩，但对亲情依然执着固守，散发着慈爱的光芒。他搬来一把椅子靠母亲坐下，阳光下，桂花树影间，流淌着父亲母亲一生一世的亲情，那份化不开的情感，有如秋天来临时，那满树浓郁的桂花甜香。
阳光的真谛是什么呢？坐在父亲母亲身边，沐浴在阳光的氛围中，我想着这样一个问题。我知道，任何时候，阳光都是无私的，也是无畏的，所到之处，它总在驱逐黑寂和迷障，将遥远的距离拉近，使迷离的事物清晰，它可以让生活中失落失意的人，在刹那之间将生命看得百般珍贵，产生不舍的感觉；也可以让一颗冰冷的心复苏，燃起焰火般的渴望，透过沉郁的现在看到美丽的将来。亲情之爱呢，有如温暖的阳光，它可以让花香浓郁，生活明丽，日子香醇。
1.本文题目“阳光的真谛”的含义是什么？（2分）
2.文章开头第一段属于什么描写？有什么作用？（3分）
3.揣摩加点词语在文中的含义。(4分)
(1) 阳光从桂花树冠的叶子间漏下来，撒地成金，漏出一地秋光般的温馨想象来。在温暖之外，那是多么丰实的一种感受啊！(2分)
(2) 这二十多年的每一个春节，为了能够陪伴在父母身边，我总是没什么理由可讲地回到了乡下，正因如此，我甚至不知道在自己所在的城市里过春节是个什么滋味。（2分）
4.请简要赏析第三段中的画线句子。（3分）
5.读了这篇文章，谈谈你有什么感悟？（3分）
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阅读下文，完成后面问题（10分）
汉语，我为你不平
①最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。
②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人。其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。
③这则消息让人隐约看到汉语的处境。
④身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。
⑤然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面，我们应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的，这不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。
⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的深刻内涵？一个不懂的“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代，该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？
⑦发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。
⑧“语词破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？
⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？
⑩汉语，我为你忧心，为你不平!
（选自《人民日报·海外版》，略有改动）
1.作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度？（2分）
2.请列举第⑤段“在我们的生活中，汉语正面临着危机”一句中“危机”在文中的具体表现。（2分）
3.第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”，结合全文写出作者这样说的理由。（3分）
4. 你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时，全球‘汉语热’却在持续升温”这种现象？请结合以下两则材料写出你的认识和思考。（3分，至少写出3点）
(1)日前，西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议，许多与会的著名教授坚决反对，他们列举了许多“学历越高，汉语水平越低”的现象，提出高校大学语文课程不仅不能取消，还应进一步加强。
(2）如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题“汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年，全球汉语教师需要500万，而目前只有4万人，汉语教师的缺口将非常大。
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阅读下面文言文，完成后面问题。（20分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
（选自郦道元《三峡》）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（选自吴均《与朱元思书》）
1.解释下列各句中加点词语的含义。（每空0.5分，共3分）
（1）略无阙处 （ ） （2）虽乘奔御风 （ ）
（3）负势竞上 （ ） （4）望峰息心 （ ）
（5）经纶世务 （ ） (6) 猛浪若奔 （ ）
2.翻译文中划线的句子。（每句2分，共6分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
译文：
（2）清荣峻茂，良多趣味。
译文：
（3）负势竞上，互相轩邈
译文：
3.比较两篇短文的异同（每空一分，共3分）
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的____________，______________等共同特征。
（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的__________，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
4.两段文字都描写了奇山异水，但感情不一，说说具体有什么不同。 (4分)
5.选取富春江或者三峡之美写一段导游词。(4分 )(不少于50字)
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赏析诗歌，完成后面问题。（6分）
《望岳》 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1.对诗歌赏析有误的一项是( )（2分）
A、“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。
Ｂ、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。
Ｃ、“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。
D、诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
2.有人评价此诗“‘割’字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？（2分）
3.“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。（2分）
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作文（两者任选其一）(60分）
1、也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许……
请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇600字左右的文章。除诗歌外，文体不限。
2、带着________，一路前行
要求：（1）根据自己所写内容（如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等），补足题目，然后将完整的题目抄写在正文前；（2）诗歌除外，文体不限；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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