下列四个数中,结果为负数的是( ).
A. B. C. D.
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实数, , , (两个“”之间依次多一个“”)其中为分数的是( )
A. B.
C. D. (两个“”之间依次多一个“”)
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下列四个数中,在和之间的是( ).
A. B. C. D.
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计算,结果用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
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如图,若是实数在数轴上对应的点,则关于, , 的大小关系表示正确的是( ).
A. B. C. D.
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若的值与互为相反数,则的值为( )
A. B. C. D.
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小明同学用手中一副三角尺想摆成与互余,下面摆放方式中符合要求的是( ).
A. B.
C. D.
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如图, 、两点把线段分成三部分, 是的中点, ,则线段的长为( ).
A. B. C. D.
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如图,将长方形分割成个灰色长方形与个面积相等的小正方形.若灰色长方形之长与宽的比为,则( ).
A. B. C. D.
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数轴上, 两点, 表示的数是, 表示的数是的平方根,则, 两点之间的距离为( ).
A. B. 或
C. 或 D. 或
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的立方根为__________, 的平方根为__________.
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如图, , ,点到直线的距离是指线段__________的长.
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如图,直线与相交于点, 平分,若,则的度数为_________; 度数为__________.
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数轴上表示, 表示为,则线段的长为_________, 中点表示的数是__________.
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已知, ,则代数式__________.(用含, 的代数式表示).
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如图是年月份的日历表,现用一个矩形的日历表中任意框出个数,则:
()__________.
()当时, __________.
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()
(2)
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解方程
()
()
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学校组织植树活动,已知在甲处植树的有人,在乙处植树的有人,现调人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的倍,问应调往甲、乙两处各多少人?
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()求的值,其中;
()已知,求代数式的值.
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如图,已知, 是的平分线.
()当时,求的度数.
()在()的条件下,过点作,请在图中补全图形,并求的度数.
()当时,过点作,请直接写出的度数.(用含的代数式表示)
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某花园的护栏都是用直径的半圆形条钢组制而成,且每增加一个半圆形条钢,半圆护栏长度增加,( )设半圆形条钢的总个数为(为正整数),护栏总长为.
()当时,用的代数式表示.
()若护栏总长度为,当时,所用半圆形条钢的个数.
()若护栏的总长度不变,则当时,用了个半圆形条钢,当时,用了个半圆形条钢,请用含的代数式表示.
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已知: 是最大的负整数, 是最小的正整数,且,请回答下列问题:
()请直接写出, , 的值, __________; __________; __________.
(), , 在数轴上所对应的点分别为, , ,请在数轴上表示, , 三点.
()在()的情况下,点, , 开始在数轴上运动,若点、点都以每秒个单位的速度向左运动,同时,点以每秒个单位长度的速度向右运动,假设秒过后,若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为.请问的值是否随着时间的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出的值.
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