仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
你能欣赏花的姿容:________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ,有的灿烂盛开。
八年级语文语言应用中等难度题
仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔; 你能聆听水的旋律:有的婉转低回, ;你能欣赏花的姿容: ,有的灿烂盛开。
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近日,某班级开展了“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。
(1)【写寄语】仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律:有的婉转低回,______________________;你能欣赏花的姿容:______________________,有的灿烂盛开。
(2)【谈看法】小琪在活动中听到同桌明明抱怨古诗文那么难学,现在又不写古诗文,没有必要学。对此你该怎样劝说他改变这种想法?
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(3)【留感悟】某同学在活动结束后写下了自己的感悟,其中有两处错误,请改正。
【A】《博观而约取,厚积而薄发》,本次活动为每一位学生的终生发展营造了“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香氛围,【B】从而提高了全校学生爱国热情,增强民族自豪感和使命感。
①【A】处画线句标点符号使用不当,正确的改法应为:________________________。
②【B】处画线句词语搭配不当,应将“____________”改为“____________”。
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【写寄语】仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)
读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律:有的婉转低回,________。 你能欣赏花的姿容:________,有的灿烂盛开。
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仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,________。
你能欣赏花的姿容:________,有的灿烂盛开。
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仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
你能欣赏花的姿容:________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ,有的灿烂盛开。
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仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能__________水的__________:有的婉转低回,有的__________;你能__________花的__________,有的_________,有的灿烂盛开。
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(1)【辑古诗】在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。诗集名称:《_________》
《次北固山下》 《春望》 《送荆门送别》 《天净沙·秋思》
(2)仿写句子,完成诗集的寄语。读古诗,如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律:有的婉转低回,有的澎湃激昂。_________: ____________ ,___________。
(3)国务院总理温家宝在接受英语《泰晤士报》访谈时,引用了中外名家的诗词名句来说明自己是怎样的人。仔细揣摩这几句话,请用自己的话把温家宝总理是怎样一个人概括出来。材料一:晚清名臣左宗棠结婚时新房门口的对联:“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。”材料二:北宋大儒张载:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”材料三:屈原《离骚》诗句:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”材料四:现代诗人艾青的《我爱这土地》:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”
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(二)班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。
1.【辑古诗】在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。
诗集名称:《 》
2.【写寄语】仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回, 。
你能欣赏花的姿容: ,有的灿烂盛开。
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仿照句子在空白处填写句子,使之成排比句
拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;
, ;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟......
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根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《骆驼祥子》, ;读《钢铁是怎样炼成的》, 。
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