计算:3÷的结果是( )
A. B.
C.
D.
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下列命题属于真命题的是( )
A.如果2=
2,那么
=
B.同位角相等
C.如果=
,那么
2=
2 D.若
>
,则
>
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从500个数据中用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,将50个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数颁布如表:
组号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
频数 | 8 | 10 | 14 | 11 |
那么500个数据中属于第③组的频率为( )
A.0.14 B.0.28 C.7 D.70
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若一元二次方程有一个根为
,则下列等式成立的是( )
A. B.
C.
D.
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用来证明命题“如果>
,则
>
,
>
”是假命题的反例是( )
A.=0,
=1,
=2 B.
=0,
=-1,
=-2
C.=0,
=-2,
=-1 D.
=-1,
=0,
=-2
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已知关于的一元二次方程
,若方程有两个不相等的实数根,则
的最小整数值为( )
A.0 B.-1 C.1 D.2
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在国务院房地产调控政策影响下,建德市区房价逐步下降,2012年10月份的房价平均每平方米为11000元,预计2014年10月的房价平均每平方米回落到7800元,假设这两年我市房价的平均下跌率均为,则关于
的方程为( )
A.11000(1+)2=7800 B.11000(1-
)2=7800
C.11000(1-)2=3200 D.3200(1-
)2=7800
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若实数满足
=4,则
的值为( )
A.1或-3 B.1 C.-3 D.0
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工地上有甲、乙二块铁板,铁板甲形状为等腰三角形,其顶角为45º,腰长为12cm;铁板乙形状为等腰直角三角形,腰长为12cm。现在我们把它们任意翻转,分别试图从一个直径为8.5cm的圆洞中穿过,结果是( )
A.甲板能穿过,乙板不能穿过 B.甲板不能穿过,乙板能穿过
C.甲、乙板都能穿过 D.甲板不能穿过,乙板不能穿过
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有下列说法:
①一元二次方程不论
为何值必定有两个不相同的实数根;
②若,则一元二次方程
必有一根为-2;
③代数式有最小值1;
④有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等;其中正确的是( )
A.①④ B.①② C.①②③ D.①②③④
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将命题“等角的补角相等”改写成“如果……那么……”形式为________。
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观察各数:,
,
,
.其中最小数与最大数的和为________(结论化简);
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在样本的频数分布直方图中,共有5个小组,若前面4个小组的频率分别为0.1,0.3,0.2和0.1,且第五组的频数是60,则样本容量是________。
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在实数范围内因式分【解析】
=________。
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如果方程的三个根恰好是等腰三角形三边长,则
=________。
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如图,任意画一个∠A=60º的△ABC,再分别作△ABC的两条角平分线BE和CD交AB、CE于点D、E,BE和CD交于点P,连结AP.以下结论:
①∠BPC=120°;②PD=PE;③BC=BD+CE;④S?PBD+S?PCE=S?PBC ;⑤AD+AE=AP。
其中正确的序号是________。
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为增强学生的身体素质,学校规定学生平均每天参加户外活动的时间不少于1小时。为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅未画完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中共调查了多少名学生?
(2)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补充频数分布直方图;
(3)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合学校规定?
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用反证法证明“三角形三个内角中,至少有一个内角小于或等于60º”。
已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的内角。
求证:∠A,∠B,∠C中至少有一个小于或等于60º。
证明:假设求证的结论不成立,即________
∴∠A+∠B+∠C>________
这与三角形________相矛盾。
∴假设不成立
∴________
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已知关于的一元二次方程
有两个实数根,若
为正整数。
(1)求的值;
(2)求这个方程的根。
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如图,已知△ABC中,∠C=90º,D是AB上一点,DE⊥CD于D,交BC于E,且有AC=AD=CE。求证:
(1)∠ACD=∠CED
(2)DE=CD
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把一边长为40cm的正方形硬纸板,进行适当的剪裁,折成一个长方形盒子(纸板的厚度忽略不计)。
(1)如图1,若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方形盒子。
①要使折成的长方形盒子的底面积为484cm2,那么剪掉的正方形的边长为多少?
②折成的长方形盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值及此时剪掉的正方形的边长;如果没有,请说明理由。
(2)如图2在正方形硬纸板上剪掉一些矩形(图2中阴影为剪去部分),将剩余部分折成一个有盖的长方形盒子,若折成的一个长方形盒子的表面积为550cm2,求此时长方形盒子的长、宽、高。
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