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本卷共 15 题，其中：
null 7 题，单选题 5 题，综合题 3 题
简单题 10 题，中等难度 3 题，困难题 2 题。总体难度: 简单
null 共 7 题

  1. 显微镜下观察玻片标本时，发现物像位于视野的右下方，要将物像移动到视野的中央，玻片移动的方向是向（　　）

    A. 左上方　　 B. 右上方　　 C. 左下方　　 D. 右下方

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列说法中，不正确的是（　　）

    A. 所有动植物都是由细胞组成的

    B. 动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

    C. 所有植物细胞都能进行光合作用

    D. 细胞是动物和植物的最小结构层次

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 切洋葱时容易流眼泪，容纳这些刺激性物质的结构是（）

    A. 叶绿体　　 B. 线粒体　　 C. 细胞核　　 D. 液泡

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列说法正确的是（）

    A. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

    B. 用显微镜观察英文字母P，看到的物象是b

    C. 细胞中的物质都是自己制造的

    D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列不属于单细胞生物的是（　　）

    A. 大肠杆菌　　 B. 草履虫　　 C. 衣藻　　 D. 病毒

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）

    A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

    B. ③表示细胞的分化

    C. ①②过程中染色体数目不变

    D. ③过程染色体数目发生改变

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 掰开一块烤红薯后滴入碘酒呈现蓝色，证明红薯中含（　　）

    A. 蛋白质　　 B. 淀粉　　 C. 油脂　　 D. 维生素

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 5 题

  1. 下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（　　）

    A. 细胞核﹣﹣遗传信息库　　 B. 叶绿体﹣﹣光合作用的场所

    C. 液泡﹣﹣呼吸作用的场所　　 D. 细胞壁﹣﹣支持和保护作用

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（　　）

    A. 细胞是它们的结构和功能的单位

    B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

    C. 都是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来

    D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 玉米种子萌发形成幼苗的过程中，早期需要的营养物质主要来自于（　　）

    A. 子叶　　 B. 胚　　 C. 胚乳　　 D. 土壤

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）

    A. 胚由①②④⑤组成

    B. 营养物质储存在⑤中

    C. 萌发时，④先突破种皮

    D. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列有关玉米种子的说法，正确的是（　　）

    A. 胚由胚芽、胚根、子叶组成　　 B. 胚是玉米新植株的幼体

    C. 酒精能使玉米种子的纵切面变蓝　　 D. 种子中的子叶发育为叶

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 如图表示生态系统各成分的关系，请据图回答：

    （1）若A、B、C包括地球上所有的生物，根据角色不同，推测A代表______，B代表______，D代表_________，则该图表示的是地球上最大的生态系统______。

    （2）要构成一个完整的生态系统，缺少了________部分。

    （3）正常情况下，如果用图形表示B数量的变化，____图是正确的。

    （4）在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持在___________的状态，这说明生态系统有一定的______。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：

    （1）人体是由受精卵通过图中的①②③所示的细胞_____形成许多细胞，该过程只有细胞_____的增多，细胞的_____不变．再通过④所示的细胞_____形成不同的组织．

    （2）不同的组织按一定的次序构成器官，例如胃．胃由_____、_____等组织构成．（写出2种）．

    （3）请把图中的生物体结构层次填写完整．

    ________

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。图甲是探究种子萌发的实验装置，图乙为种子结构及植株图示，请据图回答问题：

    （1）某同学利用图甲装置探究菜豆种子萌发的条件．其环境温度为25℃，此实验说明种子萌发需要的为界条件是______。本实验的对照组是______组（填字母），本实验装置的不足是______。

    （2）从构成生物体结构层次分析，种子属于______。

    （3）为了延长种子的寿命，应将种子保存在______的环境中。

    （4）种子萌发和生长过程中所需的能量最终来自于______。

    （5）种子萌发受环境因素的影响，有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：

    ①100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在______中，在相同条件下浸泡一段时间。

    ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿。

    ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间，预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间______（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦然。

    难度: 中等查看答案及解析