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试卷详情
本卷共 21 题,其中:
选择题 10 题,填空题 6 题,解答题 5 题
中等难度 21 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
  1. 下列是我们在日常生活中接触到的物质,其中属于纯净物的是( )
    A.碘酒 B.打点滴用的生理盐水
    C.可口可乐 D.部分结冰的蒸馏水

    难度: 中等查看答案及解析

  2. “绿色能源”是当今人类理想的能源,下列不属于“绿色能源”的是( )
    A.太阳能 B.风能 C.地热能 D.煤

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 青少年正处于生长旺盛期,医生建议多补充鸡蛋和瘦肉这一类食物,主要是因为鸡蛋和瘦肉是人体生长所需的( )
    A.油脂 B.维生素 C.蛋白质 D.淀粉

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列是生产、生活中的一些说法或做法,合理的是( )
    A.山间洁净的泉水是纯天然的,绝对不含任何化学物质,长期饮用有益健康
    B.为了防止食物腐败变质,运输海产品时用甲醛溶液浸泡
    C.为了起到防锈和美观的作用,很多单位每口的铁栅栏上涂了一层油漆
    D.在家里如果发现煤气泄露,应立即打开排风扇排出气体,防止煤气中毒

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (2005•兰州)下列实验方案或操作中,正确的是( )
    A.用稀硫酸除去铁粉中的铜粉
    B.用稀盐酸洗涤试管内壁的油污
    C.实验时多取的白磷可以放回原瓶
    D.按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钾、二氧化锰的混合物

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2004•荆州)供家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状,这是为了( )
    A.增加空气中的氧气体积分数
    B.使煤燃烧产生的热量不易散失
    C.增加煤与氧气的接触面积
    D.延缓煤的燃烧时间,节约能源

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在空气中完全燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛的元素组成是( )
    A.只含碳、氢元素
    B.一定含碳、氢、氧元素
    C.一定含碳、氢元素,可能含有氧元素
    D.含有的元素无法判断

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (2008•东明县一模)下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是( )
    A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度
    B.用胶头滴管吸取液体后,将滴管平放或倒置,以免试液污染
    C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
    D.稀释浓硫酸时应将浓硫酸倒入水中

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在25˚C时,向100g硝酸钾饱和溶液中加入1g氯化钠固体,下列叙述中正确的是( )
    A.氯化钠固体不能溶解
    B.硝酸钾在溶液中所占的质量分数增大
    C.氯化钠固体能溶解
    D.硝酸钾在溶液中所占的质量分数不变

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 只用一种试剂就能将稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液区分开来,这种试剂是( )
    A.无色酚酞溶液 B.紫色石蕊溶液
    C.碳酸钠溶液 D.稀硫酸

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填空题 共 6 题
  1. 农业上将KNO3作肥料使用,其中钾元素和氮元素的质量比为.

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  2. 分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质).
    (1)NaOH[Ca(OH)2];
    (2)Ca(NO32[AgNO3].(写化学式)

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  3. 有下列物质:①烧碱②石墨③活性炭④纯碱⑤食盐⑥熟石灰,请按下列要求填空(填序号).做干电池电极的是;可作调味品的是;可改良酸性土壤的是.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2007•吉林)(1)在化学实验课上,京京做粗盐提纯实验时,若想加快粗盐溶解,你建议他.
    (2)下图是氯化钠的溶解度曲线,观察曲线图,回答:
    ①a点所表示的是氯化钠溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
    ②若要从饱和的氯化钠溶液中得到大量的氯化钠晶体,应采用的方法是(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”).

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 2010年3月15日,在中央台二套经济与法栏目播出,当前一次性筷子的安全受到社会的关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不用特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材.为了使筷子看上去白一些,他们经常用硫磺熏制漂白,结果造成二氧化硫严重超标,同时硫磺中含有铅、汞等重金属,也会造成人体铅中毒或汞中毒.
    (1)“硫磺熏制”的一次性筷子使用水浸泡可降低二氧化硫的含量,这说明了二氧化硫具有物理性质.
    (2)为了研究二氧化硫的性质,某同学做了如下实验:如上图,集气瓶中是SO2,瓶内导管上系着瘪气球,向瓶中滴加紫色石蕊溶液振荡,实验现象①,②,反应的化学方程式.

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  6. (2007•大连)根据下列现象,说明分子具有的性质
    (1)常温下,一定量的气体受压时体积变小:;
    (2)常温下,敞口容器中的水会逐渐减少:.

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解答题 共 5 题
  1. (2008•平顶山模拟)用实验验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,请写出三种可行性方案所需的物质.

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  2. 用化学方程式解释下列问题:
    (1)铝具有良好的抗腐蚀的性能,其原理是 ______;
    (2)氢氧化钠露置在空气中会变质,其原理是 ______;
    (3)食品包装袋内常用生石灰作干燥剂,其原理是 ______.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在自来水消毒过程中通常要发生化学变化,其反应的微观过程模拟图如下:
    根据以上反应.你能获得哪些信息?
    (1)______;
    (2)______;
    (3)其中D物质中氯元素的化合价为______价.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2009•山西)通过一年的化学学习,我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途.根据下图所示装置回答问题.
    (1)图中A装置常用于制氧气,其反应的化学方程式是______.K2MnO4+MnO2+O2

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 复习时,常用专题的探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验.
    (1)探究1:研究常见物质性质-氢氧化钠与盐酸是否刚好完全中和.
    ①探索:用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,发现pH<7,说明盐酸过量.
    ②验证:
    实验内容 实验现象 解释与结论
    取少量溶液于试管中,                         证明研究结论正确
    写出②中涉及的化学方程式______
    (2)探究2:研究常见物质的制取-制取氢氧化钠溶液.
    甲同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”
    乙同学却说:“这种无色溶液不一定含有氢氧化钠”他提出了如下实验:
    实验内容 实验现象 实验结论
    用试管取无色溶液少许,滴入2滴酚酞试液 无色酚酞变红 无色溶液中有氢氧化钠
    丙同学认为乙同学实验方案也不够严密,不能证明无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是______.
    丙同学设计了另一个实验:
    实验步骤 实验现象 实验结论
                                        无色溶液中确实含有氢氧化钠
    我认为:乙同学和丙同学的实验是为了验证甲同学结论的可靠性,甲同学的结论不可靠,原因是______,显然丙同学的实验可靠性比乙同学的实验好,原因是____________.
    (3)经过实验发现,某同学取53g 10%的碳酸钠溶液与152g饱和澄清石灰水恰好完全反应,求反应后溶液中溶质的质量分数.

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