阅读常建《题破山寺后禅院》,完成下面小题。
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心,万籁此都寂,但余钟磬音。
1.赏析“山光悦鸟性,潭影空人心”中“悦”与“空”的妙处。
2.诗歌的尾联表达了诗人怎样的思想感情?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
1.从内容上看,上阕通过驿站、断桥、黄昏、________等意象,写梅花生长环境的________。
2.下阕抒情,请用简洁的语言概括梅花的两种美德。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成下面小题。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
1.这首诗表达了诗人怎样的思想情感?
2.首联写送别之景,其中“横”与“绕”写得极妙,试分析。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
约 客
宋 赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
闲居初夏午睡起(其一)
宋 杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
1.《闲居初夏午睡起(其一)》押韵的字有:_______________。
2.根据诗意,品味两首诗中的“闲”情有什么不同。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
开动大脑展开联想与想象,用简洁生动的语言描绘,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”一句所展现的画面。
要求:(1)内容符合要求,语言或生动或准确得体;(2)字数在80——100字之间。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.这首诗描述的是一场短兵相接、惊心动魄的战斗,请用诗中的句子为例简要说明。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想情感?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
诗歌鉴赏
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
1.首联写景有特色,请结合诗句进行赏析。
2.“浮云游子意,落日故人情”表现了怎样的情感?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗词阅读
(甲)《茅屋为秋风所破歌》
杜甫
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
(乙)《卜算子·咏梅》
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
1.甲诗中“_______________________”一句体现出诗人所忧虑的不仅是身世之慨,更有忧国之思。
2.两首诗都写到“风雨”,但表达的含义及思想感情是不同的,请分析。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
1.“无为在歧路,儿女共沾巾”中“歧路”的意思是____________;“在歧路”点出了题目中的“____________”字。
2.请对“海内存知己,天涯若比邻”两句做简要赏析。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读苏轼的《临江仙》,完成小题。
夜饮东坡①醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,倚杖听江声。
长恨此身非我有②,何时忘却营营③。夜阑风静縠纹④平,小舟从此逝,江海寄余生。
(注)①东坡:黄州地名。元丰五年(1802),苏轼于东坡筑雪堂,以作游憩之所。②此身非我有:苏轼因“乌台诗”案被贬黄州,身为罪囚,命运听人摆布。③营营:形容为利禄竞逐钻营。④縠(hú)纹:比喻水波细纹。
1.请赏析“家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,倚仗听江声”一句。
2.这首词表达了词人哪些情感?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析