2016届吉林实验中学高一上期模块生物卷（解析版）

一分子葡萄糖完全氧化可以生成多少分子ATP （　　 ）

A．35　　     B．38　　　     C．32　　　     D．24

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有氧呼吸第二阶段的产物是（　　 ）

A.H2O、CO2、ATP　　 　 B.H2O、丙酮酸、［H］

C.CO2、ATP、［H］　 　　 D.CO2、O2、ATP

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在有氧呼吸作用过程中，分解水和合成水分别发生在

A.第一阶段和第二阶段　　 B.第二阶段和第三阶段

C.第三阶段和第一阶段　　 D.第三阶段和第二阶段

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下列生理过程中，释放能量最多的是（　　 ）

A.葡萄糖氧化分解为CO2和H2O　　　　　　 B.葡萄糖分解为酒精和CO2

C.葡萄糖分解为乳酸　　　　　　　　　　　 D.葡萄糖分解为丙酮酸

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下列哪一组物质的基本组成单位是相同的(　　 )

A．动物和植物的遗传物质　　　　　　　　 B．动物的肝糖原和抗体

C．人的胰岛素和性激素　　　　　　　　　　 D．植物的纤维素和维生素D

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运动型饮料可为人体提供水和无机盐。下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是(　　)

A．生物体内的生化反应必须在水中进行

B．自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输

C．某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分

D．无机盐在细胞内含量很少，主要以离子形式存在，具有维持渗透压、酸碱度及细胞正常生命活动的功能

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下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述中，错误的是(　　)

A．一个池塘内所有的①②③④构成了群落

B．具有核膜、核仁的细胞是①②

C．图中④是自养生物

D．②的摄食过程体现了细胞膜具有流动性的特点

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有关病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是(　　)

A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢

B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似

C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子

D．病毒是目前发现的最简单的生物

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将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物构成了一个（　　 ）

A．种群　　　　　　　　 B．群落　　　　　 C．生态系统　　　　　　 D．生物圈

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下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是 （ 　　 ）

A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次

B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次

C.蝗虫的受精卵，可发育成完整的蝗虫个体，因而能独立进行全部生命活动。

D.生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本的“生命系统”是“细胞”

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有一条多肽链，分子式为C69H121O21N25S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸数为（　　 ）

①H2N—CH2—COOH    ②H2N—(CH2)5 —CH(NH2)—COOH

③HS—CH2—CH（NH2）—COOH　　 ④CH3 - CH(CH3 ) - CH(NH2) - COOH

A．19个             B．20个                C．21个             D．25个

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如果某海湾水体N、P增加导致富营养化会发生以下变化，那么其变化的顺序是（　　 ）

①水中含氧量下降 ②需氧微生物迅速繁殖 ③水中含氧量增加 ④厌氧微生物迅速繁殖，有机物不彻底分解产生有毒物质⑤浮游藻类等迅速繁衍 ⑥鱼类等水生生物死亡

A.①②③⑤④⑥　　　 B．⑤③②①④⑥

C．⑤①②④③⑥　　 D．①③④②⑤⑧

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代谢旺盛的细胞中，不会上升的是（　　 ）

A．线粒体数量　　　　 B．核DNA数量

C．自由水比例　　 D．核糖体数量

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研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“＋”表示有，“—”表示无），根据下表回答问题：

问：甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物

A.乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻　　　　　　 B.水绵、青蛙、水稻、衣藻

C.乳酸菌、颤藻、青蛙、水稻　　　　　　 D.颤藻、青蛙、水稻、衣藻

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在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生细胞壁，参与这一过程的细胞器主要有(　　)

A．线粒体和高尔基体　　　　　　　　　　 B．叶绿体和高尔基体

C．线粒体和核糖体　　　　　　　　　　　 D．叶绿体和内质网

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下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是(　　 )

A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质

D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏

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取两种不同的海绵，使其细胞分散成单个，再将它们掺在一起培养，发现只有同种的细胞才能结合。那么，与此现象有关的结构是 (　　)

A．细胞核　　 　 B．细胞膜上的磷脂双分子层

C．细胞膜 　　 　 D．细胞膜上的糖蛋白

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用含32P的磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后，下列构成线粒体的哪些结构或化合物不具有放射性 (　　)

A．脱氧核糖　　　　 B．线粒体内外膜

C．RNA　　　　　　 D．线粒体基质

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人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为（　）

A．x＞y＞z　　B．y＞x＞z 　　C．z＞y＞x　　 D．z＞x＞y

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将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开，发现胚为白色，胚乳为红色，这说明　　 (　　 )

A．胚成活，胚乳已死亡　　　　　　 B．胚和胚乳均成活

C．胚已死亡，胚乳成活　　　　　　 D．胚和胚乳均死亡

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下图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是(　　)

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如图表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞(  　 )

A．细胞液浓度>蔗糖溶液浓度

B．细胞液浓度<蔗糖溶液浓度

C．有不同浓度的细胞液

D．细胞膜有不同的选择透过性

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如图表示的是渗透作用的实验装置，当漏斗内蔗糖溶液的液面不再上升时，下列叙述正确的是（　　 ）

A．装置内的水分和蔗糖分子的扩散作用停止

B．半透膜两侧的水分子仍然存在扩散作用

C．长颈漏斗内溶液的浓度小于烧杯内的浓度

D．长颈漏斗内溶液的浓度等于烧杯内的浓度

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下面是对显微镜使用实验中的四种叙述，错误的是（　　）

甲：用显微镜观察切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图

乙：高倍镜观察：转动转换器，移走低倍物镜，移来高倍物镜，调节粗准焦螺旋

丙：必须利用显微镜观察的实验有：脂肪的鉴定、叶绿体及线粒体的观察、DNA和RNA在细胞中的分布

丁：对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好

A.一项    　　　　　　 B．二项　　　　　     C．三项    　　　　　 D．四项

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我们平时所喂养的金鱼体内核酸彻底水解过程中，不可能得到

A.1种五碳糖　　　 B.4种脱氧核糖核苷酸

C.5种含氮碱基　　　 D.8种核苷酸

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用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是（　　 ）

A．S1=2S2　　　　　　　 B.S1＞2S2　　　　　　　 C.S1＜2S2　　　　　　 D.S2＜S1＜2S2

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下图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是（　　 ）

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下列说法正确的是（　　 ）

A.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液不可能导致淀粉酶活性发生变化

B.酶都可以被蛋白酶水解成氨基酸或者核糖核苷酸

C.人在饥饿时细胞内ATP与ＡＤＰ的含量难以达到动态平衡

D.酶通过降低反应的活化能和为发应物提供能量来提高化学反应速率

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下列关于酶的叙述，不正确的是（　　 ）

A.酶的组成元素一定含有ＣＨＯＮ四种元素

B.酶的催化作用具有高效性和专一性

C.过酸、过碱的外界条件都会使酶的分子结构遭到破坏

D.酶是活细胞产生的一类具有催化作用的蛋白质

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对下列图像描述正确的是（　　 ）

A.如果A代表酶，则A能够催化B分解为E和F，此过程消耗ＡＴＰ

B.该图说明酶具有专一性，B的化学本质为蛋白质或ＲＮＡ

C.图中Ｂ可代表麦芽糖，Ａ代表麦芽糖酶，E、F为葡萄糖

D.图中ＣＤ代表不能被酶催化的底物或者代表不能催化底物发生反应的其它种类酶

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为了认识酶作用的特性，以体积分数为3％的H202溶液为反应底物进行的一组实验结果见下表。通过分析实验结果，从表中可得到的实验结论是（　　 ）

①从化学本质看，酶是蛋白质或RNA　　 　②从催化活性看，酶变性后就失去活性

③从催化底物范围看，酶有专一性　　　　④从催化反应效率看，酶有高效性

A．①②　　 B．②③　　 C．②④　　　　 D．②③④

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如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是 (　　)　

A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开

B．②是所有生物遗传物质的载体

C．③与DNA的合成以及核糖体的形成有关

D．④有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换

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图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的唾液淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖产生量随温度变化的情况。下列说法不正确的是　　 (　　 )

A．T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度

B．图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响却有本质的区别

C．图乙中，Tb至Tc的曲线表明随温度升高，麦芽糖的积累量不再上升，酶的活性已达到最高

D．图乙中A点对应的温度为T0

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人体成熟的红细胞产生ATP的部位以及合成ATP所需能量的来源主要是利用 (　　 )

A．线粒体；葡萄糖进行有氧呼吸

B．细胞质基质；葡萄糖进行无氧呼吸

C．线粒体；乳酸进行无氧呼吸

D．细胞质基质；乳酸进行无氧呼吸

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以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是 (　　　 )

A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的

B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态

C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行

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下列关于呼吸作用的说法不正确的是（　　 ）

A.豌豆田中及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害

B.细胞呼吸过程中，葡萄糖分解为丙酮酸和【H】只发生在细胞质基质中

C.酵母菌无氧呼吸过程中，被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP中，其余的存留在酒精中

D.人体内产生CO2的细胞呼吸方式一定是有氧呼吸

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贮存的水果，通过测定下列哪项可准确判断其细胞呼吸方式 (　　 )

A．水的生成量　 B．酒精的生成量

C．有机物的消耗量　 D．O2消耗量与CO2生成量的比值

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下图为某同学构建的有氧呼吸过程图，4、7均为水，下列说法正确的是 (　　 )

A．催化2—3过程的酶存在于线粒体内膜上

B．产生的8主要用于合成ATP

C．3为有氧呼吸特有的产物

D．6代表氧气

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某校研究性学习小组在设计验证Ni是必需矿质元素的实验时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的是（　　 ）

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如图3-8—12为不同因素与酶促反应速率的关系图，A—B代表酶促反应速率坐标(0～100％)，A—C代表温度坐标(0～70℃)，C—B代表溶液酸碱度坐标(pH=0．1～14)，下列叙述中不正确的是 ( 　 )

(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)

A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内

B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点

C．据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度

D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

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(13分，每空1分)下图为DNA分子结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)若以放射性同位素15N标记该DNA， 则放射性物质位于___________(填标号)中。

(2)若利用核酶水解该DNA获得其单体，则断裂的化学键为________________，该键位于　　　　　　　　 (填标号)之间。该酶的本质不是蛋白质，则其化学本质为　　　　　　　　 ，用　　　　　　　　　　　　 鉴定。

(3)DNA是__________的携带者，而每个个体DNA的__________序列各有特点，决定了生物个体的特异性。

（4）合成ＤＮＡ所需要的直接能源物质为　　　　　　　（中文全称），简写为　　　　，结构简式为　　　　　　，其中Ａ代表　　　　　　，由　　　　和　　　　　组成。

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（13分，每空1分）下图是细胞亚显微结构示意图。请据图回答 ([　 ]内填序号)：

(1)该细胞中含有遗传物质的结构是[10]__________和[　　]__________。

(2)此图是动物细胞，判断的依据是：有[　 ] ____________，而无__________、____________、____________。

(3)若这是昆虫的飞翔肌细胞，那么该细胞中的[　 ] ____________较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多。

(4)若这是人体的胰腺腺泡细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器[　 ] ____________含量较多，该细胞器的形成与核内的[　　 ]___________有关。

(5)某种毒素妨碍细胞中脂质的合成，这种毒素可能作用于[　　 ]______　　　　 。

(6)下列物质中，不在结构⑨上合成或加工的是__________。

A．抗体　　     　　 B．胆固醇　　　　 C．核酸　     　　 D．维生素D

若将这个细胞改为高等植物的细胞示意图，则应删去的结构是[　　]；若将这个细胞改为大肠杆菌细胞示意图，除①外，能保留的结构是[　　]。

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（14分，每空2分）下图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，请回答下列问题：

(1)人体内可以进行的过程为　　　　　　　　　　　　　　　　 。马铃薯植株体内可以进行的过程为　　　　　　　　　　　　 。

(2)鉴定②过程的产物所用的试剂分别为澄清石灰水或　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　 。

(3)图3-9-2表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化，请据图回答以下问题。

0点时，该器官的细胞呼吸类型是　　　　　　　　　　 。在O2浓度为b％以下时(不包括0点)，该器官的呼吸类型是　　　　　　　　 ，因为　　　　　　　　　　　　　　 。

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